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科目: 來源:山東省墾利區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題

下列有關(guān)水的描述中不正確的是( )

A. 電解水時(shí)在正極產(chǎn)生氧氣

B. 水是由氫原子和氧原子構(gòu)成的

C. 可用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水

D. 在沉淀、過濾、蒸餾等凈化水的操作中,凈化程度最高的是蒸餾

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科目: 來源:山東省墾利區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題

用量筒量取液體時(shí),某同學(xué)有如下操作:量筒放平穩(wěn),面對(duì)刻度,俯視讀數(shù)為19 mL。傾倒出一部分液體,又仰視讀數(shù)為11 mL,這個(gè)同學(xué)取出的液體的體積( )

A. 等于8 mL B. 大于8 mL C. 小于8 mL D. 無法判斷

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科目: 來源:山東省墾利區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題

下面是某學(xué)生學(xué)完化學(xué)用語后一次練習(xí)的部分內(nèi)容,其中錯(cuò)誤的是( )

A. 2SO:表示2個(gè)碳酸根離子

B. 2Ar:表示2個(gè)氬原子

C. Fe2+中的“2”表示每個(gè)亞鐵離子帶有2個(gè)單位的正電荷

D. H2S中的“2”表示1個(gè)硫化氫分子中含有2個(gè)氫原子

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科目: 來源:山東省墾利區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題

用如圖所示的裝置進(jìn)行水的電解實(shí)驗(yàn)時(shí),有以下描述:

①甲試管應(yīng)該連接在電源的正極

②甲、乙兩試管收集到的氣體的質(zhì)量比約為2∶1

③甲試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體能燃燒,且燃燒時(shí)火焰呈淡藍(lán)色

④乙試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃

以上描述中錯(cuò)誤的是( )

A. ①②③④ B. ③ C. ①② D. ①②③

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科目: 來源:山東省墾利區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題

依據(jù)氯元素的化合價(jià)的不同,有關(guān)物質(zhì)按照一定的規(guī)律可排列如下①NaCl,②Cl2,③HClO,④R,⑤Cl2O7,則R 可以是下列物質(zhì)中的( )

A. KClO3 B. Ca(ClO)2 C. HClO4 D. KCl

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科目: 來源:山東省墾利區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:填空題

請(qǐng)用化學(xué)用語填空:

(1)一個(gè)氫原子_______;

(2)兩個(gè)二氧化氮分子_______;

(3)三個(gè)氫氧根離子_______;

(4)五氧化二磷中氧元素的化合價(jià)_______;

(5)碳酸鈣化學(xué)式_______。

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科目: 來源:山東省墾利區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:填空題

如圖為元素周期表的一部分,請(qǐng)按要求填空:

(1)表中元素②形成單質(zhì)的化學(xué)式為_____。

(2)表中3至10號(hào)元素位于第二周期,11至18號(hào)元素位于第三周期,分析其規(guī)律可知,每一周期元素原子的_____相同。

(3)表中9號(hào)和17號(hào)元素最外層電子數(shù)相同,都易_________(填“得到”或“失去”)電子.則鋁元素和氟元素組成的化合物的化學(xué)式為____________________________。

(4)表中不同種元素間最本質(zhì)的區(qū)別是_____。

A.質(zhì)子數(shù)不同 B.中子數(shù)不同

C.相對(duì)原子質(zhì)量不同  D.最外層電子數(shù)不同

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科目: 來源:山東省墾利區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:綜合題

如下圖所示為自來水廠凈水過程示意圖,回答下列問題:

(1)在這個(gè)過程中,未涉及的凈水方法是_______ (填序號(hào))。

A.吸附 B.沉淀 C.過濾 D.煮沸

(2)水體污染日益嚴(yán)重,實(shí)驗(yàn)室常采用過濾的方法凈化水,過濾操作所需的儀器有:_______ (填序號(hào))。

A.燒杯 B.酒精燈 C.鐵架臺(tái)(帶鐵圈) D.試管 E.玻璃棒 F.漏斗 G.托盤天平 H.蒸發(fā)皿

(3)以下對(duì)于水的說法正確的是(不定項(xiàng)選擇)(____)

A.只喝純凈水有益身體健康

B.可以通過煮沸的方式將硬水轉(zhuǎn)化為軟水

C.純凈的雨水是純凈物,煮沸后可以飲用

D.純凈水不含任何化學(xué)元素

E.海水經(jīng)過必要的凈化處理后也可以飲用

(4)上圖中吸附池用到了活性炭,因?yàn)榛钚蕴坑衉______結(jié)構(gòu),所以有吸附性。

(5)節(jié)約水資源已成為人類的共識(shí)。請(qǐng)列舉一種可行的節(jié)水方法:_______ 。

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科目: 來源:山東省墾利區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

某校九年級(jí)化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作測(cè)試的方法是先由考生抽簽確定考題,然后做實(shí)驗(yàn)。小紅同學(xué)抽簽后被監(jiān)考老師引領(lǐng)到準(zhǔn)備了下列儀器和藥品的實(shí)驗(yàn)臺(tái)前:

請(qǐng)回答下列各題。

(1)指出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱:

a:_______;b_______。

(2)小紅應(yīng)該選擇的收集氣體的方法是_______。

(3)下圖是小紅完成該實(shí)驗(yàn)主要操作過程的示意圖。按評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),每項(xiàng)操作正確得1分,滿分為5分。小紅操作完畢后得了3分。請(qǐng)找出她失分的操作_______。

(4)寫出該實(shí)驗(yàn)原理的文字表達(dá)式_______。

(5)如何檢驗(yàn)小紅所收集的氣體_______。

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科目: 來源:山東省墾利區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯酸鉀與二氧化錳混合物的方法制取氧氣,小芳發(fā)現(xiàn),氯酸鉀與氧化銅混合加熱,也能較快產(chǎn)生氧氣,于是進(jìn)行如下探究:

[提出猜想]除二氧化錳、氧化銅外,氧化鐵也可以作氯酸鉀分解的催化劑。

[完成實(shí)驗(yàn)]按下表進(jìn)行實(shí)驗(yàn),測(cè)定分解溫度(分解溫度越低,催化效果越好)。

實(shí)驗(yàn)編號(hào)

實(shí)驗(yàn)藥品

分解溫度/℃

氯酸鉀

580

氯酸鉀、二氧化錳(質(zhì)量比1∶1)

350

氯酸鉀、氧化銅(質(zhì)量比1∶1)

370

氯酸鉀、氧化鐵(質(zhì)量比1∶1)

390

[分析數(shù)據(jù)、得出結(jié)論]

(1)寫出反應(yīng)的文字表達(dá)式_______

(2)由實(shí)驗(yàn)_______對(duì)比,證明猜想合理。

(3)實(shí)驗(yàn)所用的三種金屬氧化物,催化效果最好的是_______,若要證明氧化鐵是該反應(yīng)的催化劑,還要驗(yàn)證它在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量和_______不變。

(4)同種催化劑,催化劑的顆粒大小可能影響催化效果,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行驗(yàn)證_______。

(5)除了催化劑,還有哪些因素可能影響反應(yīng)速率,請(qǐng)你再探究(探究一種因素即可)。_______

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同步練習(xí)冊(cè)答案