科目: 來源: 題型:解答題
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 過程Ⅱ中分離操作過程是過濾 | |
B. | 過程Ⅲ加入的物質(zhì)D為稀硫酸 | |
C. | 溶液A中的溶質(zhì)有H2SO4、CuSO4、ZnSO4 | |
D. | 流程A~E 中,含銅、鋅兩種元素的物質(zhì)只有C |
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科目: 來源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD> | 所用試劑或方法 |
A | 除去二氧化碳?xì)怏w中少量的一氧化碳 | 通入澄清的石灰水 |
B | 鑒別氯化鈉溶液、氫氧化鈉溶液和稀鹽酸 | 分別滴加無色酚酞溶液 |
C | 軟化硬水 | 加入肥皂水,攪拌 |
D | 驗(yàn)證鎂、銅、銀的金屬活動(dòng)性 | 鎂、銀、硫酸銅溶液 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | ①人體缺鐵會(huì)引起貧血癥 ②人體所需的元素盡量從食物中攝取 | |
B. | ①緝毒犬根據(jù)氣味發(fā)現(xiàn)毒品,說明分子在不斷運(yùn)動(dòng)著 ②酒精溶液是混合物,說明是由不同種分子構(gòu)成的 | |
C. | ①冬天用煤爐取暖,要保證室內(nèi)通風(fēng),以防止CO中毒 ②炒菜時(shí)油鍋不慎著火,迅速用水澆滅 | |
D. | ①農(nóng)作物需要的三大化肥是:氮肥、鉀肥、磷肥 ②二氧化碳應(yīng)用于大棚種植,是由于二氧化碳能促進(jìn)光合作用 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 將廢電池填埋,避免重金屬污染 | |
B. | 讓塑料制品遠(yuǎn)離我們的生活,來解決“白色污染” | |
C. | 面對(duì)金屬礦物的儲(chǔ)量有限不可再生,應(yīng)努力尋找金屬的代用品 | |
D. | 面對(duì)全球能源危機(jī),倡導(dǎo)開發(fā)新能源,禁止開發(fā)和使用化石燃料 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 衣料中的棉和滌綸都屬于合成有機(jī)高分子材料(合成材料) | |
B. | 食品添加劑可改善食品品質(zhì),但不是添加得越多越好 | |
C. | 建造高樓大廈時(shí)所用到的鋼和生鐵都是鐵的兩種合金 | |
D. | 公交車、出租車用天然氣代替汽油作燃料可減少空氣污染 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 活性炭具有吸附性,可以用來凈化水 | |
B. | CO、C具有還原性,常用來冶煉金屬 | |
C. | 胃液中少量的鹽酸,可以幫助消化 | |
D. | 人體代謝產(chǎn)生的CO2,如不能及時(shí)排出會(huì)使血液的pH增大 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 食物的腐爛、酒和醋的釀造都包含物質(zhì)的緩慢氧化 | |
B. | 氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃,說明氧氣既能燃燒,又能支持燃燒 | |
C. | 魚、蝦能在水中生存是因?yàn)檠鯕庖兹苡谒?/td> | |
D. | 物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)都是化合反應(yīng) |
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