㈠用名稱或化學(xué)符號(hào)填空：
①2P₂O₅；
②2個(gè)汞原子； 
③硫酸鐵中鐵元素顯+3價(jià)；
④構(gòu)成氯化鈉固體的粒子（寫(xiě)化學(xué)符號(hào)）．
㈡現(xiàn)有A、B、C、D、E、F、G 7種物質(zhì)，C、F是最常見(jiàn)的金屬，B是氣體單質(zhì)，D為淺綠色溶液，G為藍(lán)色溶液，它們之間存在如下關(guān)系：
（1）推測(cè)下列物質(zhì)的化學(xué)式：B為，D為，F(xiàn)為．
（2）寫(xiě)出A→C轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式：．
（3）圖中所涉及到的反應(yīng)中屬于置換反應(yīng)的是（填序號(hào)）．

請(qǐng)根據(jù)下圖提供的實(shí)驗(yàn)裝置（部分鐵架臺(tái)、鐵夾省略），回答有關(guān)問(wèn)題．

（1）實(shí)驗(yàn)室利用高錳酸鉀制取氧氣，發(fā)生反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為．采用C裝置收集氧氣，若要證明氧氣已經(jīng)收集滿，操作方法．
（2）若實(shí)驗(yàn)室用B裝置制取氧氣，發(fā)生反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為，
（3）若用F裝置裝滿水收集一瓶氧氣，則氣體應(yīng)從端進(jìn)入．
（4）實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨與堿石灰固體混合物的方法來(lái)制取氨氣（NH₃），則制取氨氣的發(fā)生裝置應(yīng)選用（填字母）．收集氨氣的裝置只能用D，由此可知氨氣應(yīng)具有的性質(zhì)是．

如圖是某元素在元素周期表中的信息，據(jù)圖回答：
（1）該元素的原子中，質(zhì)子數(shù)為．
（2）該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為．
（3）決定該元素化學(xué)性質(zhì)的是其原子中的
A．核外電子數(shù)     B．質(zhì)子數(shù)     C．最外層電子數(shù)．

如圖所示是超市里銷(xiāo)售的充氣包裝食品，某�；瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)通過(guò)咨詢、查閱資料等途徑，了解到這樣包裝的目的是為了防止食品積壓變形和變質(zhì)．他們想通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究包裝袋內(nèi)的氣體．
【提出問(wèn)題】從經(jīng)濟(jì)環(huán)保等因素考慮，包裝袋內(nèi)充入的是什么氣體？
【實(shí)驗(yàn)猜想】下面是三位同學(xué)提出的猜想：
甲同學(xué)：可能是空氣．
乙同學(xué)：可能是氮?dú)猓?br />丙同學(xué)：可能是稀有氣體．
你支持誰(shuí)的觀點(diǎn)？，理由是．
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】用注射器抽取包裝袋里的氣體，用排水集氣的方法收集于集氣瓶中，用燃著的木條伸入集氣瓶?jī)?nèi)觀察到的現(xiàn)象是．
【感悟】該現(xiàn)象說(shuō)明包裝袋內(nèi)的氣體具有的性質(zhì)．從經(jīng)濟(jì)的角度考慮分析，包裝袋內(nèi)的氣體應(yīng)該是．

鐵的應(yīng)用在我國(guó)已有很久的歷史．下列有關(guān)鐵的敘述正確的是（　�。�

下列物質(zhì)質(zhì)量置于空氣中，一段時(shí)間后，質(zhì)量減小的是（　�。�

下列不能用于滅火考慮的是（　�。�

下列有關(guān)“化學(xué)之最”的敘述中正確的是（　�。�

下列變化過(guò)程中，不包含緩慢氧化的是（　�。�

下列物質(zhì)屬于純凈物的是（　　）