實驗室制取某些氣體所需的裝置如圖所示，請回答下列問題：

（1）實驗儀器①的名稱是．
（2）若選用A、D裝置和高錳酸鉀制取氧氣，發(fā)生裝置仍有缺陷，正確的改進方法是．
（3）實驗室制取二氧化碳氣體應選擇的發(fā)生裝置是（填選項字母），反應的化學方程式為．
（4）若用裝置E排水收集氧氣，瓶內(nèi)先裝滿水，氣體從（填“a”或“b”）導管通入瓶內(nèi)．
若用裝置E除去二氧化碳中混有的氯化氫氣體，瓶中應盛放下列哪種物質(zhì)（填寫選項編號）．
A．氫氧化鈉溶液          B．濃硫酸          C．飽和的碳酸氫鈉溶液         D．石灰水．

張飛同學到黃山旅游時發(fā)現(xiàn)，賓館保溫瓶內(nèi)有一層水垢，服務員告訴他，該地區(qū)的水質(zhì)屬于硬水，這使他產(chǎn)生探究水垢成分的興趣．驗證水為硬水的實驗操作．
【查閱資料】
（1）硬水中含有大量的自由移動的Ca²⁺、Mg²⁺、HCO₃^-粒子．加熱后難溶物聚集在容器底部，形成水垢．
（2）加熱碳酸氫鎂會分解生成碳酸鎂，但是長時間煮沸，碳酸鎂會與水反應生成更難溶于水的氫氧化鎂．
【猜想與假設】水垢中可能含有CaCO₃、MgCO₃、Mg（OH）2，還可能有（填化學式）；
【實驗驗證】
（1）驗證水垢中含有碳酸鹽地方法寫其中一個方程式．
（2）驗證你的猜想的方法．
（3）如表是幾種物質(zhì)的分解溫度：

物質(zhì)名稱	碳酸鈣	碳酸氫鈣	碳酸氫鎂	氫氧化鎂
分解溫度	897°C	小于100°C	小于100°C	350°C

【得出結論】水垢的主要成．長期飲用硬水對人體有害，由此探究你得到的啟示是．

能源、環(huán)境與人類的生活和社會發(fā)展密切相關．
（1）目前，人類以化石燃料為主要能源，常見的化石燃料包括煤、石油和．
（2）為減少污染、提高煤的利用率，可將其轉化為可燃性氣體，此過程可認為是碳與水的反應，其微觀示意圖如圖1所示：寫出該反應的化學方程式．該反應的基本反應類型為．根據(jù)圖示，寫出有關化學變化的一條信息．根據(jù)圖示，寫出有關物質(zhì)組成的一條信息．根據(jù)圖示，寫出有關分子構成的一條信息．
（3）為減少CO₂的排放，人們積極尋找不含碳元素的燃料．經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)NH₃燃燒的產(chǎn)物沒有污染，且釋放大量能量，有一定應用前景．將NH₃燃燒反應的化學方程式補充完整：4NH₃+3O₂

點燃  .

6H₂O+2．
（4）有人提出工業(yè)生產(chǎn)回收利用空氣中CO₂的構想：把空氣吹入飽和碳酸鈉溶液中，溶液可吸收CO₂生成碳酸氫鈉；加熱碳酸氫鈉固體又分解放出CO₂，同時生成碳酸鈉和水；在合成塔內(nèi)CO₂與氫氣反應生成甲醇（CH₃OH）和水．簡要的生產(chǎn)流程如圖2所示：
【資料卡片】碳酸氫鈉分解溫度是270℃，碳酸鈉在856℃熔化，但還未達到分解溫度．
請回答下列問題：
①大氣中CO₂濃度不斷增大造成的后果是．（填序號）
A．溫室效應B．南極出現(xiàn)臭氧空洞C．酸雨
②分解池中發(fā)生反應的化學方程式．③合成塔中發(fā)生反應的化學方程式．④該流程中能循環(huán)利用的物質(zhì)是．（寫一種即可）

銅是人類最早利用的金屬之一．
（1）下列銅制品中，利用金屬導熱性的是  （填字母序號）．

（2）我國第四套人民幣硬幣從1999年開始發(fā)行，一元幣為鋼芯鍍鎳（Ni），伍角幣為鋼芯鍍銅合金，一角幣為鋁合金或不銹鋼．
①鑄造以上硬幣用到的材料都是（填“合成材料”或“金屬材料”）．
②選擇鑄造硬幣的材料不需要考慮的因素是（填序號）．
A．金屬的導電性         B．金屬的耐腐蝕性
C．金屬的硬度           D．金屬價格與硬幣面值的吻合度
③以上硬幣涉及到Fe、Cu、Al、Ni（鎳），已知Ni能夠發(fā)生如下反應：
Ni+H₂SO₄=NiSO₄+H₂↑    Fe+NiCl₂=Ni+FeCl₂
這兩個反應的基本類型都是．四種金屬活動性由強到弱的順序為（用元素符號表示）．
④小童要用其它方法驗證銅、鐵、鎂的活動性順序，他已經(jīng)選擇了打磨過的鐵絲，你認為他還需要選的另外兩種溶液是溶液和溶液．
（3）利用廢舊電池銅帽（含 Cu、Zn）制取海綿銅（Cu），并得到硫酸鋅溶液，主要流程如下（反應條件已略去）：

已知：1.2Cu+2H₂SO₄+O₂

△   .

2CuSO₄+2H₂O； 2．每一步所用物質(zhì)都過量，保證前面物質(zhì)反應完
①過程Ⅱ中分離操作的名稱是．
②過程Ⅲ中有氣體產(chǎn)生，反應的化學方程式為．
③整個流程中生成銅的反應化學方程式是．
④A～E中含銅、鋅兩種元素的物質(zhì)有（填字母序號）．

身邊處處有化學，請從下列4種物質(zhì)中選擇合適物質(zhì)的序號填空：
A．干冰         B．鹽酸        C．尿素[CO（NH₂）₂]D．蘇打
（1）含氮量較高的常用氮肥； 
（2）可用于洗滌劑的是；
（3）除鐵銹可選用； 
（4）常用于滅火的是．

2014年2月12日，我國新疆發(fā)生大地震．全國人民“眾志成城，抗震救災”．
（1）“拯救生命是第一位的”．為搜救埋在廢墟下的幸存者，調(diào)用了許多搜救犬．搜救犬能根據(jù)人體發(fā)出的氣味發(fā)現(xiàn)幸存者．從微觀的角度分析搜救犬能發(fā)現(xiàn)幸存者的原因是．
A．分子的質(zhì)量很小 B．不同分子性質(zhì)不同  C．分子不斷運動  D．分子間有間隔
（2）地震中許多原有的水源被破壞．新水源需檢測和處理后才能成為飲用水．我國規(guī)定水質(zhì)必須在感官性指標、化學指標、病理學指標等方面均達標方可成為生活飲用水．
①感官性指標中有一項要求為：不得含有肉眼可見物，水應澄清透明．為達到此要求，凈化水時，可以通過加入絮凝劑凝聚、沉降，然后通過（填操作名稱）而實現(xiàn)．
②病理學指標中對細菌的含量有嚴格的限制．要殺滅細菌可以向水中加入等消毒劑，也可以通過操作，既殺滅細菌，又能得到幾乎純凈的水．
（3）為防止災后疫情的發(fā)生，某醫(yī)療小分隊用溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為0.5%的過氧乙酸溶液對災民的居住環(huán)境進行消毒．要配制溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為0.5%的過氧乙酸溶液300kg，需溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為15%的過氧乙酸溶液kg，配制的主要步驟是：、、．

元素周期律是學習和研究化學的重要工具．圖1與圖2是鍶元素的粒子結構示意圖，圖3是鍶元素在元素周期表中顯示的信息，如圖所示．認真分析信息，回答下列問題：
（1）圖1核外電子數(shù)為
（2）圖2所表示的粒子的化學符號是；
（3）在圖4中，與圖1所示粒子的化學性質(zhì)相似的是．
（4）寫出D與氧元素組成物質(zhì)的化學式．

硫代硫酸鈉（Na₂S₂O₃）是一種用途廣泛的物質(zhì)．某硫代硫酸鈉樣品中含有少量的硫酸鈉．現(xiàn)取16g該樣品放入燒杯中，加入113.6g一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的稀硫酸恰好完全反應，得到120g硫酸鈉不飽和溶液．發(fā)生反應的化學方程式為：Na₂S₂O₃+H₂SO₄═Na₂SO₄+H₂O+S↓+SO₂↑
請計算：
（1）H₂SO₄分子中氫、氧原子個數(shù)比為；H₂SO₄的相對分子質(zhì)量為；
（2）生成SO₂氣體的質(zhì)量為g；
（3）所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)．（（3）小題要求寫出計算過程）

某熱電廠用脫硫得到的石膏（CaSO₄?2H₂O）生產(chǎn)K₂SO₄肥料的流程如圖．請回答下列問題：
（1）石膏中S的化合價是．
（2）石膏與飽和（NH₄）₂CO₃溶液相混合，發(fā)生反應Ⅰ時需不斷攪拌，其目的是．
（3）（NH₄）₂SO₄與KCl溶液需在濃氨水中發(fā)生反應Ⅱ，析出K₂SO₄晶體．此反應的基本類型是
，濃氨水的作用是，反應Ⅱ需在密閉容器中進行的原因是．
（4）該工藝可以循環(huán)利用的物質(zhì)有（寫一種）．副產(chǎn)品NH₄Cl與NaOH溶液混合微熱，產(chǎn)生的氣體能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變色．

實驗室中，我們通常使用下面三種方法來制取氧氣；
2H₂O₂

MnO2  .

2H₂O+O₂↑        2KClO₃

MnO2 .

△

2KCl+3O₂↑       2KMnO₄

△   .

K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑
下圖是氣體制備時的常用裝置：

根據(jù)你對上述內(nèi)容的理解，回答下列問題：
①裝置C的名稱是；
②一般采用雙氧水制取氧氣的理由是；
③采用高錳酸鉀制氧氣選用的發(fā)生裝置是；
④采用氯酸鉀制得的氧氣有刺激性氣味，是因為氯酸鉀分解時會產(chǎn)生少量的氯氣．可利用（填序號）裝置，并向其中加入溶液除去；
⑤三種制氧方法中都出現(xiàn)二氧化錳，他們的作用有何不同？．