20．實驗室欲測定一瓶標簽破損的稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)．現(xiàn)取10g稀鹽酸樣品，將5%的NaOH溶液逐滴加入樣品中，邊加邊攪拌，隨著NaOH溶液的不斷加人，溶液pH的變化如圖所示，試回答：
（1）a點溶液中含有的溶質(zhì)有HCl、NaCl．
（2）求稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)．
（3）求恰好完全反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)．

19．如圖是實驗室用碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳并驗證其性質(zhì)的實驗裝置圖，試根據(jù)題目要求回答下列問題：

（1）儀器a的名稱是長頸漏斗；b的名稱是燒杯．
（2）裝置A中發(fā)生的化學(xué)方程式為CaCO₃+2HCl═CaCl₂+H₂O+CO₂↑，裝置C中觀察到的現(xiàn)象是紫色的石蕊試液變紅．
（3）裝置D中觀察到下層蠟燭先熄滅，上層蠟燭后熄滅，說明二氧化碳有密度比空氣大，既不能燃燒，也不支持燃燒性質(zhì)．
（4）實驗室若用A裝置和E裝置組合來制取一瓶干燥的氧氣，則裝置A中發(fā)生的化學(xué)方程式為2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑，E裝置應(yīng)該用濃硫酸作干燥劑，氣體應(yīng)該從c（填“c端”或“d端”）通入．

18．知識網(wǎng)絡(luò)圖有助于知識間的融合，如圖框圖是初中化學(xué)部分常見物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，其中A是一種建筑材料的主要成分，B屬于氧化物．請回答：

（1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：A．CaCO₃E．Ca（OH）₂．
（2）得到F溶液的操作①的名稱為：過濾．
（3）若I是藍色沉淀，則B+稀鹽酸→G的化學(xué)方程式為：CuO+2HCl=CuCl₂+H₂O．

17．質(zhì)量守恒定律的發(fā)現(xiàn)對化學(xué)的發(fā)展做出了重要貢獻．

（1）通過稱量下列各組試劑在密閉容器內(nèi)混合前后的總質(zhì)量，能驗證質(zhì)量守恒定律的是B（填標號）
A．蔗糖和水       B．氧氧化鈉溶液和氯化銅溶液        C．氯化鈉溶液和氫氧化鈉溶液
（2）在氧氣中點燃紅磷的實驗過程，固體變化如圖1所示．
①從燃燒條件分析，固體質(zhì)量在t₁前沒有發(fā)生變化的原因是溫度未達到紅磷的著火點．
②該反應(yīng)的化學(xué)方程式為4P+5O₂$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P₂O₅．
③參加反應(yīng)的氧氣質(zhì)量為8g．
（3）某反應(yīng)的微觀示意圖如圖2所示，參加反應(yīng)的乙物質(zhì)和生成的丙物質(zhì)分子數(shù)目比為1：4．

16．按要求用化學(xué)符號和數(shù)字表示：
甲烷CH₄；
熟石灰主要成分的化學(xué)式Ca（OH）₂；
三個銨根離子3NH₄⁺；
氧化鐵與稀鹽酸恰好反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)的化學(xué)式FeCl₃，溶劑的化學(xué)式H₂O．

15．某學(xué)習(xí)小組在實驗室中用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物的方法制取氧氣，反應(yīng)過程中固體質(zhì)量變化如圖所示，請計算．
（1）制取氧氣的質(zhì)量是19.2g．
（2）原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量分數(shù)．（寫出計算過程，計算結(jié)果精確到0.1%）

14．尿素[CO（NH₂）₂]是氮肥中最主要的一種，其含氮量高，在土壤中不殘留任何有害物質(zhì)，長期施用沒有不良影響．計算：
（1）CO（NH₂）₂中共含有4（寫數(shù)字）種元素．
（2）若 CO（NH₂）₂中含有3g氮元素，則該CO（NH₂）₂的質(zhì)量為6.4g（計算結(jié)果精確到0.1）．
到 0.1 ）_a．

13．根據(jù)如圖裝置，結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識回答問題：

（1）標號儀器①的名稱是酒精燈；
（2）用裝置B和E制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式是：2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑；二氧化錳起催化作用．若選用F裝置收集氧氣，氣體應(yīng)該從a口進入（填“a”或“b”）
（3）實驗室選擇裝置B和C制取二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式是CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑，驗滿的方法是將一根燃著的木條平放在集氣瓶口，木條熄滅，證明滿了，若將收集的氣體通入紫色石蕊溶液中，產(chǎn)生的現(xiàn)象是紫色石蕊溶液變紅；
（4）我國很多城市近年逐步采用天然氣取暖，天然氣的主要成分是甲烷．楠楠同學(xué)通過查閱資料，如果實驗室可用無水醋酸鈉固體和固體堿石灰加熱制取甲烷．通常情況下甲烷的密度比空氣小，難溶于水．實驗室制取甲烷選擇的發(fā)生裝置是A（填字母），欲收集干燥的甲烷氣體可選用D裝置（從A-E中選擇）；甲烷的使用有效地改善了空氣質(zhì)量，其完全燃燒的化學(xué)方程式是CH₄+2O₂$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H₂O+CO₂．

12．A-G是初中化學(xué)中常見的物質(zhì)，其相互反應(yīng)及轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示，部分反應(yīng)條件省略．已知A是易與人體血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體，B是+3價鐵的氧化物，A和B反應(yīng)能生成單質(zhì)D和一種參與植物光合作用的氣體，C是相對分子質(zhì)量最小的氧化物，F(xiàn)是最輕的氣體．
（1）A的化學(xué)式為CO．
（2）寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式：①3CO+Fe₂O₃$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO₂，②2H₂O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H₂↑+O₂↑．
（3）反應(yīng)③的實驗現(xiàn)象是火星四射，劇烈燃燒，生成黑色固體．

11．水是常見的物質(zhì)之一．
（1）下列“水”屬于純凈物的是C（填字母序號）．
A．河水　　　　B．自來水　　　　　C．蒸餾水　　　　　D．礦泉水
（2）活性炭常用于凈水，其作用是吸附色素和異味和過濾水中的雜質(zhì)．
（3）實驗室中電解水（如圖所示），若正極產(chǎn)生6mL氣體，則負極產(chǎn)生氣體的體積是12mL．
（4）中活中常用煮沸來降低水的硬度．