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科目: 來(lái)源: 題型:

已知反應(yīng)3A+B═3C+2D,C和D相對(duì)分子質(zhì)量比為9:8.A、B混合物86g充分混合完全反應(yīng).C的質(zhì)量為
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

某同學(xué)學(xué)習(xí)了酸和堿知識(shí)后,為了測(cè)定市售的某食醋里含有醋酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù),他把碳酸鈉固體投入到90克食醋中,待完全反應(yīng)時(shí)(假設(shè)食醋中其它成分不參加反應(yīng)),共用去碳酸鈉固體5.3克.已知碳酸鈉與醋酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2CH3COOH+Na2CO3═2CH3COONa+H2O+CO2↑. 請(qǐng)計(jì)算食醋中含CH3COOH的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))

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科目: 來(lái)源: 題型:

足量的鹽酸與500g碳酸鈣反應(yīng),生成二氧化碳的質(zhì)量是多少?

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科目: 來(lái)源: 題型:

中國(guó)登山協(xié)會(huì)為紀(jì)念我國(guó)首次攀登珠穆朗瑪峰成功50周年,再次組織攀登珠峰活動(dòng).阿旺扎西等一行登山運(yùn)動(dòng)員于5月21日13:40成功登頂.假如每名運(yùn)動(dòng)員沖頂時(shí)消耗自帶的液氧4.8kg.求:
(1)這些氧氣在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積是多少升?(標(biāo)準(zhǔn)狀況下氧氣密度為1.43g/L)
(2)若在實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀為原料制取相同質(zhì)量的氧氣(化學(xué)方程式為2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑),需要多少千克高錳酸鉀?
(3)用這種方法給登山隊(duì)員供氧,是否可行?簡(jiǎn)述理由.

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科目: 來(lái)源: 題型:

某“鈣片”的標(biāo)簽如右圖所示,此鈣片成分中只有碳酸鈣中含有鈣元素.為測(cè)定此鈣片中的碳酸鈣含量,小東取4片鈣片,研碎后放入燒杯中,逐滴加入稀鹽酸,至不再放出氣體為止,共用去稀鹽酸36.5g,稱量燒杯中剩余物質(zhì)量為44.3g(不含燒杯質(zhì)量,假定鈣片其它成分不與鹽酸反應(yīng),也不溶于水.)
(1)共生成二氧化碳g.
(2)每片鈣片中碳酸鈣的質(zhì)量是多少?
(3)通過(guò)計(jì)算判斷鈣片中鈣含量標(biāo)注是否屬實(shí).

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科目: 來(lái)源: 題型:

某化學(xué)興趣小組在室溫的條件下(溫度為20℃),為了測(cè)定H2SO4與NaOH發(fā)生中和反應(yīng)時(shí)放出的熱量,在圖1的小燒杯中加入8mL溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaOH溶液(密度1g/mL),并滴入3滴酚酞,測(cè)量其溫度;另取過(guò)量的稀硫酸(密度1.12g/mL),測(cè)量其溫度后逐量緩慢地加入到小燒杯中,邊加邊用環(huán)形玻璃棒攪拌;測(cè)得燒杯中溶液溫度的變化與加入稀硫酸體積之間關(guān)系如圖2所示.

(1)當(dāng)加入5mL稀硫酸時(shí),溶液中的溶質(zhì)有
 
(填寫(xiě)溶質(zhì)化學(xué)式).
(2)當(dāng)加入約為
 
mL稀硫酸時(shí),燒杯中溶液的溫度達(dá)到最高.此時(shí)燒杯中溶液的溫度約為(填寫(xiě)整數(shù))
 
℃,燒杯中溶液顏色
 

(3)當(dāng)加入稀硫酸的體積大于10mL時(shí),溶液溫度下降的原因是
 

(4)當(dāng)溶液溫度升到最高時(shí),此時(shí)溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)

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科目: 來(lái)源: 題型:

在反應(yīng)X+2Y═R+2M中,當(dāng)1.6gX與Y完全反應(yīng)后,生成44gR,且反應(yīng)生成的R和M的質(zhì)量之比為11:9,則在此反應(yīng)中Y和M的質(zhì)量之比( 。
A、23:9B、16:9
C、32:9D、46:9

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科目: 來(lái)源: 題型:

某興趣小組為測(cè)定實(shí)驗(yàn)室中一瓶久置的過(guò)氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),實(shí)驗(yàn)測(cè)得相關(guān)數(shù)據(jù)如圖所示:

(1)剩余的混合物中二氧化錳的質(zhì)量為
 
g,反應(yīng)生成氧氣的質(zhì)量為
 
g.
(2)計(jì)算該過(guò)氧化氫溶液中過(guò)氧化氫的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目: 來(lái)源: 題型:

二氧化硫是大氣污染物之一.我國(guó)的環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)中對(duì)空氣中二氧化硫的最高濃度(單位體積的空氣中所含二氧化硫的質(zhì)量)的限值如下表所示:
濃度限值(mg/m3
一級(jí)二級(jí)三級(jí)
≤0.15≤0.50≤0.70
為測(cè)定某地空氣中二氧化硫的含量,創(chuàng)新中學(xué)環(huán)保小組按如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):向試管中加入一定量的含碘(I2)溶液,再加幾滴淀粉溶液(淀粉遇I2變藍(lán)色),通過(guò)抽氣裝置抽氣,使空氣由導(dǎo)氣管進(jìn)入試管與碘溶液充分接觸,當(dāng)溶液由藍(lán)色變?yōu)闊o(wú)色時(shí),二氧化硫與(I2)恰好完全反應(yīng).反應(yīng)的化學(xué)方程式是:S02+I2+2H20═H2SO4+2HI.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中進(jìn)入試管內(nèi)的空氣的總體積為100m3.空氣中SO2和碘溶液中的127mg碘(I2)恰好完全反應(yīng).請(qǐng)計(jì)算:[(1)(2)要求氨按計(jì)算步驟寫(xiě)出計(jì)算式]
(1)100m3空氣中SO2的質(zhì)量(mg)
(2)空氣中SO2的濃度(mg/m3
(3)空氣中SO2的濃度級(jí)別是
 
級(jí).

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科目: 來(lái)源: 題型:

小兵同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室里做了如下實(shí)驗(yàn):將鎂條用砂紙擦亮,點(diǎn)燃后迅速伸入盛有CO2的集氣瓶中,發(fā)現(xiàn)鎂條劇烈燃燒,發(fā)出白光,集氣瓶變熱,產(chǎn)生一種白色粉未(MgO)和一種黑色粉末(單質(zhì)炭).他對(duì)該實(shí)驗(yàn)的反思合理的是( 。
A、該反應(yīng)不是置換反應(yīng)
B、某些金屬著火不能用CO2滅火
C、該反應(yīng)吸收熱量
D、該反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是Mg與CO2中混有的O2反應(yīng)

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