用兩圓相外切表示兩種物質(zhì)可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng),請回答下列問題:
(1)用兩個圓分別表示C(鐵片)、D(稀鹽酸)兩種物質(zhì),請將C、D畫在A、B的相應(yīng)位置,并標出物質(zhì)的化學(xué)式或主要成分的化學(xué)式.
(2)如果把B加入到A中,且B足量,則A與B反應(yīng)的實驗現(xiàn)象為
 
;
(3)寫出發(fā)生置換反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
考點:酸的化學(xué)性質(zhì),金屬的化學(xué)性質(zhì),書寫化學(xué)方程式、文字表達式、電離方程式
專題:金屬與金屬材料,常見的酸 酸的通性
分析:(1)根據(jù)題意,用兩圓相外切表示兩種物質(zhì)可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng);
(2)把B加入到A中,且B足量,即把足量的氫氧化鈉溶液滴加到硫酸銅溶液中,生成氫氧化銅藍色沉淀和硫酸鈉溶液,據(jù)此進行分析解答.
(3)置換反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng);鐵與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,與硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,據(jù)此進行分析判斷.
解答:解:(1)由題意,用兩圓相外切表示兩種物質(zhì)可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng);用兩個圓分別表示C(鐵片)、D(稀鹽酸)兩種物質(zhì),鐵能與硫酸銅溶液發(fā)生置換反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,鐵不能與氫氧化鈉溶液反應(yīng);稀鹽酸能與氫氧化鈉溶液發(fā)生中和反應(yīng),不能與硫酸銅溶液反應(yīng);故C、D與A、B的相應(yīng)位置關(guān)系圖為:
(2)把B加入到A中,且B足量,即把足量的氫氧化鈉溶液滴加到硫酸銅溶液中,生成氫氧化銅藍色沉淀和硫酸鈉溶液,會觀察到產(chǎn)生藍色沉淀,溶液的顏色由藍色變?yōu)闊o色.
(3)鐵與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,與硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,均屬于置換反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式分別是Fe+2HCl═FeCl2+H2↑、Fe+CuSO4═FeSO4+Cu.
故答案為:(1)

(2)產(chǎn)生藍色沉淀,溶液的顏色由藍色變?yōu)闊o色;(3)Fe+2HCl═FeCl2+H2↑、Fe+CuSO4═FeSO4+Cu.
點評:本題難度不大,掌握酸的化學(xué)性質(zhì)、金屬的化學(xué)性質(zhì)、堿的化學(xué)性質(zhì)、置換反應(yīng)的特征、化學(xué)方程式的書寫等并能靈活運用是正確解答本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用“”表示氫原子、“”表示氧原子,則保持水的化學(xué)性質(zhì)的粒子為( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

食醋是一種能增強食品酸味的常用調(diào)味劑,其主要成分為醋酸(CH3COOH),它與我們的生活密切相關(guān).請你根據(jù)所學(xué)知識,回答下列問題:
(1)食醋有酸味,因為醋酸的水溶液顯
 
.(填“酸性“、“中性”或“堿性”).
(2)醋酸中,質(zhì)量分數(shù)最大的元素是
 
元素.
(3)生活中,可用食醋軟化魚骨和雞蛋殼,因為醋酸能與它們的主要成分反應(yīng),生成醋酸鈣、二氧化碳和水.由此可推知魚骨、雞蛋殼主要成分是(填化學(xué)式)
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某同學(xué)拿來一包長時間放置在空氣中的生石灰干燥劑,為了測定其中鈣元素的質(zhì)量分數(shù),他稱取10.0克該樣品放在燒杯中,向其中逐滴滴加溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為7.3%的稀鹽酸,當加入100.0克時固體剛好全部溶解,溶液恰好呈中性,同時產(chǎn)生二氧化碳2.2克.
(1)計算樣品中碳酸鈣的質(zhì)量;
(2)計算樣品中鈣元素的質(zhì)量分數(shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖A和圖B是學(xué)習(xí)鹽酸化學(xué)性質(zhì)時產(chǎn)生的圖象.請根據(jù)有關(guān)信息,按要求回答問題:
(1)圖A是將稀鹽酸慢慢滴入裝有氫氧化鈉溶液的保溫儀器中,用溫度計測出其中溶液的溫度,溶液溫度隨加入稀鹽酸質(zhì)量增加而發(fā)生變化關(guān)系圖.圖中M的意義是
 
;所加鹽酸體積大于vmL后,溫度下降的原因是
 

(2)圖B是向碳酸鈉溶液中逐滴加入鹽酸時產(chǎn)生的氣體的體積圖象,該圖象說明向碳酸鈉溶液中加入鹽酸時反應(yīng)分兩步完成.第一步,當加入鹽酸的體積在0~vlmL時無氣泡產(chǎn)生,此時發(fā)生的反應(yīng)是Na2CO3+HCl=NaHCO3+NaCl;第二步,當加入鹽酸的體積大于v1mL后,產(chǎn)生氣體,反應(yīng)的化學(xué)方程式為NaHCO3+HCl=NaCl+CO2↑+H2O.當所加鹽酸的體積等于v1mL時,溶液的pH
 
7;當所加鹽酸體積大于v2mL時,溶液中的溶質(zhì)是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

工業(yè)上以大理石和赤鐵礦為主要原料制取B和G,其轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,已知D、G為單質(zhì).
B的化學(xué)式為
 
;反應(yīng)①和③的化學(xué)方程式分別為
 
、
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

明礬可用于凈水,是因為明礬溶于水生成的膠狀物可以
 
懸浮于水中的雜質(zhì),使水澄清;除去水中難溶性的固體雜質(zhì)可以采用
 
操作;新型自來水消毒劑ClO2可由下列反應(yīng)制。篊l2+2X═2NaCl+2ClO2,則X的化學(xué)是為
 
;除去硬水中過多的
 
(填離子符號)和Mg2+就可得到軟水;除去水壺內(nèi)壁的水垢時,可用廚房調(diào)料
 
洗去.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

金屬在生產(chǎn)和生活中有廣泛的應(yīng)用.
(1)下列金屬制品中,利用金屬導(dǎo)電性的是
 
(填字母序號).

(2)鋼鐵生銹的條件是
 

(3)工業(yè)上用一氧化碳和赤鐵礦煉鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(4)利用廢舊電池銅帽(含 Cu、Zn)制取海綿銅(Cu),并得到硫酸鋅溶液,主要流程如圖(反應(yīng)條件已略去):

(已知:2Cu+2H2SO4+O2
  △  
.
 
2CuSO4+2H2O)
①過程Ⅱ中分離操作的名稱是
 

②過程Ⅲ中有氣體產(chǎn)生,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

③A~E 中含銅、鋅兩種元素的物質(zhì)有
 
(填字母序號).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

黨的十八大報告中把“生態(tài)文明建設(shè)”首次提升到更高的戰(zhàn)略層面,要求加大自然生態(tài)系統(tǒng)和環(huán)境保護力度.下列做法不符合這一要求的是( 。
A、開發(fā)綠色能源
B、開展植樹綠化活動
C、關(guān)閉所有化工企業(yè)
D、研發(fā)易降解的生物農(nóng)藥和塑料

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