如圖所示進(jìn)行有關(guān)碳及其氧化物的性質(zhì)實驗(圖中固定玻璃管的儀器已略去)，下列說法正確的是(　　)

A. 丙裝置的作用是收集二氧化碳

B. 該裝置的不足之處是未進(jìn)行尾氣處理

C. 甲和乙兩處現(xiàn)象分別是黑色粉末減少，黑色粉末逐漸變紅

D. 丁裝置的作用只是檢驗乙處發(fā)生的反應(yīng)有二氧化碳生成

除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))，方法不正確的是(　　)

A. A B. B C. C D. D

向盛有10g49%稀硫酸的燒杯中加入5.6克的鐵粉，充分反應(yīng)后有固體殘留，t1時迅速倒入一定量的硫酸銅溶液。整個過程燒杯中溶液的質(zhì)量隨時間的變化如圖所示。下列說法正確的是(　　)

A. 取a點是溶液，加入鋅粉，有氣體放出

B. b點時，溶液中溶質(zhì)只有一種

C. c點時，燒杯中固體一定是銅

D. m＝12.7

根據(jù)下列實驗裝置圖，回答有關(guān)問題：

(1)實驗室常用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣，若要控制產(chǎn)生氫氣的速率，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是___(從A﹣F中選填字母)，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式____；

(2)實驗室現(xiàn)用G裝置制取二氧化碳?xì)怏w。

①檢查裝置的氣密性：關(guān)閉活塞K，將干燥管放入帶有水的燒杯中，若觀察到____，則表明該裝置的氣密性良好。

②將裝有石灰石的干燥管放入裝有稀鹽酸的燒杯內(nèi)，同時打開活塞K，干燥管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___，一段時間后，關(guān)閉導(dǎo)管上的活塞K，反應(yīng)停止，其原理是___。該裝置的優(yōu)點是___。

燃料作為重要的能源，對于人類社會來說是非常重要的。

(1)家用燃料的發(fā)展歷程如圖所示，括號內(nèi)的物質(zhì)是該燃料的主要成分。

①下列說法不正確的是_____(填字母)

A．煤、石油、天然氣都是化石燃料

B．液化石油氣是石油化工的一種產(chǎn)品

C．可燃冰將成為未來新能源，其中主要含有丙烷水合物

D．等質(zhì)量的甲烷和丙烷完全燃燒，生成的二氧化碳質(zhì)量相等

②在相同的溫度和壓強(qiáng)下，相同體積的氣體具有相同的分子數(shù)，反之亦然。在20℃101kPa下，1升一氧化碳和1升甲烷分別充分燃燒，消耗氧氣的體積比為_____。

③使燃料充分燃燒通�？紤]兩點：一是燃燒時要有足夠的空氣；二是_____。

(2)乙醇(C2H5OH)是實驗室常用的燃料。如果92g乙醇完全燃燒生成二氧化碳和水，至少需要氧氣的質(zhì)量是_____？(在答題紙上寫出完整的根據(jù)化學(xué)方程式計算的過程)

水和溶液與人們的生活息息相關(guān)。

(1)KNO3和NaCl的溶解度曲線如圖甲所示。20℃時取18gKNO3和18gNaCl分別放入兩只燒杯中，各加入50mL水(水的密度近似看做1g/cm3)，充分溶解，現(xiàn)象如圖乙所示；升溫到50℃時，現(xiàn)象如圖丙所示。請回答下列問題：

①乙圖中，a燒杯溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)____b燒杯溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(選填“＞”、“＜”或“＝”)。

②要使丙圖中的NaCl溶液恰好變成飽和溶液，需要加入____gNaCl固體。

③除去固體KNO3中混有的少量NaCl，實驗步驟：先加水加熱溶解，再____，然后過濾、洗滌、干燥。

④把溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的NaCl溶液稀釋成50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的NaCl溶液，需要水的體積是___mL．若采用圖丁所示的操作來量取水的體積(其他操作均正確)，則所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)____(選填“＞”、“＜”或“＝”)3%。

(2)水是一種常用的溶劑，下列各組固體物質(zhì)能用水鑒別的是____(填字母)。

A．碳酸鈣和氯化鈉 B．硝酸銨和氯化鈉 C．氯化鎂和氯化鈉 D．氫氧化鈉和氯化鈉

化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)。

（1）①請寫出試管 B 中發(fā)生反應(yīng)的方程式___。

②關(guān)于實驗的下列說法，正確的是___。

A．金屬網(wǎng)罩的作用是集中火焰提高溫度

B．若反應(yīng)前加入的木炭過量，生成的氣體還有一氧化碳

C．實驗結(jié)束后，先熄滅酒精燈，再將導(dǎo)氣管移出澄清石灰水

D．實驗結(jié)束后，試管 A 中固體減少的質(zhì)量為氧元素的質(zhì)量

（2）如圖所示，擠壓膠頭滴管中的液體，使之與瓶中固體接觸，可使小 氣球鼓起來。請寫出符合下列要求的化學(xué)方程式：

①分解反應(yīng)___。

②化合反應(yīng)___。

圖中A～H是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，且分別由H、C、O、S、Fe、Cu、Ag中一種或幾種元素組成。其中A、B、C、G為單質(zhì)，B為紫紅色固體，D、E、F為氧化物，D中兩種元素質(zhì)量之比為4：1，H的水溶液為藍(lán)色。圖中“﹣”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)；“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系；部分反應(yīng)物、生成物或反應(yīng)條件已略去。

(1)寫出化學(xué)式：G_____，H_____。

(2)寫出D與E反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

(3)寫出B→C反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

人類文明與社會進(jìn)步同金屬材料密切相關(guān)。

（1）2018年12月29日，南京長江大橋恢復(fù)通車。為保證大橋的使用壽命，下列防銹措 施可行的是___。

A．用抗腐蝕性能優(yōu)異的合金制造造橋零部件B．刷防銹漆

C．橋身表面鍍一層黃金D．給某些部位涂油

（2）造橋需要鋼鐵，工業(yè)煉鐵的原料有鐵礦石、石灰石、___和熱空氣；鋼鐵材料分為生鐵和鋼，這兩種鐵合金的主要區(qū)別就在于___。

（3）將光亮鎂條放入一定量的氯化銨溶液中，發(fā)現(xiàn)最終生成灰白色固體[Mgx(OH)yClz]外， 還有氣體生成。某同學(xué)對該現(xiàn)象作如下探究。

（一）生成氣體可能是 H2、HCl、NH3 中的一種或幾種。

（查閱資料）

①濃硫酸既可以吸收水，也可吸收氨氣；

②常溫下，氨氣和氯化氫氣體反應(yīng)生成白色固體氯化銨（NH4Cl）；

③2NH3+3CuO3Cu+N2+3H2O；

④H2+CuOCu+H2O。

（實驗探究）收集氣體，將氣體通過如圖裝置（各步反應(yīng)均完全）；

①A裝置中出現(xiàn)紅色，證明有___；

②A、B 實驗裝置___（填“能”或“不能”）對調(diào)，理由是___；

③C 中玻璃管內(nèi)觀察到___，證明有H2。

（反思與評價）他認(rèn)為不需要單獨檢驗HCl，就能證明HCl不存在，請你評價這種說法是 否合理并說明理由___。

（二）過濾、洗滌、一定溫度下烘干得灰白色固體。

（查閱資料）灰白色固體Mgx(OH)yClz 受熱會分解，只生成MgO和HCl。

（實驗探究）

取一定量灰白色固體樣品，充分加熱，得到4g白色固體和3.65g氣體。

（結(jié)論）

①x : z=___；

②若所得灰白色固體的相對分子質(zhì)量為153，則所得灰白色固體的化學(xué)式是___。

（反思與評價）

由同學(xué)認(rèn)為，不屬于任何數(shù)據(jù)，就可以求出x：z的值，請你說出理由___

2018年世界環(huán)境日的中國主題是“美麗中國，我是行動者”。我們要攜手行動，建設(shè)天藍(lán)、地綠、水清的美麗中國。下列做法符合這一主題的是

A. 禁止燃放煙花爆竹 B. 亂丟廢舊電池

C. 隨意焚燒秸稈 D. 提倡毀林造田