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科目: 來源: 題型:

同學(xué)們從山上采集到一種石灰石,他們?nèi)?0克該樣品進(jìn)行煅燒實(shí)驗(yàn)(所含雜質(zhì)在煅燒過程中不發(fā)生變化),已知石灰石高溫生成CaO和CO2,測得反應(yīng)后固體質(zhì)量(m)與反應(yīng)時間(t)的關(guān)系如下表:
反應(yīng)時間t/s t0 t1 t2 t3 t4 t5 t6
反應(yīng)后固體的質(zhì)量m/g 80 75 70 66 62 58 58
請回答下列問題:
(1)寫出煅燒石灰石的化學(xué)方程式
 

(2)當(dāng)石灰石完全反應(yīng)后,生成CO2的質(zhì)量為
 
克.
(3)求該石灰石中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目: 來源: 題型:

人類文明進(jìn)步與金屬材料發(fā)展關(guān)系十分密切,金屬在生活生產(chǎn)中有著非常廣泛的應(yīng)用.
(1)下列三種金屬被發(fā)現(xiàn)、使用的先后順序?yàn)椋恒~、鐵、鋁.說明與金屬大規(guī)模被使用的先后順序關(guān)系最大的是(選填字母)
 

A.金屬的活動性    B.地殼中金屬元素的含量      C.金屬的導(dǎo)電性
(2)生活垃圾要分類投放,可與鋁制的易拉罐作為同一類投放的是(選填字母)
 

A.電池       B.廢舊鐵鍋          C.快餐盒          D.啤酒瓶
(3)煉鐵的原理
 
.(寫化學(xué)方程式).

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科目: 來源: 題型:

欲使100克質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的硝酸鈉溶液增大到20%,分別采用下列方法.
(1)需加入50%的硝酸鈉溶液多少g?
(2)需加入硝酸鈉固體多少g?
(3)需蒸發(fā)水多少g?

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科目: 來源: 題型:

某興趣小組從銅器上取下綠色粉未,設(shè)計如下實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行探究銅綠的組成.

(1)寫出:B物質(zhì)的化學(xué)式
 
;銅綠的組成元素
 

(2)我國古代有“曾青得鐵則化為銅”的記載,這是現(xiàn)代濕法冶金的原理.這與上述實(shí)驗(yàn)方案中第
 
步驟相似;化學(xué)方程式為
 

(3)寫出第③步反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
.基本反應(yīng)類型屬于:
 

(4)寫出第⑦步反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

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如圖A~D是初中化學(xué)中的四個實(shí)驗(yàn)裝置,請按要求填空:

(1)A實(shí)驗(yàn)中儀器①的作用是
 

(2)若醫(yī)院還用B裝置來觀察給病人輸氧情況,導(dǎo)管
 
(填“a”或“b”)應(yīng)連接病人吸氧氣的塑膠管.
(3)C實(shí)驗(yàn)中,氣球的變化情況是先
 
 
(填“大”或“小”).寫出導(dǎo)致氣球變化的化學(xué)方程式
 

(4)D中硬質(zhì)玻璃管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(5)上述實(shí)驗(yàn)中操作錯誤的是
 
(填字母).

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根據(jù)所學(xué)知識,我們可以從“電解水實(shí)驗(yàn)”中獲得許多的信息和結(jié)論.回答以下問題:
(1)在圖中標(biāo)出電源的正負(fù)極   
(2)試管a、b中所得氣體的質(zhì)量比為
 

(3)b試管中的氣體用
 
來檢驗(yàn).

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科目: 來源: 題型:

有一混合氣體的成分中可能含有水蒸氣、一氧化碳、二氧化碳,某同學(xué)設(shè)計了如下的實(shí)驗(yàn)裝置探究混合氣體的成分.

請根據(jù)要求回答下列問題:
①實(shí)驗(yàn)中,若A裝置中無水硫酸銅粉末由白色變?yōu)樗{(lán)色,證明混合氣體中含有水蒸氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

②若B中出現(xiàn)
 
現(xiàn)象,則證明混合氣體中含有二氧化碳.二氧化碳和石灰水反應(yīng)的化學(xué)化學(xué)方程式
 
;
③證明混合氣體中含有一氧化碳的現(xiàn)象是
 
 
,D裝置中一氧化碳和氧化銅反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

④裝置C中氫氧化鈉的作用是
 

⑤若混合氣體中含有CO,在F處尚缺少的實(shí)驗(yàn)儀器或采取的措施
 

⑥如果將上述裝置中的A、B交換,則不能檢驗(yàn)混合氣體中是否含有
 

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若分解過氧化氫制取氧氣,供選用的裝置如下:

(1)要得到平穩(wěn)的氧氣流,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
 
(選填“A”或“B”);
(2)用D收集氧氣,當(dāng)氣泡
 
時,再開始收集;該收集方法叫
 
;
(3)用過氧化氫制氧氣的文字表達(dá)式為:
 

(4)以下是某研究小組探究影響反應(yīng)速率部分因素的相關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù).
實(shí)驗(yàn)
序號
過氧化氫
溶液濃度∕%
過氧化氫
溶液體積∕mL
溫度∕℃ 二氧化錳
的用量∕g
收集氧氣
的體積∕mL
反應(yīng)所需的時間∕s
5 1 20 0.1 4 16.75
15 1 20 0.1 4 6.04
30 5 35 / 2 49.21
30 5 55 / 2 10.76
(5)通過實(shí)驗(yàn)①和②對比可知,化學(xué)反應(yīng)速率與
 
有關(guān);從實(shí)驗(yàn)③和④對比可知,化學(xué)反應(yīng)速率與溫度的關(guān)系是
 
;
(6)用一定量15%的過氧化氫溶液制氧氣,為了減小反應(yīng)速率,可加適量的水稀釋,產(chǎn)生氧氣的總質(zhì)量
 
(選填“減小”或“不變”或“增大”).

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科目: 來源: 題型:

用化學(xué)符號表示:
2個氫原子
 

2個氯離子
 

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已知A、B為兩種黑色粉末,D為紅色單質(zhì).A、B、C、D、E五種物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖.請回答:

(1)C為
 
(填寫化學(xué)式,下同)、D為
 
、E為
 

(2)①的反應(yīng)式為
 

(3)②的反應(yīng)式為
 

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