過濾是除去液體中混有的固體物質(zhì)的一種方法，在過濾裝置中，要用到的玻璃儀器主要有三種，它們分別是：
 
．
考點(diǎn)：過濾的原理、方法及其應(yīng)用
專題：常見儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作
分析：根據(jù)過濾的操作步驟分析所用儀器．
解答：解：過濾要用到的玻璃儀器包括：燒杯、漏斗和玻璃棒；故答案為：漏斗、燒杯、玻璃棒．
點(diǎn)評：有關(guān)過濾的中考的重點(diǎn)是實(shí)驗(yàn)操作及注意事項(xiàng)和濾液渾濁的原因分析等等．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（1）如圖1所示的裝置中如果瓶中放入二氧化錳粉末，膠頭滴管中裝入過氧化氫溶液，當(dāng)擠按膠頭滴管后觀察到的現(xiàn)象是
 
，發(fā)生的反應(yīng)用化學(xué)方程式表示：
 
．

（2）如果要達(dá)到相同的現(xiàn)象，則可用
 
代替二氧化錳，可用
 
代替過氧化氫溶液．
（3）氫氧化鈉溶液和二氧化碳反應(yīng)時沒有明顯的現(xiàn)象，如果將（1）中的裝置改動一下，如圖所示，則可幫助證明二氧化碳?xì)怏w被氫氧化鈉溶液吸收，實(shí)驗(yàn)中將會觀察到氣球脹大，氣球脹大的原因是
 
，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．
（4）請你再設(shè)計一個實(shí)驗(yàn)，替代圖2裝置證明二氧化碳與氫氧化鈉溶液發(fā)生了反應(yīng)．（可以用文字?jǐn)⑹�，也可以通過畫圖說明）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

做電解水實(shí)驗(yàn)時．常向水中加入稀硫酸以增強(qiáng)導(dǎo)電性，但硫酸并未參加反應(yīng)．
（1）20℃時，小明量取40mL質(zhì)量分?jǐn)?shù)為34%的硫酸溶液（密度為1.25g/mL），求其中溶質(zhì)的質(zhì)量為
 
．
（2）將“（1）”中量取的硫酸溶液加水稀釋成質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的稀硫酸，求應(yīng)加入水的質(zhì)量．
（3）取上述稀釋所得的6%的稀硫酸90g來做電解水實(shí)驗(yàn)，通電一段時間后，收集到氫氣質(zhì)量為2g，求此時溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

化肥硝酸銨的化學(xué)式為（NH4NO3），試計算出下列各題．
①硝酸銨是由
 
種元素組成．
②硝酸銨的化學(xué)式中原子個數(shù)比為
 
．
③硝酸銨的相對分子量為
 
．
④硝酸銨中各元素的質(zhì)量比是
 
．（最簡整數(shù)比）
⑤硝酸銨中氮元素的質(zhì)量百分含量是多少？（要寫過程）
⑥80㎏硝酸銨與多少㎏的尿素【CO（NH2）2】含氮量相同？（要寫過程）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

形象的微觀示意圖有助于我們認(rèn)識化學(xué)物質(zhì)和理解化學(xué)反應(yīng)．在一定的條件下，A和B能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成C和D，其微觀示意圖如圖所示：

（1）若D為空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的氣體，則該反應(yīng)中生成C和D的質(zhì)量比
 
．
（2）若D為氧化物，且A和B的分子個數(shù)比為5：4，則該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

興趣小組同學(xué)為了探究實(shí)驗(yàn)室中久置的氫氧化鈉固體的成分，進(jìn)行了有關(guān)實(shí)驗(yàn)．請你與他們一起完成以下探究活動：
（1）小麗猜測該固體已變質(zhì)，其依據(jù)是：氫氧化鈉固體能吸收空氣中的
 
．
（2）小紅取少量固體配成溶液于試管
 
（寫出所加試劑和出現(xiàn)的現(xiàn)象），說明原固體已經(jīng)變質(zhì)．
【提出問題】這瓶NaOH固體一定變質(zhì)了，其變質(zhì)程度如何呢？
【提出猜想】小明的猜想，NaOH固體部分變質(zhì)
你的新猜想：
 
；
（3）【實(shí)驗(yàn)探究】①用酚酞試液能否檢驗(yàn)氫氧化鈉變質(zhì)？請說明理由
 
；
②為了進(jìn)一步探究氫氧化鈉固體是否完全變質(zhì)，請你幫助小秋完成下列實(shí)驗(yàn)：并把相關(guān)內(nèi)容填寫在表格中．
實(shí)驗(yàn)步驟 觀察到的現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
①取少量固體配成溶液于試管中，
加入過量的CaCl2溶液．
 
 固體只有
部分變質(zhì)
②取少量充分反應(yīng)后的溶液于試管中，滴入
 
試液．		 溶液變紅
（4）【實(shí)驗(yàn)反思】①上述實(shí)驗(yàn)中滴加過量CaCl2溶液的目的是
 

②小秋第二次滴加的試劑還可以用
 
替代．
（5）【拓展應(yīng)用】除去氫氧化鈉溶液中存在的上述雜質(zhì)可加入適量的
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

請你用化學(xué)用語填空：
（1）空氣中供人呼吸的氣體
 
； 
（2）過氧化氫中氧元素化合價為-1價
 
；
（2）5個氫分子
 
；
（4）4個銨根離子
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

從①純堿 ②一氧化碳 ③氫氧化鈣 ④氧氣 ⑤西紅杮 ⑥鈉離子中，選擇符合題意的選項(xiàng)，按要求填寫在橫線上．
（1）生命活動必不可少的氣體是
 
（填序號）；
（2）澄清石灰水的主要成分是
 
（填化學(xué)式）；
（3）易與血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體是
 
（填化學(xué)式）；
（4）構(gòu)成氯化鈉的陽離子
 
（填化學(xué)符號）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列潮濕的氣體不能用固體的氧化鈣干燥的是（　　）
A、二氧化碳B、氫氣
C、氨氣D、氧氣

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同步練習(xí)冊答案