下列關(guān)于催化劑的說法錯誤的是（　�。�
A、化學(xué)反應(yīng)前后它的質(zhì)量不變
B、化學(xué)反應(yīng)前后它的化學(xué)性質(zhì)不變
C、能加快化學(xué)反應(yīng)速率
D、可增加生成物的質(zhì)量
考點(diǎn)：催化劑的特點(diǎn)與催化作用
專題：空氣與水
分析：在化學(xué)反應(yīng)里能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率，而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后都沒有發(fā)生變化的物質(zhì)叫做催化劑（又叫觸媒）．催化劑的特點(diǎn)可以概括為“一變二不變”，一變是能夠改變化學(xué)反應(yīng)速率，二不變是指質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)前后保持不變．
解答：解：A、催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后它的質(zhì)量不變，故選項(xiàng)說法正確．
B、催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后它的化學(xué)性質(zhì)不變，故選項(xiàng)說法正確．
C、催化劑能夠改變化學(xué)反應(yīng)速率，能加快化學(xué)反應(yīng)速率率，故選項(xiàng)說法正確．
D、催化劑只能改變化學(xué)反應(yīng)速率，對生成物的質(zhì)量無影響，使用催化劑不能增加產(chǎn)物的質(zhì)量，故選項(xiàng)說法錯誤．
故選：D．
點(diǎn)評：本題難度不大，考查對催化劑概念的理解，掌握催化劑的特征（“一變二不變”）是正確解答本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下表中，除去物質(zhì)所含雜質(zhì)的方法正確的是（　�。�
選項(xiàng)物質(zhì)所含雜質(zhì)除去雜質(zhì)的方法
ACO2氣體HCl氣體先通過NaOH溶液，再通過濃硫酸
BNaCl溶液Na2CO3加入稀鹽酸，至不再產(chǎn)生氣泡
CO2氣體N2氣體通過灼熱的銅粉
DFe粉Cu粉加入足量的硫酸銅溶液
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)下列要求，寫出有關(guān)反應(yīng)的符號表達(dá)式（不能重復(fù)）
（1）有黑色固體生成的化合反應(yīng)
 
；
（2）生成兩種氣體的分解反應(yīng)
 
；
（3）有氣體生成的化合反應(yīng)
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

以下是某研究小組探究影響化學(xué)反應(yīng)快慢的一些因素的相關(guān)數(shù)據(jù)（常溫通常指20℃）
 實(shí)驗(yàn)序號 過氧化氫溶液濃度/% 過氧化氫溶液質(zhì)量/g 溫度/℃ 二氧化錳用量/g 氧氣體積/mL反應(yīng)所需時間/s
 ① 5 12 20 0.2 130 15
 ② 30 12 20/ 130170
 ③ 30 12 200.2 130 3
 ④ 30 12 90/ 130 82
（1）通過實(shí)驗(yàn)序號
 
對比可知，化學(xué)反應(yīng)快慢與過氧化氫溶液的濃度有關(guān)；
（2）通過實(shí)驗(yàn)序號
 
對比可知，化學(xué)反應(yīng)快慢與溫度的關(guān)系是
 
．
（3）由上述實(shí)驗(yàn)可知，實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫制取氧氣的最合適的條件是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列各組物質(zhì)按單質(zhì)、化合物、混合物的順序排列的是（　�。�
A、礦泉水、氧化鎂、空氣
B、氮?dú)�、過氧化氫、氯酸鉀
C、木炭、水銀、牛奶
D、金剛石、冰水、石灰石

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

我們每時每刻都生活在空氣的“海洋”里．科學(xué)家很早就開始了空氣的研究．
（1）兩百年前拉瓦錫用圖Ⅰ所示的裝置研究了空氣的組成．他把少量汞放入密閉的容器中連續(xù)加熱，得到了紅色的氧化汞粉末，同時鐘罩內(nèi)的汞液面上升．該化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式或化學(xué)方程式是
 
，汞液面上升的原因是
 
．
（2）實(shí)驗(yàn)室中可用圖Ⅱ所示的裝置粗略研究空氣的組成．紅磷燃燒的主要現(xiàn)象為
 
反應(yīng)的文字表達(dá)式或化學(xué)方程式是
 
．若某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)后得出結(jié)論：空氣中氧氣的體積約占
1
5
，能得出此結(jié)論的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列關(guān)于空氣的說法，正確的是（　�。�
A、新鮮空氣是混合物
B、空氣中的氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)比較活潑
C、空氣中的稀有氣體沒有任何使用價值
D、空氣中的氧氣支持燃燒，所以氧氣是一種常見的燃料

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)的用途，主要利用了物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的是（　�。�
A、氧氣用于急救病人
B、冬去春來，冰雪融化
C、生鐵鑄造鐵鍋
D、銅用于制造導(dǎo)線

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室中，利用下列裝置可以制取某些氣體，請回答下列問題．

（1）寫出帶標(biāo)號的儀器的名稱：①
 
；②
 
．
（2）向氣體發(fā)生裝置內(nèi)加入藥品前，應(yīng)該進(jìn)行的操作是
 
．
（3）實(shí)驗(yàn)室若用高錳酸鉀制取氧氣，選擇的發(fā)生裝置是
 
；收集裝置是
 
；高錳酸鉀制取氧氣的文字表達(dá)式為
 
；用過氧化氫分解制氧氣的文字表達(dá)式為
 
．

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