如圖所示為模擬電解水裝置．
（1）電解水時(shí)，將轉(zhuǎn)換為化學(xué)能，
（2）B試管中產(chǎn)生的氣體可以使帶火星的木條復(fù)燃，說(shuō)明B連接電源的極，該反應(yīng)的文字（或化學(xué)符號(hào)）表達(dá)式為．
（3）由此可確定水是由組成的．
（4）已知相同情況下，相同體積的任何氣體含有相同數(shù)目的分子，通過(guò)生成氫氣和氧氣的體積比為2：1，可推出水分子構(gòu)成中為2：1，經(jīng)進(jìn)一步科學(xué)確認(rèn)，得出水的化學(xué)式為H₂O．

達(dá)州是國(guó)家“十一五”天然氣開(kāi)發(fā)的重點(diǎn)地區(qū)和“川氣東送”的起點(diǎn)，有“中國(guó)氣都”之稱．
（1）天然氣的主要成分是．（填化學(xué)式）
（2）其主要成分燃燒的化學(xué)方程式．
（3）天然氣與空氣混合點(diǎn)燃易．
（4）若晚上發(fā)現(xiàn)家中天然氣泄漏，采取的安全措施．

元素名稱

鈉

鐵

鋁

氫

氯

氧

硫

（1）上表元素中，在地殼內(nèi)含量最多的金屬元素符號(hào)是； 在人體內(nèi)含量最多的元素符號(hào)是．
（2）用元素符號(hào)表示兩個(gè)硫原子；請(qǐng)寫(xiě)出氫（H）的元素符號(hào)含義
（3）下圖表示氣體分子示意模型，其中屬于化合物的是（填序號(hào)），屬于混合物的是（填序號(hào)）．選用上表格面中元素，表示A圖中的分子，其化學(xué)符號(hào)可能為．

某校兩名同學(xué)誤入廢棄的防空洞，結(jié)果雙雙暈倒．雖經(jīng)發(fā)現(xiàn)、搶救，仍造成學(xué)生及搶救人員的重大傷亡．該事件提醒我們：
（1）在進(jìn)入無(wú)人跡的洞穴前，需要先進(jìn)行試驗(yàn)，當(dāng)試驗(yàn)表明洞內(nèi)缺氧時(shí)，必須攜帶供氧設(shè)備才能進(jìn)入洞穴．
（2）為弄清洞內(nèi)氣體成分中是否含有水蒸氣、一氧化碳和二氧化碳，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行檢驗(yàn)，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

①實(shí)驗(yàn)時(shí)，先用大號(hào)的注射器從洞內(nèi)抽取氣體樣品，然后將氣體從A端進(jìn)氣口注入進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，能證明洞內(nèi)氣體含有水蒸氣的現(xiàn)象是；若B中澄清石灰水出現(xiàn)的現(xiàn)象，則證明洞內(nèi)氣體中含有二氧化碳；若C中出現(xiàn)和的現(xiàn)象，則證明洞內(nèi)氣體含有一氧化碳．
②若洞內(nèi)氣體含有一氧化碳，在D處還應(yīng)添置的實(shí)驗(yàn)儀器的名稱是，其作用是．
③B中氫氧化鈉溶液的作用是．
④如果將上述裝置按A、C、B順序排列，則無(wú)法判斷洞內(nèi)氣體是否含有．

用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)符號(hào)和數(shù)字填空
（1）三個(gè)鎂原子；
（2）2個(gè)硝酸根離子；
（3）水中氫元素的化合價(jià)； 
（4）四個(gè)二氧化碳分子．
（5）地殼中含量最多的元素與最多的金屬元素形成的化合物的化學(xué)式．

2007年6月9日，“八國(guó)集團(tuán)首腦會(huì)議”一至同意減少溫室氣體的排放．請(qǐng)根據(jù)圖回答：
（1）在物質(zhì)分類中空氣屬于．
（2）制造化肥并還可以做保護(hù)氣的是；能供給人類呼吸的是；上述“溫室氣體”是指，充入霓虹燈通電發(fā)出紫藍(lán)色光的氣體是．

有A、B、C三種元素，已知A元素是地殼中含量最多的元素，B元素的原子有三個(gè)電子層，最外層有7個(gè)電子，C元素的原子失去一個(gè)電子后與氖原子核外電子排布相同，試回答：
（1）A元素名稱，B元素的離子符號(hào)；
（2）寫(xiě)出C元素的符號(hào)；
（3）寫(xiě)出C、B兩元素形成化合物的化學(xué)式，該物質(zhì)由粒子構(gòu)成．

如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線，a與c的溶解度曲線相交于P點(diǎn)．據(jù)圖回答：
（1）t₂℃時(shí)30g a物質(zhì)加入到50g水中不斷攪拌，形成的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是．
（2）t₂℃時(shí)a、b、c三種物質(zhì)的溶解度按由小到大的順序排列是（填寫(xiě)物質(zhì)序號(hào)）．
（3）在t₂℃時(shí)，將等質(zhì)量的a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液同時(shí)降溫至t₁℃時(shí)，析出晶體最多的是．

CO₂能與NaOH溶液發(fā)生反應(yīng)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為．
（1）為了驗(yàn)證該反應(yīng)，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)：將膠頭滴管中的液體擠入錐形瓶中，實(shí)驗(yàn)I的現(xiàn)象為．
（2）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)Ⅱ的目的是．
（3）小明同學(xué)認(rèn)為，通過(guò)對(duì)生成物的檢驗(yàn)，也能達(dá)到證明CO₂確實(shí)與NaOH發(fā)生了反應(yīng)的目的．檢驗(yàn)過(guò)程中可以選擇下列試劑中的．
A．氯化鈣溶液      B．無(wú)色酚酞       C．紫色石蕊     D．稀鹽酸．

說(shuō)出下列符號(hào)中“2”的含義：
（1）2H  （2）H₂
（3）2OH^- （4）

+2

Mg

．