Question

某小組的同學在課外進行科學探究，以驗證銅片在空氣中灼燒后，表面生成的黑色物質(zhì)確實是銅與氧化合生成的CuO，他們進行了以下實驗：

（1）由上圖兩個實驗步驟判斷：灼燒后銅片表面的黑色物質(zhì)不是

 

．
（2）為進一步證明步驟二銅片表面黑色物質(zhì)的元素組成，他們選用了以下裝置繼續(xù)進行實驗：
a．甲同學向A裝置中通入純凈的H₂，為檢驗反應(yīng)產(chǎn)物，A的右邊應(yīng)連接上面的裝置

 

（填番號），所選裝置中的實驗現(xiàn)象為

 

．
b．乙同學向A裝置中通入純凈的CO，為檢驗反應(yīng)產(chǎn)物，A的右邊應(yīng)連接上面的裝置

 

（填番號），所選裝置中的實驗現(xiàn)象為

 

；
此方法僅用上述裝置進行實驗有明顯的缺陷，要彌補這個缺陷，應(yīng)采取的措施是：

 

．
c．通入的氣體如果含有少量水蒸汽，則應(yīng)在A裝置左邊連接一個

 

裝置．
（3）結(jié)論：經(jīng)過甲、乙兩同學的實驗現(xiàn)象證明，

 

．
（4）如果甲同學要用數(shù)據(jù)證明（3）的結(jié)論，你認為還應(yīng)補充的實驗操作是：

 

．

Answer 1

考點：實驗探究物質(zhì)的組成成分以及含量,常見氣體的檢驗與除雜方法,一氧化碳的化學性質(zhì),金屬的化學性質(zhì),氫氣的化學性質(zhì)與燃燒實驗

專題：科學探究

分析：根據(jù)已有的知識進行分析，檢驗水的存在使用的是無水硫酸銅粉末，一氧化碳能與氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳，二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁，一氧化碳有毒，使用一氧化碳進行實驗時，必須進行尾氣處理，要確定銅確實與氧氣反應(yīng)生成了氧化銅，還必須從定量的角度進行分析．

解答：解：（1）用蠟燭燃燒的煙囊使銅片變黑能夠擦掉，而用酒精燈灼燒銅片變黑不能擦掉，說明灼燒后銅片表面的黑色物質(zhì)不是碳，故答案為：碳；
（2）A、假設(shè)灼燒后的產(chǎn)物是氧化銅，則氫氣還原氧化銅后的產(chǎn)物是銅和水，生成的水在通過無水硫酸銅時，無水硫酸銅會變成藍色，因此用用A裝置與C裝置連接起來，若C裝置中的無水硫酸銅變藍色，則能證明灼燒后的產(chǎn)物為氧化銅．故答案為：C；無水硫酸銅由白色變?yōu)樗{色；
B、假設(shè)灼燒后的產(chǎn)物是氧化銅，則一氧化碳還原氧化銅后的產(chǎn)物是銅和二氧化碳，生成的二氧化碳在通過澄清石灰水時，澄清石灰水會變渾濁，因此用用A裝置與B裝置連接起來，若B裝置中的澄清石灰水變渾濁，則能證明灼燒后的產(chǎn)物為氧化銅；未發(fā)生反應(yīng)的一氧化碳會排放在空氣中，污染空氣，要彌補這個缺陷，應(yīng)采取的措施是：用燃著的酒精燈將多余的尾氣燒掉．故答案為：B；澄清石灰水變渾濁；用燃著的酒精燈將多余的尾氣燒掉；
C、要除去水蒸氣可以使用濃硫酸，故答案為：裝有濃硫酸的洗氣瓶；
（3）從實驗可以證明黑色物質(zhì)是氧化銅；故答案為：銅在空氣中加熱確實是與氧化合，并生成了氧化銅．
（4）要確定銅確實與氧氣反應(yīng)生成了氧化銅，還必須從定量的角度進行分析，通過對銅片灼燒前后的質(zhì)量以及無水硫酸銅增加的質(zhì)量稱量，計算氧元素的質(zhì)量，故答案為：對銅片灼燒前后和C裝置反應(yīng)前后都進行稱量．
故答案為：
（1）碳；
（2）a、C；無水硫酸銅由白色變?yōu)樗{色；
b、B；澄清石灰水變渾濁；用燃著的酒精燈將多余的尾氣燒掉；
c、裝有濃硫酸的洗氣瓶；
（3）銅在空氣中加熱確實是與氧化合，并生成了氧化銅．
（4）對銅片灼燒前后和C裝置反應(yīng)前后都進行稱量．

點評：本題考查了一氧化碳、氫氣還原氧化銅的實驗即常見物質(zhì)的檢驗，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進行，要求同學們熟記常見物質(zhì)的性質(zhì)，以便靈活應(yīng)用．