9.下列物質(zhì)敞口露置于空氣中,質(zhì)量不變的是( 。
A.氫氧化鈣B.氯化鈉C.生石灰D.濃鹽酸

分析 結(jié)合四種物質(zhì)的性質(zhì)解答,氫氧化鈣久置于空氣中,能與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣;生石灰久置于空氣中會(huì)吸收空氣中的水分與水反應(yīng);石灰水能與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣的沉淀;濃鹽酸具有揮發(fā)性.

解答 解:A、氫氧化鈣久置于空氣中,能與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣而使質(zhì)量增加,故錯(cuò)誤;
B、氯化鈉固體在空氣中無任何變化發(fā)生,質(zhì)量不會(huì)變化,故正確;
C、生石灰久置于空氣中會(huì)吸收空氣中的水分與水反應(yīng),而使質(zhì)量增加,故錯(cuò)誤;
D、濃鹽酸具有揮發(fā)性,易揮發(fā)出溶質(zhì)氯化氫而導(dǎo)致質(zhì)量減少,故錯(cuò)誤.
故選B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了常見物質(zhì)露置在空氣中質(zhì)量的變化,完成此題,可以依據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)填空:
3個(gè)氮分子3N2;形成酸雨的主要?dú)怏wSO2

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.人類的生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水.下圖四自來水廠凈化過程示意圖.

請(qǐng)根據(jù)圖示回答下列問題:
(1)自來水廠生產(chǎn)自來水時(shí),使用的凈水方法有A、B、E;
A.沉淀       B.過濾       C.煮沸       D.蒸餾       E.吸附
(2)取水后加入絮凝劑(明礬)的作用是吸附水中的雜質(zhì),使其沉降;
(3)自來水廠常用二氧化氯進(jìn)行投藥消毒,二氧化氯的化學(xué)式為ClO2,生活中常用煮沸的方法將硬水轉(zhuǎn)化成軟水.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

17.下列各組物質(zhì)間通過一步反應(yīng)就能實(shí)現(xiàn)如圖轉(zhuǎn)化的是( 。
XYZ
ACa(OH)2CaCO3CaO
BAgNO3Ba(NO32BaSO4
CCuCuOCuCl2
DFe2O3FeFeCl2
A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.青少年正處在身體發(fā)育時(shí)期,一定要注意營養(yǎng)均衡,不可挑食偏食.下列營養(yǎng)物質(zhì)中不能產(chǎn)生人體所需能量的是( 。
A.
新鮮牛奶
B.
土豆
C.
花生油
D.
食鹽

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.食品吸潮和吸氧后容易變質(zhì),為了延長食品保質(zhì)期,可采取以下不同的方法.
(1)泡沫鐵粉(鐵粉包裹在泡沫塑料中)是-種新型的食品干燥劑和保鮮劑,當(dāng)它露置于空氣中,一段時(shí)間后會(huì)變成鐵銹,生銹的原因是泡沫鐵粉能與水、氧氣充分接觸.為檢驗(yàn)?zāi)撑菽F粉是否還有效,可向其中滴加鹽酸,若看到有氣泡產(chǎn)生現(xiàn)象,說明還有效.
(2)山梨酸鉀(C6H7KO2)是國際糧農(nóng)組織和衛(wèi)生組織推薦的高效安全的防腐保鮮劑.山梨酸鉀中鉀質(zhì)量分?jǐn)?shù)為26%.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.如圖如示,若將稀硫酸比作初三學(xué)生在“應(yīng)急演練”中,要從樓頂入口處由上至下疏散到出口處,各層都有三道門(空白處為通道),稀硫酸要在每層中至少打開一道門(即能與稀硫酸反應(yīng)的物質(zhì))才能到達(dá)出口處,請(qǐng)根據(jù)圖示回答以下問題.
(1)若按“距離最短”的原則疏散,則其疏散路線由上至下依次為(填化學(xué)式)進(jìn)口→Fe→Fe2O3→Ca(OH)2→BaCl2→Na2CO3→出口.若按“速度最快”(化學(xué)反應(yīng)速度最快)的原則疏散,則應(yīng)將上述疏散路線中第五層改為(填化學(xué)式)Mg,所有樓層中能與稀硫酸反應(yīng)的物質(zhì)共有8種.
(2)寫出疏散路線上經(jīng)過第二層時(shí)的物質(zhì)與稀硫酸發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式BaCl2+H2SO4═BaSO4↓+2HCl.若將稀硫酸改為稀鹽酸則無法通過第二層.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具.請(qǐng)根據(jù)下表(元素周期表的部分內(nèi)容)回答有關(guān)問題:

周期
I AⅡAⅢAⅣAVAⅥAⅦA0
   311 Na
  鈉
22.99
12 Mg
 鎂
24.31
13 Al
  鋁
26.98
14  Si
  硅
28.09
15  P
  磷
30.97
16  S
  硫
32.06
17 Cl
  氯
35.45
18 Ar
  氬
39.95
(1)寫出化學(xué)符號(hào):①硫離子S2-;②三個(gè)鈉原子3Na;③氬氣Ar.
(2)請(qǐng)從上表中查出關(guān)于硅元素的一條信息:硅原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為14(硅元素屬于非金屬元素等).
(3)第3橫行(周期)中屬于金屬元素的是鈉(或鎂、鋁)(填一種),該元素的離子與Cl-形成的化合物的化學(xué)式為NaCl(或MgCl2、AlCl3).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,能源與環(huán)境成為人們?nèi)找骊P(guān)注的問題.
(1)6月5日是世界環(huán)境日,下列有關(guān)環(huán)境與能源的說法錯(cuò)誤的是ABD.
A.焚燒塑料是減少白色污染的有效方法
B.目前氫能源沒有廣泛推廣的主要原因是淡水資源缺乏
C.空氣中O3含量超標(biāo)會(huì)引起溫室效應(yīng)
D.化工廠可通過加高煙囪排放廢氣,防止空氣污染
(2)酸雨是由SO2、NO2等氣體或這些氣體在空氣中反應(yīng)后的生成物溶于雨水所形成.A、B、C三個(gè)地區(qū)雨水的pH如圖所示,其中BC地區(qū)的雨水是酸雨.
(3)人們正在利用和開發(fā)其他能源,如太陽能、風(fēng)能等.
(4)下面是煤的一種綜合利用方式.在一定條件下,甲+乙→丙+。滓冶》謩e表示四種物質(zhì),它們的部分化學(xué)式和微觀示意圖分別列于表:
物質(zhì)圖例:


化學(xué)式?CH2
微觀
示意圖
?
①寫出甲物質(zhì)的化學(xué)式H2O,畫出丁物質(zhì)的微觀示意圖
②構(gòu)成丙物質(zhì)的粒子是分子(填“分子”、“原子”或“離子”).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案