配平下列化學(xué)方程式：
（1）
 
CH4+
 
O2
 點(diǎn)燃 
.
 
 
CO2+
 
H2O
（2）
 
KClO3
MnO2
.
△
 
KCl+
 
O2
（3）
 
Fe+
 
H2O
 高溫 
.
 
 
Fe3O4+
 
H2
（4）
 
FeS2+
 
O2
 點(diǎn)燃 
.
 
 
Fe2O3+
 
SO2
（5）
 
C2H2+
 
O2
 點(diǎn)燃 
.
 
 
CO2+
 
H2O
（6）
 
Fe2O3+
 
CO
 高溫 
.
 
 
Fe+
 
CO2．
考點(diǎn)：化學(xué)方程式的配平
專題：化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析：根據(jù)已有的知識進(jìn)行分析解答，化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類和原子的個(gè)數(shù)不變，據(jù)此解答．
解答：解：（1）該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CH4+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2+2H2O，故填：1，2，1，2；
（2）該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2KClO3
MnO2
.
△
2KCl+3O2，故填：2，2，3；
（3）該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：3Fe+4H2O
 高溫 
.
 
Fe3O4+4H2，故填：3，4，1，4；
（4）該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：4FeS2+11O2
 高溫 
.
 
2Fe2O3+8SO2，故填：4，11，2，8；
（5）該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2C2H2+5O2
 點(diǎn)燃 
.
 
4CO2+2H2O，故填：2，5，4，2；
（6）該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Fe2O3+3CO
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2，故填：1，3，2，3．
點(diǎn)評：本題考查了化學(xué)方程式的配平，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進(jìn)行．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖是電解水的簡易裝置．回答下列各問題：
（l）指出電源的正、負(fù)極：A為
 
極，B為
 
極，往水中加入少量NaOH，其目的是
 
；
（2）C試管中產(chǎn)生的氣體是
 
（填化學(xué)式），D試管中產(chǎn)生的氣體是
 
（填化學(xué)式），體積之比為
 
質(zhì)量比是
 
．
（3）該化學(xué)變化中的最小粒子是
 
，由以上實(shí)驗(yàn)事實(shí)可得出結(jié)論，說明水是由
 
組成．寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
．
（4）該實(shí)驗(yàn)實(shí)際操作過程中得到氧氣和氫氣體積之比不足1：2原因是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

城市讓生活更美好，化學(xué)讓世博更精彩
（1）2010年上海世博會使用了大量LED燈，為其提供電能的是一種特殊的裝置．該裝置只需接受陽光短時(shí)間照射，便可將
 
能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔埽圃煸撗b置的主要原料是單質(zhì)硅，制取硅的原理是：C+SiO2
 高溫 
.
 
Si+CO2↑，其中還原劑是
 
，該反應(yīng)的類型是
 
．
（2）四氟乙烯（C2F4）可用于制取一種新型世博建筑材料．四氟乙烯（C2F4）分子中碳、氟原子的個(gè)數(shù)比為
 
，四氟乙烯（C2F4）中各元素的質(zhì)量比
 
．
（3）世博會期間大量游客前來參觀，針對由此產(chǎn)生的垃圾，以下做法不可行的是
 

A．食品包裝中的鋁箔屬于金屬，應(yīng)予以回收再利用
B．塑料袋等廢棄物予以焚燒處理
C．禁止餐飲店的“地溝油”重回餐飲業(yè)，可將其統(tǒng)一回收煉制成生物柴油．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列敘述中屬于物理變化的是
 

A．鎂條在空氣中燃燒              B蠟燭熔化．
C．鐵生銹                        D．
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

M元素是離子為M2+，其核外電子數(shù)為a，核內(nèi)中子數(shù)為b，則M的相對原子質(zhì)量為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

請根據(jù)實(shí)驗(yàn)室里現(xiàn)有氧化銅、稀硫酸、鐵片三種原料，設(shè)計(jì)兩種實(shí)驗(yàn)方案來制取單質(zhì)銅：（用化學(xué)方程式表示）
第一種方案：
 
、
 
；
第二種方案：
 
、
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

光亮的鋁絲浸入到硫酸銅溶液中，過一會取出，觀察到的現(xiàn)象是
 
發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
，該反應(yīng)屬于
 
反應(yīng)（反應(yīng)類型），在試驗(yàn)中，鋁絲在伸入硫酸銅之前需要
 
，原因
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用適當(dāng)?shù)姆柼羁?br />（1）2個(gè)氮原子
 
                    
（2）鎂離子
 

（3）保持水化學(xué)性質(zhì)的最小粒子
 
    
（4）五氧化二磷
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在天平兩邊托盤上的燒杯中，各放入質(zhì)量相同的稀硫酸，調(diào)節(jié)天平至平衡，分別向兩邊燒杯中各加入5g鎂和5g鋅，鎂和鋅全部反應(yīng)后，天平的指針（　　）
A、偏向加鋅的一邊
B、偏向加鎂的一邊
C、指針不偏轉(zhuǎn)
D、都有可能

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同步練習(xí)冊答案