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科目: 來源: 題型:

寫出化學方程式:
(1)二氧化碳與水反應
 

(2)紫黑色晶體加熱分解
 

(3)實驗室用雙氧水制氧氣
 

(4)一種液體生成兩種氣體單質(zhì)
 

(5)銅綠受熱
 

(6)實驗室制取二氧化碳
 
;
(7)二氧化碳使澄清石灰水變渾濁
 

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科目: 來源: 題型:

用化學方程式表示下列反應,并要求注明反應類型:
(1)煅燒石灰石(CaCO3);
(2)二氧化碳使澄清的石灰水變渾濁;
(3)用稀鹽酸除去石灰水燒杯內(nèi)壁上出現(xiàn)的白色固體(CaCO3).

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科目: 來源: 題型:

煅燒含碳酸鈣80%的石灰石200噸,可制的二氧化碳多少噸?若石灰石中的雜質(zhì)全部進入生石灰,則生石灰中氧化鈣的質(zhì)量分數(shù)是多少?

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科目: 來源: 題型:

用下列裝置進行實驗,不能達到實驗目的是( 。
A、
      驗證CO2性質(zhì)
B、
   監(jiān)控氣體流速
C、
     干燥CO2
D、
      收集O2

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科目: 來源: 題型:

對有關(guān)空氣和水資源的敘述中,錯誤的是( 。
A、利用空氣資源,在工業(yè)上將其發(fā)生分解反應來制取氧氣
B、地球上水的總儲量很大,但淡水資源并不充裕
C、缺水會造成土壤沙漠化,土壤沙漠化也會引發(fā)空氣污染
D、海洋不屬于淡水資源,但卻蘊藏著大量的化學資源

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科目: 來源: 題型:

Mg,Cl,S不是單質(zhì)的是
 

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科目: 來源: 題型:

等質(zhì)量的兩種同種溶質(zhì)溶液混合,混合后的溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為
 

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科目: 來源: 題型:

寫出下列化學方程式:
(1)點燃氫氣;
(2)實驗室用過氧化氫制取氧氣;
(3)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣;
(4)氧化汞受熱分解;
(5)氫氣在氯氣中燃燒,生成氯化氫;
(6)碳酸鈉與鹽酸反應;
(7)硫酸銅溶液與氫氧化鈉溶液反應.

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科目: 來源: 題型:

某氣體由CO,CH4,SO2中的一種或幾種組成,已知氧元素的質(zhì)量分數(shù)為50%,則該氣體的組成可能有
 
種,分別為
 

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科目: 來源: 題型:

小宇同學將18g高錳酸鉀放在試管里加熱制取氧氣,反應一段時間后,稱量試管內(nèi)剩余固體的質(zhì)量為16.4g.
(1)計算高錳酸鉀分解后產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量;
(2)高錳酸鉀的分解率是多少?

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同步練習冊答案