泉水是“泉城”濟(jì)南的文化之魂，首屆濟(jì)南泉水節(jié)于2013年8月28日開幕．節(jié)水環(huán)保、杜絕水污染、建設(shè)美麗泉城，是每個泉城人的職責(zé)．
（1）自然界中，水的存在形式多姿多彩，水孕育了萬物生靈，水通過三態(tài)變化實現(xiàn)天然循環(huán)，這個循環(huán)過程是由提供的能量（填序號）．
A．地球自轉(zhuǎn)　　　B．太陽照射　　　C．海洋潮汐　　　D．植物生長
（2）某化學(xué)小組的小明同學(xué)取趵突泉水進(jìn)行探究實驗，先將水樣進(jìn)行過濾操作如圖2，操作中的一處錯誤是；再用滴管取2滴過濾后的濾液滴在潔凈的玻璃片上，用電吹風(fēng)小心吹干，觀察到玻璃片上有少許殘留物，產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因是．
（3）如圖3為簡易水電解器，電解水的文字表達(dá)為：，A管中產(chǎn)生的氣體是．

如下圖是化學(xué)實驗中常用的幾種裝置．
請回答下列問題：
（1）指出有編號的儀器名稱：①；②．
（2）利用上述A、B裝置的組合可以制取的一種常見氣體，寫出實驗室制取該氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式：．
（3）若用E裝置干燥生成的氧氣，E中盛放的液體試劑是，氣體應(yīng)從端導(dǎo)入（填“a”或“b”）．
（4）F裝置可用來測量生成的CO₂氣體的體積，其中在水面上放一層植物油的目的是，植物油上方原有的空氣對實驗的結(jié)果（填“有”或“沒有”）明顯影響．
（5）寫出用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學(xué)方程式：，可選用圖中和（填標(biāo)號）組裝一套制取二氧化碳的裝置．檢驗二氧化碳集滿的方法是．

2009年世界氣候大會在哥本哈根舉行．中國政府關(guān)于減排的承諾，充分展示了中國謀發(fā)展，促合作，負(fù)責(zé)任的大國形象．目前，“低碳”正成為國民的共識．
（1）CO₂含量增多，溫室效應(yīng)增強(qiáng)．近幾十年來，大氣中CO₂含量增多的主要原因是．
（2）減少大氣中二氧化碳含量的研究．
①將空氣中的二氧化碳輸送到冰冷的深海中貯藏．二氧化碳在深海中的溶解度比通常情況下在水中的溶解度大，原因是．  但有科學(xué)家擔(dān)心這樣做會增加海水的酸度，導(dǎo)致海洋生物死亡，二氧化碳使海水酸度  增加的原因是（用化學(xué)方程式表示）．
②將過多的二氧化碳和氫氣在催化劑和加熱的條件下反應(yīng)，轉(zhuǎn)化為水和甲烷．這個反應(yīng)的化學(xué)方程式為．
（3）節(jié)能減排，低碳生活．
①今年3月28日鞍山市許多市民參與了“地球一小時”活動，晚上熄燈一小時．下列說法與這個活動的主要目的不相符合的是．
A．節(jié)約能源 　 B．減少溫室氣體排放   C．欣賞城市夜景  D．關(guān)注全球氣候
②低碳生活從細(xì)節(jié)做起，你的一個低碳舉措是．

我國在2008年成功舉辦了奧運會，這屆奧運會辦成了人文奧運、環(huán)保奧運、科技奧運．而興奮劑檢測是奧運會對運動員的一項重要檢測．其中一種興奮劑叫炔諾酮，它的化學(xué)式為C₂₀H₂₆O₂，請你計算（寫出計算過程）：
（1）炔諾酮的相對分子質(zhì)量
（2）求596克炔諾酮中含碳元素多少克．

請你選用一種方法檢驗蒸餾水和雙氧水．

某中學(xué)的研究性學(xué)習(xí)小組對湘江水質(zhì)的狀況進(jìn)行了相關(guān)的調(diào)查研究．
①取水樣，靜置后過濾．過濾操作中需用到的玻璃儀器有漏斗、燒杯和．
②若要檢驗水屬于硬水還是軟水，可用，將硬水軟化的常用方法有（至少寫1種）．
③請你寫一句勸告其他年級同學(xué)愛護(hù)水資源的方法：．

A～M均為初中化學(xué)常見物質(zhì)，其中A是大理石主要成分，B是人體胃酸的一種主要成分，F(xiàn)是澄清石灰水主要成分，E是鈉鹽，它們之間有如圖所示的相互轉(zhuǎn)換關(guān)系（圖中部分生成物已略去）．
（1）請畫出K所含元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖．
（2）通電電解J時，電解一段時間后在相同條件下，生成氣體L和氣體K的體積之比約為．
（3）請寫出I在K中燃燒時的現(xiàn)象；⑥的基本反應(yīng)類型為．
（4）請寫出⑤的化學(xué)方程式．

學(xué)習(xí)化學(xué)知識后，要學(xué)會從化學(xué)視角觀察物質(zhì)世界．
（1）從組成角度看：世界上形形色色的物質(zhì)都是由一百余種元素組合而成，水是由組成的．（填名稱，下同）
（2）從微粒角度看：構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒有分子、原子和離子．二氧化碳是由構(gòu)成的．
（3）從物質(zhì)分類看：氫氧化鈣可使酚酞溶液顯紅色，說明其具有性．
（4）從變化角度看：在化學(xué)變化中，物質(zhì)轉(zhuǎn)化遵循質(zhì)量守恒定律．
下列有關(guān)“2CO+O₂

點燃  .

2CO₂”的質(zhì)量關(guān)系，不正確的是（填選項）．
A．若56gCO參加反應(yīng)，則消耗O₂的質(zhì)量一定是32g
B．若16gO₂參加反應(yīng)，則生成CO₂的質(zhì)量一定是44g
C．若有10gCO₂生成，則消耗的CO和O₂的質(zhì)量總和一定是10g
D．若將5gCO與2gO₂混合點燃，則生成的CO₂的質(zhì)量一定是7g．

一包白色粉末，由CuSO₄、CaCO₃、BaCl₂、Na₂SO₄、NaOH中的兩種或兩種以上的物質(zhì)混合而成．為探究其組成，進(jìn)行如下實驗：
（1）取少量白色粉末，向其中加入足量的水，充分?jǐn)嚢韬筮^濾，得到白色沉淀和無色濾液．則原白色粉末中一定不含有．
（2）取實驗（1）濾出的白色沉淀，向其中加入足量的鹽酸，沉淀全部溶解，并產(chǎn)生無色氣體．則原白色粉末中一定含有．
（3）為進(jìn)一步探究原白色粉末的組成，取實驗（1）得到的濾液，向其中通入二氧化碳，產(chǎn)生白色沉淀，則可推斷原白色粉末中一定還含有．

寫出符合下列要求的文字表達(dá)式．
（1）、紫黑色固體受熱放出使帶火星的木條復(fù)燃?xì)怏w的分解反應(yīng)：
（2）、燃燒產(chǎn)生濃厚白煙的反應(yīng)
（3）、生成有刺激性氣味氣體的化合反應(yīng)
（4）、實驗室用一種液體和固體反應(yīng)制取氧氣．