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科目: 來(lái)源: 題型:

碳是構(gòu)成物質(zhì)種類最多的一種元素,許多物質(zhì)都與我們的生活息息相關(guān).
①根據(jù)表中提供的信息,填寫有關(guān)含碳物質(zhì)的對(duì)應(yīng)特性
物質(zhì)用途 金剛石切割玻璃 石墨作電極 活性炭?jī)羲?/TD>
對(duì)應(yīng)特性 硬度大
②CO2是寶貴的碳氧資源.CO2和H2在一定條件下可合成甲酸(HCOOH),此反應(yīng)中CO2與H2的分子個(gè)數(shù)比為
 
,若要檢驗(yàn)1%甲酸水溶液是否顯酸性,能選用的有
 
(填字母序號(hào))  
a.無(wú)色酚酞溶液  b.紫色石蕊溶液  c.pH試紙
③化石燃料有煤、石油和天然氣,它們都屬于
 
(填“可再生”或“不可再生”)能源.天然氣最主要成分是甲烷,完全燃燒生成二氧化碳和水,該燃燒反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
.從下表數(shù)據(jù)分析,與煤相比,用天然氣作燃料的優(yōu)點(diǎn)是
 

1g物質(zhì)完全燃燒 甲烷    
產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量/g 2.75 3.67
放出的熱量/kJ 56 32

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科目: 來(lái)源: 題型:

某興趣小組同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)室制備氧氣的條件進(jìn)行如下探究實(shí)驗(yàn).
①為探究催化劑的種類對(duì)過(guò)氧化氫溶液分解速率的影響,甲同學(xué)設(shè)計(jì)以下對(duì)比實(shí)驗(yàn):
Ⅰ.將50ml濃度為6%過(guò)氧化氫溶液與1.0g MnO2均勻
Ⅱ.將50ml濃度為X%過(guò)氧化氫溶液與1.0g CuO均勻
在相同溫度下,收集相同體積的氧氣,測(cè)定所用時(shí)間,比較反應(yīng)的快慢.
Ⅰ中反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式是
 
,Ⅱ中X的值應(yīng)為
 

②乙同學(xué)為了探究影響過(guò)氧化氫溶液分解速率的另一因素,設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)步驟:
(一)選擇裝置并檢查氣密性.
(二)稱取0.1克的二氧化錳粉末加入容器中.
(三)量取50毫升濃度約1%的過(guò)氧化氫溶液加入容器中,記錄一定時(shí)間內(nèi)收集到的氣體體積.
(四)改變二氧化錳的質(zhì)量,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),記錄數(shù)據(jù)如下.
時(shí)間/秒 生成氧氣的體積/毫升
0.1克MnO2 0.2克MnO2 0.3克MnO2 0.4克MnO2
40 49 61 75 86
80 77 87 90 92
120 89 92 92 92
160 92 92 92 92
(1)本實(shí)驗(yàn)探究的問(wèn)題是
 

(2)實(shí)驗(yàn)中除了量筒外,還需要用到的測(cè)量?jī)x器有
 

(3)為完成本實(shí)驗(yàn),應(yīng)選擇下圖氣體發(fā)生和收集裝置中的組合是
 
.(選填序號(hào))

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科目: 來(lái)源: 題型:

現(xiàn)有溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的硝酸鉀溶液200克,分別進(jìn)行如下操作,請(qǐng)計(jì)算:
(1)加入20克硝酸鉀并完全溶解,所得溶液質(zhì)量是
 
克.
(2)加入50克水,求所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是
 
(得數(shù)保留到0.1%)
(3)若將這200克10%的硝酸鉀溶液稀釋為溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)5%的硝酸鉀溶液,需要加水多少克?

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科目: 來(lái)源: 題型:

曾經(jīng)有一段時(shí)期,個(gè)別餐飲店和學(xué)校食堂發(fā)生的食物中毒事件,經(jīng)衛(wèi)生部門檢驗(yàn)鑒定,是就餐者食用了含“毒鼠強(qiáng)”的食品所致.已知“毒鼠強(qiáng)”的化學(xué)式為C4H8N4S2O4
(1)“毒鼠強(qiáng)”的相對(duì)分子質(zhì)量為
 

(2)“毒鼠強(qiáng)”中各原子的個(gè)數(shù)比為
 

(3)“毒鼠強(qiáng)”中碳元素與氮元素的質(zhì)量比為
 

(4)“毒鼠強(qiáng)”中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見(jiàn)氣體的制備、凈化、干燥、收集和性質(zhì)的部分實(shí)驗(yàn)儀器(組裝實(shí)驗(yàn)裝置時(shí),可重復(fù)選擇儀器).某;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)欲用它們完成如下探究實(shí)驗(yàn).

(1)第一組的同學(xué)以石灰石和稀鹽酸為原料,制取并收集一瓶干燥、純凈的二氧化碳?xì)怏w(鹽酸有揮發(fā)性).
①制取二氧化碳?xì)怏w之前要先檢查
 

②所選儀器的連接順序?yàn)?div id="zlhlj5t" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
(填寫儀器序號(hào)字母).
③生成二氧化碳時(shí),所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
 

(2)第二組的同學(xué)以鋅和稀硫酸為原料制備氫氣,并測(cè)定氧化銅樣品(雜質(zhì)為銅)的純度.所選儀器按“A→D1→E→D2→D3”的順序連接(D1、D2、D3為濃硫酸洗氣瓶)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),觀察現(xiàn)象,并收集有關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),試回答下列問(wèn)題(提示:H2+CuO 
  △  
.
 
Cu+H2O).
①儀器A中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
 

②通過(guò)測(cè)量反應(yīng)前、后D2濃硫酸洗氣瓶的質(zhì)量變化,來(lái)計(jì)算氧化銅樣品的純度.若不連接D1,則計(jì)算出樣品純度的結(jié)果將
 
(填“偏小”“偏大”“基本一致”之一).
③若反應(yīng)結(jié)束后,發(fā)現(xiàn)樣品E中好像有少量黑色固體存在,欲用化學(xué)方法證明反應(yīng)后樣品中存在未反應(yīng)的氧化銅固體,請(qǐng)從NaOH溶液、稀硫酸、CaCl2溶液三種試劑中選用一種試劑進(jìn)行證明,所選試劑是,并簡(jiǎn)述選擇的理由
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

鋅是人體生長(zhǎng)發(fā)育、維持器官正常功能的微量元素,人體缺鋅會(huì)引起多種疾病,缺鋅患者可通過(guò)服用葡萄糖酸鋅等保健品來(lái)補(bǔ)鋅.已知葡萄糖酸鋅的化學(xué)式為C12H22O14Zn.請(qǐng)回答:
(1)葡萄糖酸鋅是由
 
種元素組成的,每個(gè)葡萄糖酸鋅分子中有
 
個(gè)原子.葡萄糖酸鋅分子中碳、氫、氧、鋅原子個(gè)數(shù)比為
 

(2)它的相對(duì)分子質(zhì)量為
 
,碳、氫、氧、鋅元素的質(zhì)量比為
 
 葡萄糖酸鋅中鋅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 
(結(jié)果保留至0.1%).
(3)現(xiàn)有一支20mL的葡萄糖酸鋅的口服液,其中含鋅6.5mg,那么該口服液中葡萄糖酸鋅的質(zhì)量是多少毫克?910g葡萄糖酸鋅中含鋅多少克?

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科目: 來(lái)源: 題型:

據(jù)圖中信息回答下列問(wèn)題:
(1)食品充氮防腐的原因是
 

(2)氧氣用于金屬切割是因?yàn)檠鯕饩哂?div id="l3rhr53" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

(3)稀有氣體做電光源的原因
 

(4)氦氣用于飛艇,原因是
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

用以下裝置來(lái)制取氧氣:

(1)寫出圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱:a
 
、b
 
;
(2)用雙氧水和二氧化錳來(lái)制取氧氣時(shí),可選用的發(fā)生裝置是
 
(填序號(hào)),其中二氧化錳起
 
作用.該反應(yīng)的化學(xué)符號(hào)表達(dá)式為
 

(3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,裝置A還需做的一點(diǎn)改動(dòng)是
 
,請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)符號(hào)表達(dá)式:
 

(4)用E裝置收集氧氣的依據(jù)是
 
,檢驗(yàn)氧氣是否集滿的方法是
 

(5)用C裝置收集氧氣,氣體不純的原因是
 
、
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

化學(xué)就在我們身邊,它與我們的生活息息相關(guān).請(qǐng)從 A.銅;B.氧氣;C.氮?dú);D.水銀;E.氫氣;F.干冰.這六種物質(zhì)中,選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)的序號(hào)填空:
(1)常用作溫度計(jì)中金屬的是
 
;  
(2)能使帶火星的木條復(fù)燃的氣體是
 

(3)可用作食品保護(hù)氣是
 
;     
(4)常用做導(dǎo)線的金屬是
 
;
(5)被稱為理想的“綠色能源”的是
 

(6)可用于人工降雨的物質(zhì)是
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

寫出符合下列要求的物質(zhì)(或主要成分)的化學(xué)式.
(1)植物有氧呼吸放出的氣體
 
;
(2)天然氣的主要成分
 

(3)小蘇打
 
;        
(4)食醋中含有的醋酸
 
;
(5)復(fù)合氮肥
 

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