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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

18.有50克5%的氯化鈉溶液,想要將其濃度增大一倍,可采用下列哪種方法(  )
A.把溶劑蒸發(fā)一半B.加入2.5克氯化鈉
C.蒸發(fā)25克溶劑D.加入50克5%的氯化鈉溶液

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17.下列各類物質(zhì)中一定含有氧元素的是( 。
A.B.C.D.化合物

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16.幾位同學(xué)在探究二氧化錳、氧化銅、氧化鐵對(duì)過(guò)氧化氫溶液分解速率的影響時(shí),他們?cè)诳刂谱兞康膯?wèn)題上,幾位同學(xué)提出了不同的觀點(diǎn),你認(rèn)為不正確的是(  )
A.過(guò)氧化氫溶液的濃度一定相同B.催化劑的質(zhì)量一定相同
C.反應(yīng)容器的體積一定相同D.反應(yīng)前過(guò)氧化氫溶液溫度一定相同

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15.下列食鹽溶液,溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)不等于5%的是( 。
A.5g食鹽溶解在95g水中得到的溶液
B.100g水中溶解了5g食鹽得到的溶液
C.每100g食鹽溶液中含有5g食鹽
D.將食鹽和水按1:19的質(zhì)量比配成的溶液

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

14.可以證明燒杯中的硝酸鉀溶液是飽和溶液的方法是( 。
A.蒸發(fā)掉1克水,有少量固體析出
B.降低溫度,有少量固體析出
C.燒杯底部還有少量未溶的硝酸鉀固體
D.加入少量水,沒(méi)有固體析出

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

13.將20℃時(shí)的硝酸鉀飽和溶液密閉加熱至50℃,一定發(fā)生改變的是( 。
A.溶液的質(zhì)量B.溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)C.溶質(zhì)的質(zhì)量D.硝酸鉀的溶解度

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12.由Zn、CuO、稀H2SO4作原料,通過(guò)兩種途徑制取Cu:
(1)CuO+H2SO4=CuSO4+H2O      Zn+CuSO4=ZnSO4+Cu
(2)Zn+H2SO4=ZnSO4+H2       CuO+H2═Cu+H2O
要制得相同質(zhì)量的銅(假設(shè)每一步反應(yīng)都很完全),對(duì)于兩種途徑,現(xiàn)有如下說(shuō)法:
①消耗相同質(zhì)量的硫酸        ②消耗相同質(zhì)量的Zn
③消耗相同質(zhì)量的CuO       、苌上嗤|(zhì)量的ZnSO4
下列結(jié)論正確的是( 。
A.都正確B.都不正確C.僅①②③正確D.僅③正確

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

11.均衡膳食對(duì)人體的健康非常重要.大多數(shù)中學(xué)生喜歡吃“洋快餐”,某些“洋快餐”含有致癌毒素--丙稀酰胺(C3H5ON),從而影響中學(xué)生的健康.經(jīng)測(cè)定,7.1g丙稀酰胺與一定質(zhì)量的氧氣完全反應(yīng),生成二氧化碳、水和一氧化二氮.
(1)丙稀酰胺中含有碳元素、氫元素、氧元素和氮元素元素(填元素名稱)
(2)7.1g丙稀酰胺中氮元素的質(zhì)量為多少?

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

10.實(shí)驗(yàn)室要配制100克溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的硝酸鉀溶液.
(1)配制溶液需完成計(jì)算、稱量、溶解三個(gè)步驟.
(2)實(shí)驗(yàn)中硝酸鉀有雜質(zhì)會(huì)導(dǎo)致所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏。ㄌ睢捌、偏小或不變”)

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

9.如圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線.現(xiàn)有t2℃時(shí)甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液(無(wú)固體存在),請(qǐng)根據(jù)如圖判斷下列說(shuō)法正確的是( 。
A.當(dāng)溫度降到t1℃時(shí)甲、丙兩種物質(zhì)的溶解度相同,所以此時(shí)甲、丙兩種物質(zhì)溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同
B.在t2℃時(shí),三種物質(zhì)中甲溶解度最大,而當(dāng)溫度降到t1℃時(shí)丙的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小
C.當(dāng)從t2℃溫度降到t1℃時(shí)甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶液仍為飽和溶液
D.溫度為0℃時(shí),甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶液中所含溶質(zhì)質(zhì)量乙>丙>甲

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