【題目】通過(guò)學(xué)習(xí)化學(xué)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)化學(xué)就在身邊，可以運(yùn)用化學(xué)知識(shí)解釋生活中一些現(xiàn)象．

（1）“酒香不怕巷子深”主要體現(xiàn)分子的什么基本性質(zhì)？_____________。

（2）6000L的氧氣在加壓情況下可裝入容積為40L的鋼瓶中？_____________。

（3）水蒸發(fā)為水蒸氣，所占體積變大？_____________。

【答案】分子在不斷運(yùn)動(dòng) 分子間有間隔，且壓強(qiáng)越大分子間隔越小 溫度升高，水分子間的間隔變大

【解析】

（1）“酒香不怕巷子深”，說(shuō)明分子在不斷運(yùn)動(dòng)；故填：分子在不斷運(yùn)動(dòng)。

（2）6000L氧氣在加壓的情況下可裝入容積為40L的鋼瓶中，是因?yàn)榉肿娱g有間隔，氣體受壓后，分子間隔變小，氣體的體積減小．氧分子之間有一定的間隔，在加壓時(shí)分子之間的間隔變��；故填：分子間有間隔，且壓強(qiáng)越大分子間隔越小。

（3）水蒸發(fā)為水蒸氣，所占體積變大，是因?yàn)闇囟壬�，水分子間的間隔變大；故填：溫度升高，水分子間的間隔變大。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)技能都是你必須具備的，你能做出正確回答嗎？

（1）要想知道一瓶氣體的氣味，如何操作？ ___________________。

（2）加熱氯酸鉀制氧氣，用排水法收集，何時(shí)開始收集？_________________ 。

（3）灑出的酒精在桌上燃燒起來(lái)，如何處 理？___________________。

（4）如何判斷玻璃儀器已洗凈？______________________。

（5）為什么要將鐵絲慢慢的由集氣瓶口伸入瓶底_________________。

（6）能代替紅磷進(jìn)行空氣中氧氣含量測(cè)定實(shí)驗(yàn)的物質(zhì)必須符合的條件：一是_______， 二是_______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】鐵暴露在空氣中會(huì)生銹。不知你注意了沒(méi)有，將蘋果切開不久，果肉上就會(huì)產(chǎn)生一層咖啡色的物質(zhì)，也好像是生了“銹”一樣。某化學(xué)活動(dòng)小組對(duì)此進(jìn)行了探究。

（提出問(wèn)題）切開的蘋果“生銹”與什么因素有關(guān)？

（猜想與假設(shè)）

猜想①：可能是果肉中的物質(zhì)與空氣中的氧氣作用而“生銹”； 。

猜想②：可能是果肉中的物質(zhì)與空氣中的氮?dú)庾饔枚?/span>“生銹”；

猜想③：可能是果肉中的物質(zhì)與空氣中的二氧化碳作用而“生銹”；

猜想④：可能是果肉中的物質(zhì)與空氣中的氧氣作用而“生銹”，并且蘋果“生銹”的速度還可能與溫度有關(guān)。

（收集證據(jù)）

（一）查閱有關(guān)資料：已知蘋果“生銹”是果肉里的物質(zhì)（酚和酶）與空氣中的一種物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，生成咖啡色的物質(zhì)。

（二）實(shí)驗(yàn)探究：針對(duì)上面的猜想①至猜想⑤，化學(xué)活動(dòng)小組依次設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)方案，進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證，并依次觀察到下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。請(qǐng)你將他們?cè)O(shè)計(jì)的可行的實(shí)驗(yàn)探究方案，填寫在下表方格中。

實(shí)驗(yàn)

步驟

實(shí)驗(yàn)操作

現(xiàn)象

結(jié)論

1

將一小塊果肉放入盛有氧氣的集氣瓶中。

果肉變色

___________

2

將一小塊果肉放入盛有氮?dú)獾募瘹馄恐小?/span>

___________

猜想②不成立

3

___________

___________

猜想③不成立

4

___________

溫度高的先變色

___________

（得出結(jié)論） ____________。

（反思與評(píng)價(jià)） 在①—④四種猜想中，你認(rèn)為猜想___________（填代號(hào)）最不合理，理由是____________。

（應(yīng)用）根據(jù)上述結(jié)論，要防止果汁變質(zhì)，果品加工廠加工和保存果汁時(shí)可采取的措施是_____________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室有三瓶氣體分別是：氧氣、空氣、二氧化碳，用下列那種方法可以快速區(qū)分三種氣體（ ）

A.看顏色B.用燃著的小木條檢驗(yàn)C.聞氣味D.滴加澄清石灰水檢驗(yàn)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】空氣是一種重要的自然資源，學(xué)習(xí)化學(xué)從認(rèn)識(shí)空氣、保護(hù)空氣開始。

（1）下列現(xiàn)象能說(shuō)明我們身邊存在空氣的__________（填標(biāo)號(hào)）。

A快速奔跑時(shí)感受到有風(fēng)吹來(lái)

B把塑料袋抖開后扎緊，感到不易壓縮

C將玻璃杯倒扣在水槽中，水不能充滿玻璃杯

（2）人類時(shí)刻都離不開空氣，是因?yàn)榭諝庵械难鯕饽?/span>____________________。

（3）在CO2、SO2、N2等物質(zhì)中，屬于空氣污染物的是____________________。

（4）請(qǐng)寫出一條保護(hù)空氣的措施____________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】常溫常壓下在實(shí)驗(yàn)室收集CO2，與選擇收集方法無(wú)關(guān)的信息是

A.CO2的密度B.CO2在水中的溶解能力大小

C.空氣的密度D.CO2的顏色

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法有對(duì)的，也有錯(cuò)的：①混合物中一定含有多種元素；②Cl與 Cl-可以相互轉(zhuǎn)化；③同種原子可以構(gòu)成不同的分子；④原子的質(zhì)量主要集中在原子核上；⑤純凈物一定是由同種分子構(gòu)成的；⑥分子和原子根本區(qū)別是：分子可分，原子不可分；⑦分子的質(zhì)量一定大于原子的質(zhì)量；⑧在空氣不能燃燒的物質(zhì)在氧氣中也不能燃燒，下列各組合中，彼此觀點(diǎn)一致的是（ ）

A.①②④⑥B.②③⑦⑧

C.③④⑤⑥D.①⑤⑦⑧

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)為了驗(yàn)證氧化銅（難溶于水）是否能做過(guò)氧化氫（H2O2）分解制取氧氣的催化劑，實(shí)驗(yàn)如下：

（1）（實(shí)驗(yàn)一）實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄垦趸~是否能改變過(guò)氧化氫分解的速率。

1．在試管中加入2ml 5%的過(guò)氧化氫溶液，將帶火星的木條伸入試管中，觀察現(xiàn)象。

1．帶火星的木條沒(méi)有明顯變化

2．_____

2．_____

實(shí)驗(yàn)一結(jié)論：氧化銅能加快過(guò)氧化氫的分解速率

（2）（實(shí)驗(yàn)二）實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/span>_____

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

待實(shí)驗(yàn)一第2步的試管中沒(méi)有氣泡時(shí)，重新加入2ml過(guò)氧化氫溶液，觀察現(xiàn)象。

_____

實(shí)驗(yàn)二結(jié)論：氧化銅的化學(xué)性質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)前后沒(méi)有發(fā)生改變。

（3）（實(shí)驗(yàn)三）實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄垦趸~的質(zhì)量在化學(xué)反應(yīng)前后有沒(méi)有改變,在實(shí)驗(yàn)后，該同學(xué)將反應(yīng)剩余物過(guò)濾、洗滌、干燥，再稱量。得到黑色固體質(zhì)量為1g。

實(shí)驗(yàn)三結(jié)論：氧化銅的質(zhì)量在化學(xué)反應(yīng)前后沒(méi)有發(fā)生改變。

（4）（實(shí)驗(yàn)結(jié)論）綜上所述，說(shuō)明了氧化銅_____（是或不是）過(guò)氧化氫溶液分解的催化劑。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】硫酸和鹽酸是兩種重要的化工原料。

（1）濃硫酸常用作干燥劑因?yàn)樗哂?/span>__________，濃鹽酸因?yàn)橛?/span>__________而要密封保存。

（2）寫出稀硫酸與下類物質(zhì)反應(yīng)的化學(xué)方程式。

①和鎂條的反應(yīng)：___________________

②和碳酸鈉溶液反應(yīng)：_______________

③和氯化鋇溶液反應(yīng)：_______________

上述反應(yīng)中屬于復(fù)分解反應(yīng)的有________；屬于酸的共同性質(zhì)的有________；（填編號(hào)）酸具有相似的性質(zhì)的原因是__________________。

（3）鹽酸的下列用途中，不能用硫酸代替鹽酸的是___________。（填編號(hào)）

①金屬表面除銹 ②制造藥物氯化鋅 ③除去氯化鈉中的少量碳酸鈉

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同步練習(xí)冊(cè)答案