相關(guān)習(xí)題
 0  130349  130357  130363  130367  130373  130375  130379  130385  130387  130393  130399  130403  130405  130409  130415  130417  130423  130427  130429  130433  130435  130439  130441  130443  130444  130445  130447  130448  130449  130451  130453  130457  130459  130463  130465  130469  130475  130477  130483  130487  130489  130493  130499  130505  130507  130513  130517  130519  130525  130529  130535  130543  211419 

科目: 來源: 題型:

化學(xué)就在我們身邊,它與我們的生活息息相關(guān).請(qǐng)按要求從下列物質(zhì)中選擇填空(填序號(hào)):①石墨  ②純堿  ③熟石灰  ④酚醛塑料  ⑤棉花  ⑥油脂
(1)屬于天然纖維的是
 
;
(2)屬于有機(jī)合成材料的是
 
;
(3)具有優(yōu)良導(dǎo)電性能的是
 

(4)能用來改良酸性土壤的是
 
;
(5)水溶液顯堿性的一種鹽是
 
;
(6)某餅干的配料中含有精煉植物油,其中含有的主要成分是
 

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

某;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)開展了以“陪江水質(zhì)情況調(diào)查”為課題的研究性學(xué)習(xí)活動(dòng),現(xiàn)請(qǐng)你參與他們的研究,并回答下列問題:
(1)同學(xué)們?cè)谟懻撗芯糠桨笗r(shí),提出如下方法:1實(shí)驗(yàn)法;2訪問法;3抽樣調(diào)查法.你認(rèn)為應(yīng)該采取的方法是:
 
(填序號(hào))
(2)在培江某段取水樣時(shí),觀察,發(fā)現(xiàn)比較渾濁,老師建議首先用明礬凈化.明礬的作用是
 

(3)將明礬處理過的水過濾可得到澄清的水.下圖是同學(xué)們用來除去水中的難溶性雜質(zhì)采用的過濾裝置圖,試回答:

①指出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:a
 
b
 
c
 

②指出圖中存在的錯(cuò)誤之處:
 
;
 

(4)取上述過濾后的水放入試管,滴加1~2滴肥皂水并振蕩,未見產(chǎn)生大量泡沫,說明培江水是
 
(填“硬水”或“軟水”)
(5)研究報(bào)告提出下列建議,你認(rèn)為合理的是
 
 (填序號(hào))
①禁止沿江廠礦將未經(jīng)處理的廢水排入江中
②禁止流域內(nèi)農(nóng)民使用化肥和農(nóng)藥
③沿江城市生活污水必須凈化處理達(dá)標(biāo)后才能排入江中
④向河中投放洗衣粉、肥皂粉以除去水中的油污.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

用化學(xué)用語完成下列填空:
(1)氧化鋁:
 
;                            (2)2個(gè)銀原子:
 
;
(3)氧化鈉中氧元素的化合價(jià)為-2
 
;            (3)3個(gè)碳酸根離子
 
;
(5)2個(gè)氮分子
 
;                           (6)氖氣
 

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

為適應(yīng)鐵路高鐵時(shí)代提速的要求,需把短軌連成長(zhǎng)軌,常用反應(yīng):2Al+Fe2O3
 高溫 
.
 
Al2O3+2Fe進(jìn)行焊接,該反應(yīng)稱為“鋁熱反應(yīng)”.鎂和氧化銅也能發(fā)生類似的反應(yīng),寫出反應(yīng)方程式
 

某小組同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行鎂和氧化銅反應(yīng)的實(shí)驗(yàn),充分反應(yīng)后對(duì)于固體剩余物進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究.
【提出問題】固體剩余物是什么?
【猜想假設(shè)】假設(shè)①銅和氧化鎂;假設(shè)②
 
;假設(shè)③
 
(均寫化學(xué)式)
【查閱資料一】大多數(shù)金屬氧化物都能與硫酸發(fā)生
【實(shí)驗(yàn)探究】請(qǐng)完成下列實(shí)驗(yàn).
實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
取少量固體剩余物于試管中,向其中加入足量的稀硫酸. (1)固體部分溶解,溶液為無色. 假設(shè)①成立.
(2)固體部分溶解,
 
假設(shè)②成立.
(3)固體部分溶解,
 
假設(shè)③成立.
【思考】是否任何一種金屬單質(zhì)都能與另一種金屬氧化物反應(yīng)?
【查閱資料二】該小組同學(xué)通過查閱資料,獲得以下幾組反應(yīng)信息.
實(shí)驗(yàn)組別 V
藥  品 Al Fe Ag Al Cu
CuO CuO CuO Fe2O3 Fe2O3
相同條件下是否反應(yīng)
該小組的同學(xué)又將鐵粉和氧化銅兩種黑色粉末混合均勻后,放入試管中,隔絕空氣,高溫3-4分鐘,冷卻后,發(fā)現(xiàn)試管內(nèi)有紅色物質(zhì).
提出問題:試管內(nèi)的紅色物質(zhì)可能是什么?
進(jìn)行猜想:你認(rèn)為可能是
 
、
 
.(任寫兩種猜想)
【總結(jié)】(1)金屬單質(zhì)與金屬氧化物能發(fā)生反應(yīng),需滿足的條件是:在金屬活動(dòng)順序表中金屬單質(zhì)要比氧化物中的金屬位置靠
 
.(填寫“前”或“后”)

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

某人每分鐘大約呼吸12g氧氣,則需空氣多少升?(空氣密度:1.293g/L,氧氣密度:1.429g/L)

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

在化工生產(chǎn)中,原料往往不能全部轉(zhuǎn)化成產(chǎn)品.某化工廠用石灰石(雜質(zhì)不溶于水,也不參加化學(xué)反應(yīng))、純堿和水等原料來制燒堿溶液,再經(jīng)過濾、蒸發(fā)等步驟制取固體燒堿.某化學(xué)興趣小組要分析該化工廠放置一段時(shí)間的燒堿樣品,他們對(duì)燒堿樣品的成份進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究.
【提出問題】燒堿樣品的成分是什么?
【猜想與假設(shè)】小雪認(rèn)為該樣品的成分只有氫氧化鈉.
小博認(rèn)為該樣品的成分只有碳酸鈉.
小蒙認(rèn)為該樣品中除了氫氧化鈉外,還可能含有碳酸鈉.
小洋認(rèn)為該樣品中除了氫氧化鈉外,還可能含有氫氧化鈣.
小蒙經(jīng)過思考初步認(rèn)為自己的猜想是正確的,她的猜想依據(jù)是:(1)
 
;(2)
 

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
小雪取少量固體樣品配成溶液,將少量溶液加入試管中,滴入幾滴酚酞溶液,觀察到溶液變紅,由此小雪得出該樣品只有氫氧化鈉.經(jīng)過小組討論分析認(rèn)為不夠準(zhǔn)確,理由是(3)
 

小組的同學(xué)又經(jīng)過以下的實(shí)驗(yàn)探究,得出了正確結(jié)論.請(qǐng)?zhí)顚懴旅娴膶?shí)驗(yàn)報(bào)告:
實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 結(jié)論
取少量固體藥品溶于水中 澄清溶液 /
(4)
 
(5)
 
小蒙的猜想是正確的

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

金屬元素在生活、生產(chǎn)中,以及對(duì)人類的健康有著很重要的作用,請(qǐng)回答下列問題.
(1)金屬加工后的廢切削液中含有2~5%的NaNO2,它是一種環(huán)境污染物.人們用NH4Cl溶液來處理此廢切削液,使NaNO2轉(zhuǎn)化為無毒物質(zhì).該反應(yīng)分兩步進(jìn)行:
第一步:NaNO2+NH4Cl═NH4NO2+X
第二步:NH4NO2═N2↑+2H2O
①第一步反應(yīng)中X的化學(xué)式是
 

②NH4NO2中氮、氫、氧三種元素的質(zhì)量比是
 
,其中氮元素的化合價(jià)分別是
 
,
 

(2)如圖1是一盞廢舊臺(tái)燈,某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)利用它進(jìn)行觀察分析并完成相關(guān)實(shí)驗(yàn).

①小明發(fā)現(xiàn)臺(tái)燈的鐵螺絲釘表面已經(jīng)銹蝕,原因是鐵與空氣中的
 
等發(fā)生了化學(xué)反應(yīng).
②小紅發(fā)現(xiàn)鋁箔反光片呈銀白色,無銹跡,原因是鋁表面有一層致密的氧化膜,生成該氧化膜的化學(xué)方程式為
 

③我國古代將爐甘石(ZnCO3)、赤銅(Cu2O)和木炭粉混合后加熱到約800℃,得到一種外觀似金子的合金,該合金的主要成分為
 
,試寫出有銅生成的化學(xué)方程式
 

(3)用金屬鐵制備自來水的新型消毒、凈水劑K2FeO4的流程如圖2:
請(qǐng)回答下列問題:
①固體B的成分是
 
,反應(yīng)a的化學(xué)方程式為:
 

②操作I的名稱是
 
;操作I所需要的儀器和用品:鐵架臺(tái)、玻璃儀器、試劑、
 
(填一種實(shí)驗(yàn)物品名稱).
③反應(yīng)a、b、c中沒有涉及到的化學(xué)反應(yīng)類型是
 
(填字母代號(hào)).
A.化合反應(yīng)  B.分解反應(yīng)  C.置換反應(yīng)  D.復(fù)分解反應(yīng).

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

下列A~F的8種儀器中:

(1)各儀器的名稱是:B
 
C
 
F
 
G
 
H
 

(2)進(jìn)行過濾操作時(shí)用到的玻璃儀器是(填字母)
 
;
(3)吸取或滴加少量液體時(shí)用(填字母)
 

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

現(xiàn)有:火柴、蠟燭、一只光潔干燥的小燒杯、澄清石灰水.試設(shè)計(jì)一個(gè)小實(shí)驗(yàn)證明蠟燭燃燒后有水和二氧化碳生成.
實(shí)  驗(yàn)  步  驟 實(shí)  驗(yàn)  現(xiàn)  象 結(jié)     論
 
 
 
 
   
 
 
 
 
 

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)裝置及實(shí)驗(yàn)操作是化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本內(nèi)容,能源、環(huán)境與人類的生活和社會(huì)發(fā)展密切相關(guān).
(1)目前,人類以化石燃料為主要能源.常見的化石燃料包括煤、石油和
 

(2)為減少污染、提高煤的利用率,可將其轉(zhuǎn)化為可燃性氣體,此過程可認(rèn)為是碳與水的反應(yīng),其微觀示意圖如圖所示:

①該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為
 

②該反應(yīng)生成物的分子個(gè)數(shù)比為
 

(2)下列實(shí)驗(yàn)裝置中均有水,請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)解釋水在其中的主要作用
實(shí)驗(yàn)
裝置

硫在氧氣中燃燒

測(cè)定空氣中氧氣含量

鐵絲在氧氣中燃燒

用排水法收集氧氣
主要作用
 
 
 
集氣瓶中預(yù)先裝滿的水:
將集氣瓶中的空氣排出

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案