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科目: 來源: 題型:選擇題

15.下列與金屬相關(guān)的說法正確的是( 。
A.生鐵和鋼的性能完全相同B.煉鐵過程只發(fā)生物理變化
C.鐵器不能盛放酸性液體D.常溫下所有金屬均為固態(tài)

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科目: 來源: 題型:填空題

14.科學(xué)實驗是否規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn)不僅會影響實驗的客觀性,甚至可能會危及器材、人身或環(huán)境的安全.
(1)圖甲所示為濃硫酸稀釋的正確操作圖,圖中試劑瓶所盛放的試劑是濃硫酸;濃硫酸若不慎飛濺往往會使木材等有機物質(zhì)“變黑”,這體現(xiàn)了濃硫酸的脫水性.
(2)甲烷等可燃性氣體與空氣混合點燃時,易發(fā)生爆炸,故點燃甲烷等可燃性氣體時要注意檢驗其純度
(3)圖乙所示為小芳同學(xué)做氫氣還原氧化銅的實驗裝置圖,請指出其明顯錯誤導(dǎo)管沒有伸入試管底部.該實驗操作步驟的先后次序非常重要,反應(yīng)前必須先通氫氣,否則易發(fā)生爆炸.

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科目: 來源: 題型:選擇題

13.對下列實驗結(jié)果推測正確的是(  )
A.某固體中加入稀鹽酸,產(chǎn)生無色無味的氣體,該固體中不一定含有CO32-
B.某溶液中滴加BaCl2,產(chǎn)生不溶于稀硝酸的白色沉淀,該溶液中一定含有SO42-
C.驗證燒堿溶液中是否含有Cl-,先加AgNO3溶液,再加稀鹽酸,有白色沉淀,證明有Cl-
D.某無色溶液中滴加無色酚酞試劑顯紅色,該溶液一定是堿的水溶液

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科目: 來源: 題型:選擇題

12.實現(xiàn)下列變化后,溶液的PH值變小的是( 。
A.蒸發(fā)海水析出食鹽B.稀硫酸跟鐵片反應(yīng)
C.向氫氧化鋇溶液中通入二氧化碳D.向硫酸鈉溶液中加入氫氧化鋇

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科目: 來源: 題型:選擇題

11.如圖所示實驗操作正確的是( 。
A.
向試管加固體
B.
用滴管滴液
C.
加熱液體
D.
熄滅酒精燈

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

10.小明設(shè)計實驗來探究“一定質(zhì)量的某種金屬和同體積鹽酸反應(yīng)快慢的影響因素”.測得實驗數(shù)據(jù)如下:某金屬與同體積鹽酸溶液反應(yīng)實驗數(shù)據(jù)
鹽酸溶液濃度5%10%15%5%10%15%
反應(yīng)開始時酸溶液的溫度(℃)202020353535
反應(yīng)開始到2分鐘產(chǎn)生的氣體體積(mL)1019282872103
反應(yīng)結(jié)束共產(chǎn)生氣體體積(mL)6011817560118175
(1)分析實驗數(shù)據(jù)得出:一定質(zhì)量的某種金屬和同體積鹽酸反應(yīng),影響金屬和酸反應(yīng)快慢的主要因素鹽酸溶液濃度、反應(yīng)時溶液溫度.
(2)可以通過比較反應(yīng)開始到2分鐘產(chǎn)生的氣體體積實驗數(shù)據(jù)來確定金屬和酸反應(yīng)的快慢.
(3)過量鋅粒加入鹽酸中,反應(yīng)開始的一段時間,反應(yīng)速率逐漸加快,而不是逐漸減慢.可能的原因是溫度對反應(yīng)速率的影響大于鹽酸溶液濃度對反應(yīng)速率的影響.

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

9.請結(jié)合圖示實驗裝置,回答下列問題.

(1)寫出有標(biāo)號的儀器名稱:①酒精燈,②分液漏斗.
(2)用高錳酸鉀制氧氣選用的發(fā)生裝置是A(選填序號),化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(3)若用鋅粒和稀硫酸制取H2,可選用的發(fā)生裝置是B或C(選填序號),反應(yīng)的化學(xué)方程式為Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑.要獲得干燥的H2,應(yīng)先將氣體通過盛有濃硫酸的D裝置,再用E裝置收集,氣體應(yīng)從a端通入(選填“a”或“b”).
(4)實驗室可用B或C裝置制CO2,反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,C相對于B裝置的優(yōu)點有可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止.
(5)若用F裝置收集NH3,需在水上放一層植物油,由此推測氨氣可能的性質(zhì)是氨氣易溶于水.

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科目: 來源: 題型:填空題

8.高氯酸銨(NH4ClO4)曾作為航天飛機的固體燃料.高溫時高氯酸銨受熱分解,同時生成四種氣體:兩種氣體是空氣中的主要成分,一種氣體是Cl2,還有一種氣體是化合物(常溫下是液態(tài)),因而產(chǎn)生巨大的推動力.回答下列問題:
(1)高氯酸銨中氯元素的化合價為:+7;
(2)高氯酸銨受熱分解的化學(xué)方程式為:2NH4ClO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$N2↑+2O2↑+Cl2↑+4H2O↑.

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科目: 來源: 題型:選擇題

7.在托盤天平的兩邊各放一只燒杯,調(diào)節(jié)天平平衡,向兩燒杯中分別注入等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸(足量),然后同時向左盤和右盤的燒杯中放入等質(zhì)量的Zn粉與Fe粉,反應(yīng)過程中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是(  )
A.天平最終仍然平衡B.天平指針先偏向右盤,后偏向左盤
C.天平指針始終偏向右盤D.天平指針先偏向左盤,后偏向右盤

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科目: 來源: 題型:選擇題

6.下列對有關(guān)主題知識的歸納不正確的一組是( 。
A、資源與環(huán)境B、元素與人體健康
減輕水污染:合理使用農(nóng)藥與化肥
回收廢舊金屬:節(jié)約資源、減少環(huán)境污染
缺鋅會使兒童發(fā)育停滯,智力低下
適量補充鈣元素:預(yù)防骨質(zhì)疏松
C、安全常識D、物質(zhì)鑒別
探空氣球填充氣:用氦氣代替氫氣
被困于火災(zāi)區(qū):蹲下或匍匐前行逃生
鐵絲和銅絲:觀察顏色
蒸餾水和澄清石灰水:觀察顏色
A.AB.BC.CD.D

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同步練習(xí)冊答案