二百多年前，法國(guó)化學(xué)家拉瓦錫用定量的方法研究空氣成分，其中一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)是加熱紅色氧化汞粉末得到汞和氧氣，該反應(yīng)示意圖如圖所示下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A-E是初中化學(xué)常見(jiàn)的五種物質(zhì)，有如圖所示關(guān)系（“→”表示一種物質(zhì)能轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)）：其中A是空氣中的一種成分，也是最主要的溫室氣體，B、C是由相同元素組成的不同物質(zhì)，D中含有地殼中含量第二多的金屬元素，E是一種常見(jiàn)的氣體，試推斷：
（1）A是（填化學(xué)式）；
（2）B反應(yīng)生成E（B→E）的文字表達(dá)式：．

某氣體可能含有水蒸氣、CO、H₂中的一種或幾種．為了確定其成分，小科同學(xué)選用如圖的甲、乙、丙三套實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行探究．你認(rèn)為最佳的實(shí)驗(yàn)方案是將氣體依次通過(guò)裝置（填字母）．
A．甲、乙、丙     B．丙、乙、甲     C．丙、甲、乙、丙     D．丙、甲、丙、乙．

下列現(xiàn)象的微觀解釋中，不正確的是（　�。�

對(duì)下列現(xiàn)象或做法的解釋?zhuān)�錯(cuò)誤的是（　�。�

干冰（固態(tài)二氧化碳）易升華，可用于人工降雨．有關(guān)“干冰升華”微觀本質(zhì)的說(shuō)法正確的是（　　）

根據(jù)下列裝置圖，回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng)：①；②．
（2）小明選擇C裝置制取一瓶干燥的氧氣，他應(yīng)選擇的收集裝置是（填字母），用該裝置收集氧氣的依據(jù)是．寫(xiě)出用該裝置制氧氣的化學(xué)方程式；在該反應(yīng)中MnO₂可以重復(fù)使用，理由是．
（3）小明若想收集一瓶氧氣，供硫粉在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)使用，他選用氣體收集裝置中的（填裝置序號(hào)）可以使后續(xù)實(shí)驗(yàn)帶來(lái)方便、快捷、環(huán)保，理由是．
（4）實(shí)驗(yàn)室在常溫下用塊狀電石與水反應(yīng)制取不易溶于水的乙炔（C₂H₂）氣體，該反應(yīng)必須嚴(yán)格控制加水速度，以免劇烈反應(yīng)放熱引起發(fā)生裝置炸裂．你認(rèn)為圖中最適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置是；收集裝置是（填字母）．

實(shí)驗(yàn)室中，利用如圖裝置可以制取某些氣體，請(qǐng)回答下列問(wèn)題．
（1）寫(xiě)出帶標(biāo)號(hào)的儀器的名稱(chēng)：① ②．
（2）向氣體發(fā)生裝置內(nèi)加入藥品前，必須；
（3）a．實(shí)驗(yàn)室若用高錳酸鉀制氧氣，選擇的制取裝置是，收集裝置是（填編號(hào)）
b．實(shí)驗(yàn)室若用過(guò)氧化氫溶液制氧氣，則反應(yīng)的文字表達(dá)式為，反應(yīng)中，MnO₂起作用，加快了H₂O₂的分解．
（4）乙炔（C₂H₂）又稱(chēng)電石氣，是一種無(wú)色無(wú)味密度比空氣略小，不溶于水的氣體；工業(yè)上常用它燃燒產(chǎn)生的高溫來(lái)切割和焊接金屬；實(shí)驗(yàn)室用電石（固體）與水反應(yīng)制取乙炔．你認(rèn)為制取乙炔應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是；收集裝置是．（填裝置編號(hào)）

下面是幾種實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置與收集裝置．

（1）寫(xiě)出儀器名稱(chēng)Ⅰ，Ⅱ．
（2）實(shí)驗(yàn)室可用二氧化錳與雙氧水制取氧氣．若要較好地控制產(chǎn)生氧氣的速度，應(yīng)選用裝置（填編號(hào)）．
（3）D裝置收集氧氣，操作的正確順序?yàn)?div id="jv5ljxn" class='quizPutTag' contenteditable='true'>