請(qǐng)用直線將下面左、右兩列中有對(duì)應(yīng)關(guān)系的項(xiàng)目連結(jié)起來．
考點(diǎn)：常用儀器的名稱和選用
專題：常見儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作
分析：根據(jù)常見儀器的作用和用途來回答本題，要熟記它們的性質(zhì)和用途．
解答：解：膠頭滴管可用于吸取和滴加少量液體；試管可用作少量試劑的反應(yīng)容器；滴瓶可用于存放液體試劑；燒杯可用于較大量液體的反應(yīng)容器．
故答案為：
點(diǎn)評(píng)：要熟記常見儀器的名稱、性質(zhì)和用途，不要在做實(shí)驗(yàn)時(shí)進(jìn)行錯(cuò)誤操作．造成不必要的安全事故．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列關(guān)于空氣的敘述中，正確的是（　�。�
A、空氣中氧氣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為21%
B、二氧化碳是污染空氣的一種有毒氣體
C、空氣中的有害氣體可能來自工廠排放的氣體
D、潔凈的空氣是純凈物

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

我國(guó)人民的貢獻(xiàn)：①我國(guó)勞動(dòng)人民在商代就能制造出精美的
 
．②春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期就能
 
．③我國(guó)古代四大發(fā)明中的兩項(xiàng)化學(xué)成就是
 
、
 
．近代化學(xué)家
 
和
 
創(chuàng)立的原子論和分子論學(xué)說，奠定了近代化學(xué)的基礎(chǔ)．1869年，門捷列夫發(fā)現(xiàn)了
 
并
 
，使化學(xué)學(xué)習(xí)和研究變得有規(guī)律可循．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

冶煉10.0t含雜質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3.0%的生鐵，需要含氧化鐵質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80%的赤鐵礦石的質(zhì)量是
 
t..

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)含有氧分子的是
 

A．水                      B．二氧化碳
C．液態(tài)空氣                D．
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)．燒杯中放有燃著的蠟燭和澄清的石灰水，并罩上一玻璃杯．
（1）實(shí)驗(yàn)觀察到得現(xiàn)象是：玻璃杯上出現(xiàn)
 
，火焰
 
，石灰水
 
．
（2）該同學(xué)實(shí)驗(yàn)的目的是
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

高鐵酸鉀（K2FeO4）是紅黑色粉末，小晶體呈現(xiàn)紅彩閃光，易溶于水，易與水反應(yīng)，干燥的高鐵酸鉀在198℃以下是穩(wěn)定的，受熱易分解．根據(jù)上述信息，請(qǐng)回答下列問題：
（1）高鐵酸鉀中鐵元素的化合價(jià)
 

（2）保存高鐵酸鉀時(shí)應(yīng)注意
 

（3）試完成化學(xué)反應(yīng)方程式4K2FeO4+10H2O=4Fe（OH）3↓+8KOH+
 
↑

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在化學(xué)方程式中，“+”表示
 
，“=”表示
 
，“↑”
 
，“↓”表示
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

能源、環(huán)境與人類的生活和社會(huì)發(fā)展密切相關(guān)．
（1）二氧化硫、氮氧化物和
 
這三項(xiàng)是霧霾主要組成，前兩者為氣體污染物，最后一項(xiàng)才是加重霧霾天氣的罪魁禍?zhǔn)祝F霾天氣會(huì)對(duì)肺臟造成損傷．
（2）水在凈化過程中常用
 
吸附色素和異味，一般可以通過
 
的方法降低水的硬度．
（3）用洗潔精清洗油污，是利用了洗潔精的
 
作用．
（4）工業(yè)上用甲和乙反應(yīng)制備燃料丙
①甲中C、H、O元素的質(zhì)量比為
 
②該反應(yīng)的基本類型是
 
．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案