13．通過(guò)電解水實(shí)驗(yàn)可以研究水的組成．電解水的裝置如右圖3所示，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是2H₂O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H₂↑+O₂↑．
如何檢驗(yàn)a管中產(chǎn)生的氣體先用帶火星的木條接近a管尖嘴部分，再打開(kāi)活塞，觀察木條是否復(fù)燃，使用該方法進(jìn)行檢驗(yàn)依據(jù)是氧氣具有助燃性，能使帶火星的木條復(fù)燃，由此實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是水是由氫元素和氧元素組成的．

12．膜分離技術(shù)可用于淡化海水（如圖所示） 通過(guò)膜的主要微粒是水分子．

11．如圖是活性炭?jī)羲�器示意圖，其中活性炭的作用是：吸附色素和異味、濾去不溶性雜質(zhì)．用此裝置得到了澄清透明的水，該水是否為純水，理由是不是純水，凈化后的水中含有可燃性的雜質(zhì)．

10．自來(lái)水廠在生產(chǎn)流程中應(yīng)用水凈化的方法有沉降、過(guò)濾、吸附和消毒等．

9．如圖所示實(shí)驗(yàn)不能用“分子在不停地運(yùn)動(dòng)”解釋的是（　�。�

A．

聞到氣體

B．

氣體混合

C．

刻出劃痕

D．

品紅溶解

8．根據(jù)圖回答問(wèn)題．
（1）書(shū)寫(xiě)實(shí)驗(yàn)儀器名稱：①酒精燈    ②分液漏斗
（2）用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳來(lái)制取氧氣時(shí)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑可選用的發(fā)生裝置是B（填序號(hào)），其中二氧化錳起催化作用．
（3）用氯酸鉀制取氧氣時(shí)，寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式2KClO₃$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O₂↑，根據(jù)該反應(yīng)原理，可選擇圖中A（填序號(hào)）為發(fā)生裝置．A裝置試管口要略向下傾斜的原因是防止冷凝水倒流引起試管炸裂．
（4）用裝置C收集氧氣，是因?yàn)檠鯕獾男再|(zhì)是氧氣的密度比空氣大，此方法收集氧氣驗(yàn)滿的方法是將帶火星的木條放于集氣瓶口，若木條復(fù)燃則滿．
（5）用E裝置收集氧氣，是因?yàn)檠鯕獾男再|(zhì)是氧氣不易溶于水，此方法判斷氧氣收集滿的方法是集氣瓶口有大氣泡冒出．
（6）按圖F作細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)，觀察到的現(xiàn)象有鐵絲劇烈燃燒，火星四射，放熱，生成黑色固體．寫(xiě)出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是3Fe+2O₂$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe₃O₄．實(shí)驗(yàn)過(guò)程中為了防止集氣瓶底部破裂，需要采取的措施是在集氣瓶底放一些水或沙子．
（7）實(shí)驗(yàn)室在常溫下用塊狀電石與水反應(yīng)制取微溶于水的乙炔氣體，該反應(yīng)必須控制加水速度，以免劇烈反應(yīng)放熱引起發(fā)生裝置炸裂．你認(rèn)為圖1中適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置是B，如果用圖2所示裝置收集乙炔，氣體應(yīng)從b （填“a”或“b”）端管口通入．

7．某研究小組進(jìn)行與NH₃有關(guān)的系列實(shí)驗(yàn)．
（1）將NH₃通入溴水中，有N₂生成，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NH₃+3Br₂=6HBr+N₂．
（2）為驗(yàn)證“同溫同壓下，相同體積的任何氣體都含有相同數(shù)目的分子”，該小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置，圖中B管的容積是A管的2倍，活塞K₁、K₂、K₃、K₄、K₅均關(guān)閉（固定裝置和尾氣處理裝置略）；HCl和NH₃均不溶于石蠟油，也不與之反應(yīng)；裝置氣密性好．
①在A管中充滿與大氣壓強(qiáng)相等的干燥HCl氣體．操作是關(guān)閉K₃，打開(kāi)K₁、K₂，從K₂處通入干燥的氯化氫氣體，直至K1處有白霧出現(xiàn)，關(guān)閉K₁、K₂．關(guān)閉K₃和K₅，開(kāi)啟K₄，從K₄處通入干燥的NH₃，上下調(diào)節(jié)C，使B管充滿與A管同壓的干燥NH₃．（注：HCl+NH₃═NH₄Cl（固））
②緩緩開(kāi)啟K₃，A管中的現(xiàn)象是產(chǎn)生白煙．要達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康�，�?dāng)反應(yīng)完成并恢復(fù)到室溫時(shí)，B管中預(yù)期的現(xiàn)象是B端中恰好充滿石蠟油且石蠟油不進(jìn)入A管；若觀察不到預(yù)期現(xiàn)象，主要原因是A管中的氯化氫中混有空氣．

6．天臺(tái)縣開(kāi)展“清潔家園”以及創(chuàng)建國(guó)家級(jí)衛(wèi)生城市和國(guó)家級(jí)生態(tài)縣等活動(dòng)，全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的生活垃圾都運(yùn)輸至垃圾填埋場(chǎng)進(jìn)行處理，日處理生活垃圾超過(guò)了300噸，現(xiàn)有的垃圾填埋場(chǎng)目前已接近飽和狀態(tài)．為此，縣政府研究決定在三合鎮(zhèn)仰遮山位置建設(shè)垃圾焚燒發(fā)電廠．
資料1：垃圾焚燒產(chǎn)生的煙氣中含有SO₂、HCl等有害氣體．洗氣塔利用高效霧化器將石灰漿噴下雨酸性氣體充分接觸．
資料2：該垃圾焚燒發(fā)電廠設(shè)計(jì)日處理生活垃圾600噸，預(yù)計(jì)每年可發(fā)電800萬(wàn)千瓦時(shí)左右．
根據(jù)以上資料，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）該發(fā)電廠利用垃圾焚燒產(chǎn)生的熱能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔軄?lái)發(fā)電．
（2）吸收步驟中，石灰漿能吸收SO₂是因?yàn)镾O₂+Ca（OH）₂=CaSO₃+H₂O（用化學(xué)方程式表示）．

5．在做鋅與稀硫酸反應(yīng)實(shí)驗(yàn)時(shí)，興趣小組的同學(xué)發(fā)現(xiàn)試管中產(chǎn)生氣泡的速度先變快后變慢．這一現(xiàn)象引起了同學(xué)們的思考，化學(xué)反應(yīng)的快慢會(huì)受到哪些因素的影響？他們?cè)O(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行探究：分三次取足量的相同質(zhì)量的稀硫酸，分別與大小、性狀、質(zhì)量相同的鋅粒進(jìn)行反應(yīng)．實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如表．

實(shí)驗(yàn)編號(hào)		1	2	3
稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)		10%	10%	20%
溶液溫度/℃	反應(yīng)前	20	30	20
	完全反應(yīng)后	26	27	28
完全反應(yīng)所需時(shí)間		長(zhǎng)	較短	較短

（1）化學(xué)反應(yīng)過(guò)程中常伴隨著能量變化，由實(shí)驗(yàn)可知，鋅與稀硫酸反應(yīng)時(shí)會(huì)放出（填“放出”或“吸收”）熱量．
（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出鋅與稀硫酸反應(yīng)的快慢與溫度、反應(yīng)物的濃度有關(guān)．
（3）同學(xué)們發(fā)現(xiàn)3次實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，產(chǎn)生的氣泡在開(kāi)始階段逐漸變快，一定時(shí)間后逐漸變慢至停止．根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析，鋅與稀硫酸反應(yīng)一定時(shí)間后產(chǎn)生氣泡逐漸變慢的原因是開(kāi)始反應(yīng)，隨著反應(yīng)進(jìn)行溶液的溫度升高，反應(yīng)加快，后來(lái)溫度升高變慢，溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小，反應(yīng)變慢．

4．科學(xué)促進(jìn)技術(shù)發(fā)展，技術(shù)為科學(xué)發(fā)展提供有力支撐
（1）隨著望遠(yuǎn)鏡技術(shù)的發(fā)展，人類對(duì)宇宙的認(rèn)識(shí)經(jīng)歷著從迷信到科學(xué)，從狹隘到廣袤的過(guò)程，以下對(duì)宇宙的認(rèn)識(shí)由先到后的排序是②①③（選填序號(hào)）
①日心說(shuō)  ②地心說(shuō)  ③大爆炸宇宙論
（2）隨著研究技術(shù)的發(fā)展，人類對(duì)物質(zhì)的認(rèn)識(shí)經(jīng)歷著從宏觀到微觀，從現(xiàn)象到本質(zhì)的過(guò)程，以下對(duì)酸的認(rèn)識(shí)由先到后的排序是③①②（選填序號(hào)）
①與堿作用時(shí)失去它原來(lái)性質(zhì)的就是酸，②能夠在水溶液中產(chǎn)生氫離子（H⁺）的化合物③有酸味的物質(zhì)就是酸．