Question

生活中處處有化學(xué)，用化學(xué)知識解釋生活現(xiàn)象是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容．
（1）日常生活中常用鐵鍋燒水主要利用了鐵的

 

性，某同學(xué)發(fā)現(xiàn)燒水后的鐵鍋內(nèi)殘留較多的白色水垢，據(jù)此判斷所取用的水可能為硬水，可使用

 

 （填寫試劑名稱）來驗證其判斷．
（2）自來水常用漂白粉殺菌消毒，其有效成分是次氯酸鈣[化學(xué)式為Ca（ClO）₂]．次氯酸鈣在水中發(fā)生如下反應(yīng)：Ca（ClO）₂+X+H₂O=CaCO₃↓+2HClO，則X的化學(xué)式為

 

．
（3）小明發(fā)現(xiàn)自己開了袋的餅干幾天后變軟了，試分析其中的原因

 

．
（4）小琴發(fā)現(xiàn)如果鍋里的油著火，媽媽會立即蓋上鍋蓋滅火，其原理是

 

．
（5）小思聽說某小孩在玩會飛的氣球時，觸及明火發(fā)生了爆炸事故，小思猜想氣球內(nèi)充入的氣體應(yīng)當(dāng)是

 

，使用這種氣體前應(yīng)先

 

，以免發(fā)生危險．

Answer 1

考點：金屬的物理性質(zhì)及用途,空氣的成分及各成分的體積分數(shù),常見氣體的用途,硬水與軟水,質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用,滅火的原理和方法

專題：化學(xué)與生活

分析：（1）金屬有導(dǎo)電性和導(dǎo)熱性；用肥皂水檢驗硬水是常用的硬水檢驗方法；
（2）根據(jù)反應(yīng)前后原子的種類和個數(shù)不變來分析；
（3）根據(jù)空氣中含有水蒸氣可使開了袋的餅干幾天后變軟來分析；
（4）根據(jù)滅火措施來分析；
（5）根據(jù)氫氣具有可燃性來分析．

解答：解：（1）日常生活中常用鐵鍋燒水主要利用了鐵的導(dǎo)熱性；可用肥皂水檢驗硬水和軟水；
（3）根據(jù)反應(yīng)前后原子的種類和個數(shù)不變，可推知X的化學(xué)式為CO₂；
（4）空氣中含有水蒸氣可使開了袋的餅干幾天后變軟；
（5）氫氣具有可燃性，不純時，點燃會發(fā)生爆炸，使用這種氣體前應(yīng)先驗純，以免發(fā)生危險．
故答案為：（1）導(dǎo)熱，肥皂水；
（2）CO₂；
（3）空氣中含有水蒸氣；
（4）隔絕氧氣；
（5）氫氣，驗純．

點評：要熟記和理解金屬的物理性質(zhì)及用途、滅火方法、氣體的性質(zhì)等相關(guān)知識，可以依據(jù)已有的知識完成此題．