比鈉原子多二個(gè)質(zhì)子少一個(gè)電子的粒子符號(hào)是
 
．
考點(diǎn)：原子和離子的相互轉(zhuǎn)化,化學(xué)符號(hào)及其周圍數(shù)字的意義
專題：物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成
分析：根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析，鈉原子含有11個(gè)質(zhì)子和11個(gè)電子，據(jù)此解答．
解答：解：鈉原子含有11個(gè)質(zhì)子和11個(gè)電子，比鈉原子多二個(gè)質(zhì)子少一個(gè)電子的粒子含有13個(gè)質(zhì)子和10個(gè)電子，含有13個(gè)質(zhì)子的元素是鋁元素，帶10個(gè)電子則是鋁離子，故填：Al3+．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了物質(zhì)微觀構(gòu)成微粒的知識(shí)，完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

已知A、B、C、D四種物質(zhì)都含有同一種元素，其中A是單質(zhì)，B是黑色固體，C是紅色固體．它們之間存在著如下轉(zhuǎn)化關(guān)系：A在不同條件下能夠轉(zhuǎn)化成B或C；A和稀硫酸反應(yīng)有D生成；在高溫條件下，B、C分別和無色氣體E反應(yīng)，都能生成A和另一種無色氣體．
（1）根據(jù)上述信息，寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：
A
 
；B
 
；C
 
； D
 
；E
 
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（2）寫出C與E反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在電解水的實(shí)驗(yàn)中，兩電極相連的玻璃管上方產(chǎn)生的氣體是
 
和
 
，二者的體積比約為
 
，這個(gè)實(shí)驗(yàn)證明了水
 
．該反應(yīng)的文字表達(dá)式為
 
，該反應(yīng)的基本類型是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

現(xiàn)有：水、二氧化碳、液態(tài)氧、空氣，4種物質(zhì)．
其中屬于混合物的是
 
；屬于單質(zhì)的是
 
；能使澄清石灰水變渾濁的是
 
；屬于氧化物的是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某元素Rn-核外共有x個(gè)電子，它的相對(duì)原子質(zhì)量為m，其核內(nèi)所含中子數(shù)為
 
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

結(jié)合如圖1實(shí)驗(yàn)裝置，回答下列問題．

（1）寫出用B、E裝置組合制取某氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式
 
．若用B裝置來制取氣體，要控制反應(yīng)的速率和進(jìn)行，應(yīng)將長頸漏斗改為
 
；若用A、D制取并收集氧氣，實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)要先把導(dǎo)管從水槽中取出，后停止加熱，目的是
 
．
（2）注射器H可用于檢查裝置B的氣密性，步驟如下：
①向錐形瓶中加入少量水沒過長頸漏斗下端管口．
②將注射器H連接到裝置B的導(dǎo)管口處．③緩慢拉動(dòng)注射器H的活塞，觀察到
 
，表示裝置B的氣密性良好．
（3）實(shí)驗(yàn)室用裝置C制取氫氣，與裝置B相比，其優(yōu)點(diǎn)為
 
；如用E裝置收集H2，則氣體應(yīng)從
 
端通入（填“c”或“d”）．
（4）用C裝置在實(shí)驗(yàn)室制取CO2時(shí)，若多孔隔板改成隔離銅網(wǎng)，同樣可以制取，如改用隔離鋁絲網(wǎng)做，其產(chǎn)生的后果是二氧化碳中會(huì)混有雜質(zhì)氣體，用化學(xué)方程式表示為
 
，說明金屬活動(dòng)性Cu
 
Al（選填“＞”、“＜”或“=”）．
（5）硫化氫是有毒氣體，能溶于水形成氫硫酸（其化學(xué)性質(zhì)與鹽酸相似）．常用塊狀硫化亞鐵（FeS）和稀硫酸在常溫發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)制H2S，某同學(xué)用圖2裝置來收集處理H2S．
①實(shí)驗(yàn)室制H2S的化學(xué)方程式為
 

②該裝置用于收集H2S，說明其密度比空氣
 
（填“大”或“小”）．
③用化學(xué)方程式表示氫氧化鈉溶液的作用是
 
，漏斗的作用是
 
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（1）影響物質(zhì)性質(zhì)的因素有：A．離子的種類不同；B．分子的構(gòu)成不同；C．溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不同等，請(qǐng)從中選擇導(dǎo)致下列物質(zhì)性質(zhì)差異的因素（填序號(hào)）．
①一氧化碳具有可燃性而二氧化碳不具有可燃性
 
；
②FeSO4為綠色而Fe2（SO4）3為黃色：
 
；
③濃硫酸有吸水性而稀硫酸沒有：
 
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（2）寫出具有下列用途的物質(zhì)（或其主要成分）的化學(xué)式．請(qǐng)從以下物質(zhì)中選擇：
甲烷、食鹽、熟石灰、氧氣、碳酸氫銨、石灰石
①可作為燃料
 
；②可作為化肥
 
；③可作為調(diào)味品
 
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

A、B、C、D是初中化學(xué)涉及到的不同物質(zhì)，它們的相對(duì)分子質(zhì)量依次增大（如圖所示）．請(qǐng)根據(jù)以下每個(gè)問題的具體情況分別進(jìn)行回答．若由A能依次轉(zhuǎn)化至D．
已知A是天然氣的主要成分，B是造成溫室效應(yīng)的氣體之一，C為常用的建筑材料．那么C的化學(xué)式為
 
，A轉(zhuǎn)化為B的化學(xué)方程式為
 
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

已知元素R的相對(duì)原子質(zhì)量為56，在它的+3價(jià)氧化物中，R與氧兩種元素的質(zhì)量比為
 
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