暗紫色固體A在加熱的條件下反應(yīng)生成B和C以及D,常溫下過氧化氫溶液遇到C時(shí)分解放出D,其中C在反應(yīng)前后的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都沒有改變,若將細(xì)鐵絲放在D中點(diǎn)燃能劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體E.
(1)寫出各物質(zhì)的名稱:
A
 
;  B
 
;C
 
;  D
 
;   E
 

(2)用文字表達(dá)式表示有關(guān)的化學(xué)反應(yīng),并指出反應(yīng)所屬的類型(化合反應(yīng)、分解反應(yīng)):
 
。ǚ磻(yīng)類型:
 
);
 
。ǚ磻(yīng)類型:
 
);
 
。ǚ磻(yīng)類型:
 
).
(3)C在過氧化氫溶液反應(yīng)中起
 
作用.
考點(diǎn):物質(zhì)的鑒別、推斷,催化劑的特點(diǎn)與催化作用,反應(yīng)類型的判定,書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:常見物質(zhì)的推斷題
分析:本題屬于推斷題,根據(jù)題目給出的信息:暗紫色固體A在加熱的條件下反應(yīng)生成B和C以及D,高錳酸鉀是暗紫色固體,高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣,因此A是高錳酸鉀;常溫下過氧化氫溶液遇到C時(shí)分解放出D,其中C在反應(yīng)前后的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都沒有改變,因此C是二氧化錳,D是氧氣,B是錳酸鉀;鐵在純氧中燃燒生成四氧化三鐵,現(xiàn)象是:劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體E,因此E是四氧化三鐵.二氧化錳在過氧化氫溶液反應(yīng)中做催化劑,起催化作用.
解答:解:(1)根據(jù)題目給出的信息:暗紫色固體A在加熱的條件下反應(yīng)生成B和C以及D,高錳酸鉀是暗紫色固體,高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣,因此A是高錳酸鉀;常溫下過氧化氫溶液遇到C時(shí)分解放出D,其中C在反應(yīng)前后的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都沒有改變,因此C是二氧化錳,D是氧氣,B是錳酸鉀;鐵在純氧中燃燒的現(xiàn)象是:劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體E,因此E是四氧化三鐵;故答案為:高錳酸鉀;錳酸鉀;二氧化錳;氧氣;四氧化三鐵;
(2)高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣,過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣,它們都屬于分解反應(yīng);鐵在純氧中燃燒生成四氧化三鐵,屬于化合反應(yīng);故答案為:①高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;分解反應(yīng);②過氧化氫
二氧化錳
水+氧氣;分解反應(yīng);③鐵+氧氣
點(diǎn)燃
四氧化三鐵;化合反應(yīng);
(3)二氧化錳在過氧化氫溶液反應(yīng)中做催化劑,起催化作用,故答案為:催化;
點(diǎn)評:本考點(diǎn)屬于物質(zhì)的推斷題,是通過對實(shí)驗(yàn)方法和過程的探究,在比較鑒別的基礎(chǔ)上,得出了正確的實(shí)驗(yàn)結(jié)論.本考點(diǎn)是中考的重要內(nèi)容之一,都是通過實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,從而得出物質(zhì)的組成.此考點(diǎn)主要出現(xiàn)在填空題和實(shí)驗(yàn)題中.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用正確化學(xué)用語填空:
(1)2個(gè)氮原子
 
;
(2)3個(gè)氫氧根離子
 
;
(3)保持水化學(xué)性質(zhì)的最小粒子
 
;
(4)硫酸鋇中鋇顯+2價(jià)
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中正確的是( 。
A、木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白色火焰,生成能使石灰水變渾濁的氣體
B、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成四氧化三鐵
C、磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白霧
D、硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)空氣各成分的說法錯(cuò)誤的是( 。
A、氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,屬于可燃物
B、氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,可用于食品防腐
C、空氣質(zhì)量報(bào)告中所列的空氣質(zhì)量級別越小,空氣質(zhì)量越好
D、二氧化碳在空氣中含量增多會引起溫室效應(yīng),屬于空氣污染物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

寫出下列化學(xué)符號或符號的意義
①相對原子質(zhì)量最小的元素
 
;  
②2個(gè)氧原子
 

③Cl
 
、
 
;       
④鈉離子
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

小強(qiáng)和幾位同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用下列裝置制取幾種氣體.
(1)小強(qiáng)想用高錳酸鉀制取較純凈的氧氣,他選擇上述裝置中的A進(jìn)行實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為A裝置中還缺少
 
藥品,其作用為
 
. 寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式
 

(2)小強(qiáng)將A與D相連,用高錳酸鉀制取氧氣.實(shí)驗(yàn)操作有:a.停止加熱 b.固定試管C.從水槽中取出導(dǎo)管 d.裝藥品e.加熱,收集氧氣.上述過程中缺少的一步操作是
 
,將該操作編號為f,則正確的操作順序是
 
,該方法收集時(shí),開始收集氧氣的適宜時(shí)刻是
 
.若選用C收集氧氣,是因?yàn)檠鯕饩哂?div id="npbnxtt" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
性質(zhì),驗(yàn)滿的方法是
 

(3)通過查閱資料得知:氨氣(NH3)是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體,其水溶液稱為氨水;小芳同學(xué)加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣,她應(yīng)選擇的反應(yīng)的發(fā)生裝置是
 
A(填字母),收集裝置是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

2011年11月3日凌晨,我國載人航天器“天宮一號”與“神州八號”飛船對接成功,使中華民族建立空間站的夢想邁出堅(jiān)實(shí)的一步.
(1)發(fā)射航天器的“長征二號”使用的燃料是偏二甲肼(C2H8N2),同時(shí)以四氧化氮為氧化劑,兩者混合點(diǎn)燃后劇烈燃燒,除了產(chǎn)生二氧化碳和水外,還生成空氣中含量最多的氣體,該反應(yīng)的方程式為:
 

(2)“天宮一號”的資源艙外殼使用了鋁鋰合金,不但使艙重減重10%,而且提高了強(qiáng)度.這種性能上的改變是由于合金內(nèi)部的
 
發(fā)生了改變;
(3)此次“神八”太空之行還進(jìn)行了多項(xiàng)實(shí)驗(yàn).
1,科學(xué)家打開返回艙中的試驗(yàn)箱,看到裝在毛細(xì)血管中的雞蛋清溶菌酶在太空的低溫下形成“鉆石”狀結(jié)晶體,結(jié)晶時(shí)的溶液是雞蛋清溶菌酶的
 
溶液;
2,如果在失重狀態(tài)下的太空空間站中進(jìn)行一下實(shí)驗(yàn),其中最難完成的是
 

A.聞酒杯中的酒的氣味               B.將牛奶加入水中混合
C.將食鹽溶于水                   D.用漏斗、濾紙過濾除去水中的泥沙.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某課外活動小組設(shè)計(jì)了測定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)裝置如下:
(1)該實(shí)驗(yàn)紅磷過量的原因是
 
;寫出紅磷燃燒的文字表達(dá)式
 
;
(2)待燃燒停止,白煙消失并冷卻后,打開止水夾,觀察到燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶,瓶內(nèi)水面最終接近1處,由此可知氧氣約占空氣總體積的
 
.由本實(shí)驗(yàn)還可以推知氮?dú)獾哪男┬再|(zhì)?試寫出2種
 

(3)若將紅磷換成碳粉,該實(shí)驗(yàn)?zāi)芊竦玫嚼硐氲慕Y(jié)果?
 
(填“能”或“不能”),理由是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列關(guān)于物質(zhì)組成與構(gòu)成的說法正確的是( 。
A、水是由氫氣和氧氣組成的
B、氧氣是由氧原子構(gòu)成的
C、二氧化碳是由碳,氧兩種元素組成的
D、鐵是由鐵分子構(gòu)成

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