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科目: 來(lái)源: 題型:推斷題

17.有如圖所示五種裝置:

若將木炭與氧化銅反應(yīng),并驗(yàn)證生成物,則應(yīng)選擇的裝置為B和E組合,相應(yīng)現(xiàn)象是:①黑色粉末變紅 ②澄清的石灰水變渾濁,此裝置若溫度不夠,應(yīng)如何改進(jìn)在酒精上加網(wǎng)罩,發(fā)生反應(yīng)方程式是2Cu0+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+C02↑,還原劑是木炭.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

16.高純度的單質(zhì)硅是信息產(chǎn)業(yè)的核心材料,沒(méi)有硅就沒(méi)有你喜歡的計(jì)算機(jī).請(qǐng)用你學(xué)過(guò)的知識(shí)回答下列問(wèn)題:
(1)SiO2是沙子的主要成分,工業(yè)上制取粗硅的化學(xué)方程式為:SiO2+2C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Si+2R,R的化學(xué)式為CO;該化學(xué)反應(yīng)的基本類(lèi)型是下列中的③.①化合反應(yīng)   ②分解反應(yīng)    ③置換反應(yīng)
(2)硅在O2中燃燒生成SiO2,并放出大量的熱,有科學(xué)家正研究將硅作為新能源.與化石能源相比較,硅燃燒不排放CO2,因而有助于解決的環(huán)境問(wèn)題是溫室效應(yīng).

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列圖象能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是(  )
A.
向一定量的二氧化錳中加入過(guò)氧化氫溶液
B.
加熱一定量的高錳酸鉀固體
C.
向兩份相同的等量稀鹽酸中分別加入過(guò)量鋅粉、鎂粉
D.
將水通電電解一段時(shí)間

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列關(guān)于鐵的做法或說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )
A.用鐵桶盛放硫酸銅溶液
B.鐵和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣
C.鐵釘在潮濕的空氣中易生銹
D.煉鐵高爐內(nèi)CO奪取氧化鐵中的氧而生成了CO2

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

13.如圖1是初中化學(xué)中常見(jiàn)的儀器和裝置,請(qǐng)認(rèn)真觀察后回答有關(guān)問(wèn)題.

(1)B裝置中儀器X的名稱(chēng)是長(zhǎng)頸漏斗.
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取并用排水法收集氧氣,可選擇的裝置是DA.
(3)實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取和收集一瓶干燥 二氧化碳,同時(shí)檢驗(yàn)二氧化碳.請(qǐng)按照氣流從左到右方向,用儀器接口字母表示連接順序bfgdch;
(4)某實(shí)驗(yàn)小組在一定量的石灰水中通入CO2,產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與通入CO2質(zhì)量的關(guān)系如圖2所示.已知反應(yīng):CaCO3+H2O+CO2=Ca(HCO32,其中CaCO3、Ca(HCO32 均屬于鹽且Ca(HCO32易溶于水.
①請(qǐng)描述實(shí)驗(yàn)過(guò)程中可觀察到的現(xiàn)象先渾濁再澄清.
②請(qǐng)計(jì)算通CO2氣體前石灰水中溶質(zhì)Ca(OH)2 的質(zhì)量7.4g.
③為使溶液的質(zhì)量在整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中為最大值,理論上至少應(yīng)通入CO2質(zhì)量8.8g.(不考慮CO2氣體在水中的溶解)
④向含有NaOH和Ca(OH)2的混合溶液中緩緩?fù)ㄈ隒O2直到過(guò)量.其現(xiàn)象為:沉淀 ….
請(qǐng)按照先后順序?qū)懗鱿鄳?yīng)生成鹽的化學(xué)式:CaCO3、Na2CO3、NaHCO3、Ca(HCO32

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

12.蚊蟲(chóng)叮咬時(shí),會(huì)分泌蟻酸.化學(xué)小組同學(xué)對(duì)蟻酸產(chǎn)生了濃厚的興趣,決定對(duì)其進(jìn)行探究.
[提出問(wèn)題]蟻酸的成分是什么?它有什么性質(zhì)?
[查閱資料]I.蟻酸的化學(xué)名稱(chēng)叫甲酸,化學(xué)式為HCOOH
 II.蟻酸隔絕空氣并加熱時(shí)會(huì)分解生成兩種氧化物
[實(shí)驗(yàn)探究](1)向盛有蟻酸溶液的試管中滴加紫色石蕊試液,觀察到溶液顏色變成紅色,說(shuō)明蟻酸顯酸性.
(2)小芳同學(xué)根據(jù)蟻酸中含有氫、氧元素,推測(cè)出蟻酸在隔絕空氣并加熱分解時(shí)生成水.
(3)對(duì)它分解生成的另一種氧化物,小敏提出兩種猜想:
猜想Ⅰ是CO2;
 猜想Ⅱ是CO;
他們按如圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn):先向裝置中通入一會(huì)N2,再將蟻酸分解產(chǎn)生的氣體通入其中.

①先通N2的目的是排凈裝置內(nèi)的空氣;
②若裝置A中無(wú)明顯變化,則猜想Ⅰ不成立(填“成立”或“不成立”);
③裝置B的作用是CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2(用化學(xué)方程式表示);
④裝置D中的現(xiàn)象為澄清的石灰水變渾濁;
[結(jié)論]甲酸受熱能分解,反應(yīng)的化學(xué)方程式是HCOOH$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$H2O+CO↑;
[討論交流]從環(huán)保角度看,該裝置存在的明顯缺陷是在尾部放一個(gè)燃著的酒精燈.
[拓展延伸]小組同學(xué)利用蟻酸分解產(chǎn)生的氣體,測(cè)定10g氧化銅樣品(雜質(zhì)不參與反應(yīng))中氧化銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),在不同時(shí)刻測(cè)定C中固體的質(zhì)量(如表):
反應(yīng)時(shí)間/min246810
固體質(zhì)量/g9.38.88.58.48.4
分析表中數(shù)據(jù),完成以下問(wèn)題:
①在稱(chēng)量質(zhì)量過(guò)程中,必須把玻璃管兩端封住,目的是防止固體粉末灑落,造成測(cè)量結(jié)果不準(zhǔn)確;
②樣品中氧化銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

11.實(shí)驗(yàn)室常用的制取氣體的發(fā)生裝置如下:

①儀器b的名稱(chēng)是分液漏斗.
②實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
③在實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的研究中,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)編號(hào)
大理石mg,塊狀mg,塊狀mg,粉末狀mg,粉末狀
鹽酸(過(guò)量)wg,稀鹽酸wg,濃鹽酸wg,稀鹽酸wg,濃鹽酸
Ⅰ.上述實(shí)驗(yàn)中反應(yīng)的化學(xué)方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
Ⅱ.若要研究鹽酸濃度大小對(duì)反應(yīng)的影響,可選擇實(shí)驗(yàn)甲與乙對(duì)照(選填實(shí)驗(yàn)編號(hào))
Ⅲ.除鹽酸的濃度外,上述實(shí)驗(yàn)研究的另一個(gè)影響反應(yīng)的因素是固體反應(yīng)物的顆粒大。ɑ蚍磻(yīng)物的接觸面積)
Ⅳ.研究發(fā)現(xiàn)酸的濃度越大,產(chǎn)生氣體的速度越快,與甲比較,對(duì)丁分析正確的是ab(選填編號(hào))
(提示:濃鹽酸具有揮發(fā)性)
a.反應(yīng)更為劇烈                      b.最終剩余溶液的質(zhì)量更小
c.產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量更大            d.粉末狀大理石利用率更高.

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

10.化學(xué)興趣小組為了測(cè)定鋅和硫酸鋅組成的混合物中鋅的含量.做如下實(shí)驗(yàn):
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑.
(2)根據(jù)已知條件列出求解鋅質(zhì)量(x)的比例式$\frac{65}{2}=\frac{x}{0.2g}$;
(3)該混合物中鋅的含量為6.5g;
(4)上述實(shí)驗(yàn)中所用的100g稀硫酸,在實(shí)驗(yàn)室中用98%的濃硫酸來(lái)配制,需要加水的質(zhì)量是90g;
(5)最終所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14.8%.

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科目: 來(lái)源: 題型:推斷題

9.已知A、B、C、D均為初中階段常見(jiàn)物質(zhì).A常溫下為液態(tài),B為黑色氧化物,C只含有兩種元素,且溶液為淺綠色.如圖中“→”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系.四種物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(圖中反應(yīng)條件及部分反應(yīng)物或生成物省略).

(1)B→D的化學(xué)方程式是FeO+CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Fe+CO2
(2)B和足量的A反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象黑色粉末逐漸溶解,溶液變?yōu)闇\綠色.
(3)寫(xiě)出C化學(xué)式FeCl2
(4)寫(xiě)出A物質(zhì)的一點(diǎn)用途用于金屬表面除銹(合理即可).

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

8.現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)室有藥品:高錳酸鉀、氯酸鉀、大理石、稀鹽酸及圖1儀器:
(1)一般情況下儀器④的作用是收集和儲(chǔ)存少量的氣體.
(2)利用上述儀器和藥品可制取的氣體A是①氧氣,用化學(xué)方程式表示制取該氣體的化學(xué)反應(yīng)原理②2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,若要補(bǔ)充一種儀器③長(zhǎng)頸漏斗或分液漏斗(填名稱(chēng))還能制取氣體B.
(3)根據(jù)現(xiàn)有藥品,將實(shí)驗(yàn)室制取氣體A的裝置圖補(bǔ)充完整.
(3)座鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),用本次實(shí)驗(yàn)的方法收集氣體,收集時(shí)應(yīng)注意哪些問(wèn)題集氣瓶?jī)?nèi)的水不要完全排凈(答一點(diǎn))

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