請根據(jù)如圖幾種裝置,分析并回答下列問題:
(1)寫出裝置中儀器的名稱:a是 ;b是 .
(2)寫出A裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式 .其中棉花的作用是 .
(3)B裝置中二氧化錳的作用是 .寫出B中發(fā)生的化學反應(yīng)方程式 .
(4)某同學為探究二氧化碳氣體的性質(zhì),取一朵石蕊溶液染成紫色的干燥小花,將小花用水噴濕,放入C中的收集裝置內(nèi),一段時間后,觀察到的實驗現(xiàn)象為 .寫出C中發(fā)生反應(yīng)的兩個化學方程式 ; 3 .
【考點】常用氣體的發(fā)生裝置和收集裝置與選取方法;實驗室制取氧氣的反應(yīng)原理;催化劑的特點與催化作用;二氧化碳的化學性質(zhì);書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式.
【專題】化學學習中的實驗思想;常見氣體的實驗室制法、檢驗、干燥與凈化.
【分析】集氣瓶是常用的收集氣體的儀器,長頸漏斗方便加液體藥品;制取裝置包括加熱和不需加熱兩種,如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱.氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集.實驗室制取CO2,是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱.二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集.取一朵石蕊溶液染成紫色的干燥小花,將小花用水噴濕,放入C中的集氣瓶中,現(xiàn)象為紫色變紅色,因為二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸,碳酸能使紫色變紅色.
【解答】解:(1)集氣瓶是常用的收集氣體的儀器,長頸漏斗方便加液體藥品,故答案為:集氣瓶;長頸漏斗;
(2)加熱高錳酸鉀時,試管口要放一團棉花,是為了防止高錳酸鉀粉末進入導(dǎo)管;高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣,要注意配平;故答案為:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;為了防止高錳酸鉀粉末進入導(dǎo)管;
(3)如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,其中二氧化錳起催化作用,過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣,要注意配平;故答案為:催化;2H2O22H2O+O2↑;
(4)實驗室制取CO2,是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱.二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集.取一朵石蕊溶液染成紫色的干燥小花,將小花用水噴濕,放入C中的集氣瓶中,現(xiàn)象為紫色變紅色,因為二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸,碳酸能使紫色變紅色;故答案為:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;H2O+CO2=H2CO3;
【點評】本考點主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時也考查了化學方程式的書寫和二氧化碳的性質(zhì)等,綜合性比較強.氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān).本考點是中考的重要考點之一,主要出現(xiàn)在實驗題中.
科目:初中化學 來源: 題型:
苯(C6H6)是室內(nèi)裝潢污染物之一,它的摩爾質(zhì)量是 ,0.5mol 苯的質(zhì)量是 克,0.5mol 苯含碳原子物質(zhì)的量是 mol,含 個氫原子.苯完全燃燒生成二氧化碳和水,請寫出苯完全燃燒時的化學方程式: .
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
在一個密閉容器中有X、Y、Z、Q四種物質(zhì),一定條件下充分反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表所示:
X | Y | Z | Q | |
反應(yīng)前的質(zhì)量/g | 8 | 10 | 1 | 21 |
反應(yīng)后的質(zhì)量/g | 0 | 21 | 待測 | 9 |
已知X和Q兩種物質(zhì)的相對分子質(zhì)量均為M,下列推理中正確的是( )
A.反應(yīng)后物質(zhì)Z的質(zhì)量為9g
B.該反應(yīng)是分解反應(yīng)
C.反應(yīng)中物質(zhì)Y與Q發(fā)生改變的質(zhì)量之比為1:1
D.該反應(yīng)的化學方程式中,物質(zhì)X與Q的化學計量數(shù)之比為2:3
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
11993年我國成功制出了一種相對原子質(zhì)量為18的氧原子,其原子結(jié)構(gòu)示意圖為該原子核內(nèi)有 個質(zhì)子, 個中子.
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
下列選項中,能說明木炭燃燒是化學變化的現(xiàn)象是( 。
A.發(fā)出白光
B.放出熱量
C.生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體
D.比在空氣中燃燒更旺
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
氧氣是我們不能離開的物質(zhì).關(guān)于氧氣的敘述有:①氧氣的密度比空氣略大;②通常情況下,氧氣無色無味;③氧氣能支持燃燒;④氧氣能與許多物質(zhì)發(fā)生反應(yīng);⑤氧氣能供人呼吸;⑥氧氣可使鋼鐵制品生銹;回答下列問題(填寫序號):
(1)描述氧氣物理性質(zhì)的是 ;
(2)描述氧氣化學性質(zhì)的是 ;
(3)描述氧氣用途的是 .
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
納米材料具有特殊的性質(zhì)和功能.納米二氧化鈦(TiO2)參與的光催化反應(yīng)可使吸附在其表面的甲醛等物質(zhì)被氧化,降低空氣中有害物質(zhì)的濃度.正鈦酸(H4TiO4)在一定條件下分解失水可制得納米TiO2.下列說法不正確的是( )
A.甲醛對人體健康有害
B.納米TiO2添加到墻面涂料中,可消除甲醛
C.納米TiO2與普通的TiO2的性質(zhì)、功能完全相同
D.制備納米TiO2的反應(yīng):H4TiO4TiO2+2H2O
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com