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科目： 來源： 題型：

下列有關(guān)催化劑的說法正確的是（　�。�
A、催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)的速率
B、在化學(xué)反應(yīng)后其質(zhì)量減小
C、在化學(xué)反應(yīng)后其化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了變化
D、在化學(xué)反應(yīng)后其質(zhì)量增加

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科目： 來源： 題型：

如圖為水通電分解的實(shí)驗(yàn)裝置圖，據(jù)圖分析：
（1）該反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

（2）電池的
 
（填“正極”或“負(fù)極”）與試管A中的電極相連．
（3）水通直流電能分解生成氫氣和氧氣，說明水是由氫、氧
 
（填“元素”、“原子”或“分子”）組成的．

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科目： 來源： 題型：

電解水實(shí)驗(yàn)中，氫氣和氧氣體積比是
 
，正極產(chǎn)生
 
，這個(gè)實(shí)驗(yàn)證明了水由
 
組成，方程式為
 
．

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科目： 來源： 題型：

關(guān)于稀有氣體的敘述中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A、通電時(shí)都會(huì)發(fā)光
B、通常都極易與其他物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)
C、空氣中含量都非常少
D、都是無色無味的氣體

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科目： 來源： 題型：

如圖所示，在電解水的實(shí)驗(yàn)中，通電一段時(shí)間后，若A電極上收集到了lOmL的氣體，則B電極上應(yīng)同時(shí)收集到
 
mL的氣體；A極產(chǎn)生的氣體能
 
；B極產(chǎn)生的氣體能
 
．由以上現(xiàn)象可得出：
（1）A電極產(chǎn)生的氣體是
 
，其符號(hào)表達(dá)式為
 
，其反應(yīng)類型是
 
．
（2）已知化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變，那么由此實(shí)驗(yàn)可得出水是
 
組成的，因此水是一種
 
（填“單質(zhì)”或“化合物”）．

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科目： 來源： 題型：

電解水實(shí)驗(yàn)中，氫氣和氧氣體積比是
 
，質(zhì)量比是
 
，正極產(chǎn)生
 
，這個(gè)實(shí)驗(yàn)證明了水由
 
組成． 反應(yīng)方程式為
 
，基本反應(yīng)類型為
 
，一般在水中加入少量氫氧化鈉目的是
 
．

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科目： 來源： 題型：

水是人類生活不可缺少的物質(zhì)．下列有關(guān)水的敘述不正確的是（　�。�
A、水是由氫元素和氧元素組成的
B、水分子是由氫元素和氧元素組成的
C、水是由水分子構(gòu)成的
D、一個(gè)水分子中含有兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子

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科目： 來源： 題型：

結(jié)晶是分離幾種可溶性固態(tài)混合物的一種方法，它的原理是（　�。�
A、混合物在不同的溶劑里的溶解度不同
B、組成混合物的各種物質(zhì)的沸點(diǎn)不同
C、合物中的各種物質(zhì)的熔點(diǎn)不同
D、組成混合物的各種物質(zhì)在同種溶劑里溶解度隨溫度變化的大小程度不同

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科目： 來源： 題型：

已知氯化銨在40℃時(shí)的溶解度是40克，若在該溫度下，將15克氯化銨放入30克水中，充分?jǐn)嚢韬�，所得溶液中氯化銨的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 
．若再加水30克，攪拌后溶液中氯化銨的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 
．

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科目： 來源： 題型：

同溫下a克和b克飽和蔗糖水，各蒸發(fā)掉c克水后（a、b均大于c），析出蔗糖的質(zhì)量（　�。�
A、前者析出的多
B、后者析出的多
C、兩者析出一樣多
D、數(shù)據(jù)不全，無法進(jìn)行比較

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同步練習(xí)冊(cè)答案