燒杯編號 | A | B | C | D |
(清水) | (不同溶質質量分數(shù)的食鹽水) | |||
實驗前液體體積(mL) | 30 | 30 | 30 | 30 |
實驗后液體體積(mL) | 28.5 | 30.6 | 32.6 | 34.8 |
分析 植物細胞吸水和失水的原理:植物細胞吸水還是失水取決于細胞液的濃度與周圍環(huán)境溶液的濃度大。敿毎獠咳芤簼舛龋炯毎麅热芤簼舛葧r,細胞失水,當細胞外部溶液濃度<細胞內溶液濃度時,細胞吸水.
解答 解:(1)通過上述實驗可知這是一個對照實驗,變量是溶液的濃度,即溶質質量分數(shù),因此不能有其他變量,所以應將步驟2中“取四塊新鮮蘿卜塊”改為“取四塊質量相同的新鮮蘿卜塊”;
(2)實驗中蘿卜的吸水和失水,我們可以根據(jù)蘿卜條的“軟硬”定性判斷;還可以通過測量溶液的體積變化來定量證明蘿卜是吸水還是失水,所以步驟3可分別測量出四個燒杯中液體的體積來進行分析;
(3)A燒杯實驗后液體體積略偏小,(不考慮液體蒸發(fā)、讀數(shù)誤差),最可能的原因是蘿卜塊細胞液濃度大于清水的濃度,所以蘿卜塊吸水,導致A燒杯液體體積略偏小;根據(jù)實驗數(shù)據(jù),你認為該蘿卜細胞液溶質質量分數(shù)最接近B燒杯中的溶液溶質質量分數(shù),因為實驗前后溶液體積變化最小;
故答案為:(1)步驟2中“取四塊新鮮蘿卜塊”改為“取四塊質量相同的新鮮蘿卜塊”;
(2)分別測量出四個燒杯中液體的體積;
(3)蘿卜塊吸水;B.
點評 掌握植物吸水和失水的原理及對照實驗的原理,才能結合題意正確分析解答.
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 汽化放熱 | B. | 汽化吸熱 | C. | 凝固放熱 | D. | 熔化吸熱 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | $\stackrel{+1}{Na}$2O中的“+1”表示氧化鈉的化合價為+1價 | |
B. | Zn2+中的“2+”表示鋅粒帶有2個單位的正電荷 | |
C. | SO3中的“3”表示一個三氧化硫分子中含有3個氧元素 | |
D. | 4CO2中的“4”表示4個二氧化碳分子 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | Fe(NO3)2 | B. | Al2(SO4)3 | C. | Al(NO3)2 | D. | Al2O3 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③④ | B. | ①②③⑤ | C. | ①③④ | D. | ①②④ |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com