我省海洋資源較豐富，以下是對海水資源部分利用．
（1）海水經(jīng)結(jié)晶可獲得粗鹽．  
（2）為了將粗鹽中的泥沙除去，一般經(jīng)過以下操作流程：
①操作Ⅲ中用到儀器除了鐵架臺（帶鐵圈）、燒杯、玻璃棒外，還有．
②操作Ⅳ中用玻璃棒不斷攪拌的目的是．
③精鹽和溶解粗鹽質(zhì)量的比值為產(chǎn)率．下列操作會造成產(chǎn)率偏低的是（填字母）．
A．食鹽沒有全部溶解即過濾　　　　　　B．蒸發(fā)時飛濺劇烈
C．蒸發(fā)后，所得精鹽潮濕　　　　　　  D．蒸發(fā)后所得精鹽未全部轉(zhuǎn)移到稱量紙上
E．溶解粗鹽稱量所需水時，仰視量筒．

汽車尾氣是城市空氣污染來源之一，汽車尾氣中含有CO和NO等有害物質(zhì)．通過特殊的催化裝置，可以使CO與NO相互反應(yīng)生成無害且穩(wěn)定的氣體N₂和CO₂，反應(yīng)的化學(xué)方程式是：．其中氧化劑是，還原劑是．

實驗室用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物的方法制取氧氣，其中二氧化錳起作用，充分加熱后剩余的固體中含有的物質(zhì)是．

A-F和X都是初中化學(xué)中的常見物質(zhì)，其中A、C是無色氣體且組成物質(zhì)的元素種類相同，B、F是紅色固體，它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（部分生成物已省略）：
（1）寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式．舉出一個該反應(yīng)在實際中應(yīng)用的例子．
（2）寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式，反應(yīng)中化合價不變的元素有（寫元素符號）．
（3）寫出反應(yīng)③的化學(xué)方程式．
（4）3個化學(xué)反應(yīng)中屬于置換反應(yīng)的是（填序號）．

現(xiàn)有①氧化銅，②空氣，③鐵粉，④液態(tài)氧，⑤水，⑥氯化鉀，⑦海水等物質(zhì)．其中屬于混合物的是；屬于氧化物的是屬于單質(zhì)的是．

有A、B、C、D四種物質(zhì)，A是無色無味的氣體；B在A中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰，生成無色有刺激性氣味的氣體C；C能造成大氣污染；D是一種無色氣體，它可使澄清石灰水變渾濁．從①--⑨中選擇序號填入空白處．
①空氣 ②氮?dú)?nbsp;③硫磺 ④木炭 ⑤氧氣 ⑥二氧化碳 ⑦二氧化硫 ⑧紅磷 ⑨鐵
A   B  C  D．

用化學(xué)式或相關(guān)符號完成下列各題
（1）2個氫分子；
（2）氦氣；
（3）硫化氫中的硫元素化合價為-2價．

人體內(nèi)約有50多種元素，其中碘元素是人體必需的微量元素．（1）碘元素的原子序數(shù)是．
（2）碘元素屬于（填“金屬”或“非金屬”）元素．
（3）人體缺碘或攝入過量易引起（填序號）．
A、佝僂病   B、壞血病   C、甲狀腺腫大   D、夜盲癥．

用原子、分子的觀點解釋：物理變化與化學(xué)變化
①物理變化：構(gòu)成物質(zhì)的沒有變化，只是運(yùn)動速率、分子間間隔等發(fā)生改變，如揮發(fā)、擴(kuò)散、蒸發(fā)、三態(tài)改變、熱脹冷縮、酒精與水等混合后總體積減少等．
②化學(xué)變化：發(fā)生了改變，分裂成原子，原子重新組合成新分子，分子再構(gòu)成物質(zhì)，如水通電條件下分解．

實驗室用過氧化氫和二氧化錳制氧氣，直到氣體不再產(chǎn)生，試管內(nèi)剩作物有和，改用高錳酸鉀制氧氣，加熱到?jīng)]有氣體產(chǎn)生時，試管內(nèi)固體剩余物有和．這兩個反應(yīng)的固體剩余物中都有，但它在兩個反應(yīng)中的作用不一樣，在過氧化氫分解中它是，在高錳酸鉀分解中它是．