分析 (1)根據(jù)化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)分析微粒運(yùn)動(dòng)變化的先后順序;
(2)根據(jù)微粒的變化分析發(fā)生變化的微粒
解答 解:(1)在電解水時(shí),水分子分解為氫原子和氧原子,每兩個(gè)氫原子結(jié)合成一個(gè)氫分子,每兩個(gè)氧原子結(jié)合成一個(gè)氧分子,所以,微粒運(yùn)動(dòng)變化的先后順序是:①②④③;
(2)由微粒的變化可知,在水的分解過程中,發(fā)生變化的微粒是水分子.
故答為:(1)①②④③;(2)水分子.
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了化學(xué)變化的實(shí)質(zhì),解答本題的關(guān)鍵是要充分理解圖中提供的信息,只有這樣才能對(duì)問題做出正確的判斷.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題
選項(xiàng) | 物質(zhì) | 方法 |
A | NaCl溶液(Na2SO4) | 加入過量的氯化鋇溶液,過濾 |
B | FeSO4溶液(CuSO4) | 加入過量的鎂粉,過濾 |
C | H2(HCl) | 依次通過盛有足量氫氧化鈉溶液和濃硫酸的洗氣瓶 |
D | KCl(MnO2) | 加入足量的水,過濾,蒸發(fā)結(jié)晶 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用肥皂水檢驗(yàn)軟水和硬水 | |
B. | 用火柴檢查天然氣管道有無泄漏 | |
C. | 冷碟子放在蠟燭火焰上方,得到炭黑 | |
D. | 用灼燒的方法區(qū)別棉花和羊毛 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | “PX”屬于有機(jī)化合物 | B. | “PX”的化學(xué)式為C8H10 | ||
C. | “PX”中C、H兩種元素的質(zhì)量比為4:5 | D. | “PX”完全燃燒后產(chǎn)生二氧化碳和水 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 圖中所示反應(yīng)基本類型為置換反應(yīng) | B. | 反應(yīng)前后有的元素化合價(jià)發(fā)生改變 | ||
C. | 圖中所示有三種氧化物 | D. | 反應(yīng)前后原子種類、個(gè)數(shù)均不改變 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 14.5g | B. | 15.5g | C. | 16.lg | D. | 18.lg |
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