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科目: 來源:2017屆山東省青州市九年級初中學(xué)業(yè)水平考試模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)的是

A.S+O2SO2B.2H2O2H2↑+O2↑

C.C+2CuOCO2+2Cu D.Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O

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科目: 來源:2017屆山東省青州市九年級初中學(xué)業(yè)水平考試模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題

下列實驗不能達到實驗?zāi)康氖牵ā 。?/p>

A. 實驗①為檢查裝置氣密性 B. 實驗②為證明酸與堿能發(fā)生反應(yīng)

C. 實驗③為驗證不同物質(zhì)的著火點不同 D. 實驗④為收集氧氣

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科目: 來源:2017屆山東省青州市九年級初中學(xué)業(yè)水平考試模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題

除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì),所用試劑或操作方法有明顯錯誤的是( )

序號

物質(zhì)

雜質(zhì)

所用試劑和操作方法

A

NaOH溶液

Na2SO4

加入適量的Ba(OH)2溶液、過濾

B

CO

少量H2O和CO2

先通過濃硫酸,再通過氫氧化鈉溶液

C

銅粉

CuO

加入過量的稀鹽酸,過濾

D

H2氣體

HCl

通過足量NaOH溶液,干燥

A. A B. B C. C D. D

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科目: 來源:2017屆山東省青州市九年級初中學(xué)業(yè)水平考試模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題

有四瓶無色溶液,它們分別是:①稀鹽酸、②稀硫酸、③NaOH溶液、④Na2SO4溶液.某實驗小組分別對四種溶液進行了一系列實驗,結(jié)果如下表:

加入無色酚酞溶液

不變色

變紅

不變色

不變色

加入BaCl2溶液

白色沉淀

無明顯現(xiàn)象

白色沉淀

無明顯現(xiàn)象

加入Na2CO3溶液

無明顯現(xiàn)象

無明顯現(xiàn)象

產(chǎn)生無色氣體

產(chǎn)生無色氣體

則對應(yīng)甲、乙、丙、丁順序的四種物質(zhì)是( 。

A. ②③④① B. ④③②① C. ③④①② D. ①②④③

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科目: 來源: 題型:計算題

16.煅燒石灰石可以制的二氧化碳.反應(yīng)的化學(xué)方程式是:CaCO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑若要制備22kgCO2,則理論上需要碳酸鈣的質(zhì)量是多少kg?

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科目: 來源: 題型:計算題

15.香椿被稱為“樹上蔬菜”,是香椿樹的嫩芽,它不僅營養(yǎng)豐富,且具有極高的藥用價值,如香椿中含有的皂甙具有抗菌、防癌的作用,皂甙的化學(xué)式為C 27 H 42 O 3,請你計算:
(1)皂甙中含有三種元素
(2)一個皂甙分子中含有27個碳原子
(3)皂甙中氫元素與氧元素的質(zhì)量之比是7:8;
(4)皂甙中碳元素的質(zhì)量分數(shù)是78.3%  (精確到0.1%)

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

14.曉蒙同學(xué)在做蠟燭燃燒的探究實驗時發(fā)現(xiàn),在蠟燭剛
熄滅時總會有一縷白煙冒出,
【提出問題】“白煙”的成分是什么呢?
【查閱資料】蠟燭是由石蠟和棉線燭芯組成的.蠟燭完全燃燒生成物為二氧化碳和水;蠟燭點燃時,燈芯周圍的石蠟先熔化,從固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài),一部分熔化的石蠟汽化為石蠟蒸氣.石蠟蒸氣燃燒產(chǎn)生火焰.
【猜    想】根據(jù)觀察到的現(xiàn)象和資料,曉蒙同學(xué)提出
如下3種猜想
A.“白煙”可能是蠟燭燃燒時生成的二氧化碳氣體;
B.“白煙”可能是蠟燭燃燒時生成的水蒸氣;
C.“白煙”可能是石蠟蒸氣凝結(jié)成的石蠟固體小顆粒.
【實驗驗證】
(1)吹滅蠟燭,并立即用一個內(nèi)壁涂有澄清石灰水的燒杯罩住“白煙”,其目的是為了驗證假設(shè)A(填序號),原因是二氧化碳能使石灰水變渾濁
(2)吹滅蠟燭,并立即用一個干而冷的燒杯罩住“白煙”,燒杯內(nèi)壁沒有出現(xiàn)水霧,說明白煙不是水蒸氣.
(3)吹滅蠟燭,并立即用燃著的木條去點“白煙”(如圖所示).發(fā)現(xiàn)蠟燭重新被點燃,說明“白煙”有可燃性,為假設(shè)C 提供了證據(jù).同時可排除假設(shè)AB,因為水蒸氣和二氧化碳都不能燃燒       
(4)根據(jù)蠟燭完全燃燒的產(chǎn)物推出蠟燭的組成中一定有氫或H 元素、碳或C 元素可能有氧或O   元素.
(5)蠟燭燃燒過程中發(fā)生的變化是既有物理變化又有化學(xué)變化.

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科目: 來源: 題型:推斷題

13.金屬鐵及其化合物之間有如圖轉(zhuǎn)化關(guān)系.
請回答下列問題:
(1)A是Fe2O3;B是FeCl3;
(2)寫出A→B或A→C的化學(xué)反應(yīng)方程式(任選一個):Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O或Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO43+3H2O.
(3)常溫下,鐵生銹的條件是鐵接觸空氣中的水和氧氣
(4)防止鋼鐵制品生銹常用的方法是(舉一個實例):涂油或噴漆等.

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科目: 來源: 題型:推斷題

12.煤的氣化是一種重要的煤炭資源綜合利用技術(shù),其過程如圖Ⅰ所示.合成氣中的物質(zhì)A和B在一定條件下反應(yīng)可生成物質(zhì)C和D,其微觀過程如圖Ⅱ所示.

(1)氣化爐中主要發(fā)生了化學(xué) (填“物理”或“化學(xué)”)變化.
(2)A、B、C、D四種物質(zhì)中,屬于氧化物的是AD (填字母序號).寫出圖Ⅱ有關(guān)的化學(xué)方程式CO+3H2$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$CH4+H2O
(3)物質(zhì)C不僅是一種清潔燃料,也是重要的化工原料.寫出物質(zhì)C在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式:CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.

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科目: 來源: 題型:填空題

11.某化學(xué)興趣小組對CO2是否支持常見金屬的燃燒進行探究活動.實驗①:將燃著的鎂條插入充滿CO2的集氣瓶,發(fā)現(xiàn)鎂條仍燃燒.生成物除白色MgO外,還有一種黑色固體.
(1)鎂在CO2中反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Mg+CO2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgO+C此反應(yīng)的基本類型是置換反應(yīng)
(2)實驗①的結(jié)論是CO2可以支持鎂的燃燒(或鎂在CO2中可以燃燒).由該結(jié)論可知不能 (寫“能”或“不能”)用CO2滅火器撲滅活潑金屬的火災(zāi).
(3)通過實驗①你對燃燒條件的新認識是物質(zhì)燃燒不一定有O2參加反應(yīng).

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同步練習(xí)冊答案