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科目: 來源: 題型:填空題

5.某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下氣體制取與性質(zhì)驗(yàn)證的組合實(shí)驗(yàn).打開分液漏斗活塞后,A中出現(xiàn)大量氣泡,B中白磷燃燒,C中液面下降,稀鹽酸逐漸進(jìn)入D中,請(qǐng)看圖回答問題.

(1)A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為故2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(2)B中白磷能夠燃燒的原因是白磷的溫度達(dá)到著火點(diǎn),與氧氣接觸,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5
(3)E中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是紫色石蕊試液變成紅色,用化學(xué)方程式表示此現(xiàn)象的原因CO2+H2O=H2CO3
(4)用F裝置收集氣體的依據(jù)是氣體密度比空氣密度大.

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科目: 來源: 題型:選擇題

4.玻璃鋼籃板經(jīng)久耐用,玻璃鋼屬于(  )
A.金屬材料B.復(fù)合材料C.無機(jī)硅酸鹽材料D.有機(jī)合成材料

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科目: 來源: 題型:選擇題

3.下列物質(zhì)按酸、氧化物、堿的順序排列的是(  )
A.NaOH  NaCl  HClB.H2SO4  H2O  Ca(OH)2
C.HNO3  Na2CO3  H2OD.H2O  HCl  NaOH

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

2.實(shí)驗(yàn)室用下列裝置來制取氧氣:

(1)寫出下列數(shù)字儀器的名稱:②鐵架臺(tái)③錐形瓶.
(2)實(shí)驗(yàn)室利用高錳酸鉀制取并收集一瓶較純凈的氣體,選擇的發(fā)生裝置和收集裝置為AC.發(fā)生文字表達(dá)式為高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣.
(3)寫出實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣的文字表達(dá)式氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣.
(4)選擇C裝置收集氧氣的原因是氧氣不易溶于水.
(5)用過氧化氫溶液和二氧化錳來制取氧氣時(shí),可選用的發(fā)生裝置是B(填序號(hào)),反應(yīng)的文字表達(dá)式過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣,其中二氧化錳在此化學(xué)反應(yīng)中起催化作用.
(6)實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣.常溫下氨氣是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣。睔鈽O易溶于水.制取并收集氨氣,應(yīng)該從上圖中選擇的發(fā)生裝置是A,收集裝置是E.(填字母)

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科目: 來源: 題型:解答題

1.已知空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為21%,小蘭同學(xué)用如圖裝置進(jìn)行驗(yàn)證:
(1)紅磷燃燒,冒出大量白煙,冷卻后,打開彈簧夾,水進(jìn)入集氣瓶,進(jìn)入水的體積約為集氣瓶中空氣總體積的五分之一.在該實(shí)驗(yàn)中,能不能將紅磷換成木炭
不能(填“能”或“不能”).
(2)實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)測(cè)得的氧氣體積分?jǐn)?shù)小于$\frac{1}{5}$,請(qǐng)你幫她分析造成這種結(jié)果的可能原因(至少答兩點(diǎn)):①紅磷不足;②裝置漏氣.

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

20.結(jié)合以下實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置回答問題:

(1)寫出標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①試管②集氣瓶
(2)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液與二氧化錳固體混合制取氧氣時(shí),寫出該的反應(yīng)的文字表達(dá)式:過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣,屬于分解反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型),其中二氧化錳起催化作用.
(3)A裝置中試管口略向下傾斜的目的是防止冷凝水回流,炸裂試管,
(4)實(shí)驗(yàn)室收集氧氣的方法有兩種.由于氧氣的密度比空氣的大,可以選擇收集裝置D該收集的方法叫向上排空氣法;由于氧氣不易溶于水,可以選擇收集裝置E(填序號(hào)).
(5)若用D裝置收集氧氣,檢驗(yàn)其是否收滿的方法是將帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復(fù)燃,證明集滿.

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科目: 來源: 題型:填空題

19.(1)量取液體藥品時(shí),量筒必須放平,視線要與量筒內(nèi)液體凹液面的最低處保持水平.
(2)實(shí)驗(yàn)完畢,需對(duì)容器進(jìn)行洗滌,判斷洗滌干凈的標(biāo)準(zhǔn)是容器內(nèi)壁附著的水既不聚成水滴也不成股流下.

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

18.根據(jù)圖回答下列問題:

(1)指出儀器名稱:①試管 ②酒精燈.
(2)若用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A(填字母).你認(rèn)為該裝置中還缺少在試管口放一團(tuán)棉花,其作用是防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管.寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣.
(3)若用過氧化氫制取氧氣,還需要用到二氧化錳,這種物質(zhì)在反應(yīng)中起催化作用.若用D裝置收集氧氣,收集氧氣的最好時(shí)機(jī)是氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí)
寫出用過氧化氫制氧氣的反應(yīng)的文字表達(dá)式過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣.
(4)用C裝置收集氧氣,驗(yàn)滿的方法是將帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復(fù)燃,證明集滿,若用F裝置收集該氣體,則氣體從c端進(jìn)入(填“c”或“b”)
(5)如果收集的氧氣要用于驗(yàn)證蠟燭燃燒產(chǎn)物的實(shí)驗(yàn),收集裝置應(yīng)選用C.

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科目: 來源: 題型:推斷題

17.有A、B、C、D、E、F、G七種物質(zhì),白色固體A與黑色固體B混合加熱生成無色無味的氣體C,氣體C能使帶火星的木條復(fù)燃,暗紅色固體D在C中燃燒,產(chǎn)生大量的白煙E.物質(zhì)F在C中燃燒劇烈,生成黑色固體G.由此可以推斷:
(1)C是氧氣;  E是五氧化二磷;G是四氧化三鐵(填物質(zhì)名稱).
(2)寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式并指出該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型
①固體A與固體B混合加熱生成氣體C:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;基本反應(yīng)類型:分解反應(yīng);
②F燃燒:3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4;基本反應(yīng)類型:化合反應(yīng).

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科目: 來源: 題型:填空題

16.有下列物質(zhì):①潔凈的空氣 ②水,③自來水 ④冰水共存物 ⑤氯酸鉀⑥水銀⑦高錳酸鉀制氧氣后的固體剩余物 ⑧液態(tài)的氧氣⑨豆?jié){⑩澄清石灰水.請(qǐng)用序號(hào)填空:
其中屬于純凈物的是②④⑤⑥⑧,混合物的是①③⑦⑨⑩.

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同步練習(xí)冊(cè)答案