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【題目】我;瘜W(xué)興趣小組就空氣中氧氣的含量進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究:

1)討論后同學(xué)們認(rèn)為,選擇的藥品既要能消耗氧氣,又不會跟空氣中的其它成分反應(yīng),而且生成物為固體。他們應(yīng)該選擇(填編號) ,

A.蠟燭 B.紅磷 C.硫粉

為了充分消耗容器中的氧氣,藥品的用量應(yīng)保證 。

2)小組同學(xué)共同設(shè)計(jì)了如下圖的兩套裝置, 你認(rèn)為合理的是 (填編號)。

為了確保實(shí)驗(yàn)的成功,在裝藥品之前應(yīng)該

[分組實(shí)驗(yàn)] 在討論的基礎(chǔ)上,他們分組進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。

[數(shù)據(jù)分析] 實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,整理數(shù)據(jù)如下:(注:集氣瓶容積為100mL

組別

1

2

3

4

5

6

進(jìn)入集氣瓶中水的體積(mL

20

21

19

20

22

18

3)通過對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的交流,大多數(shù)同學(xué)都驗(yàn)證出氧氣約占空氣體積的

通過實(shí)驗(yàn)還可以推斷集氣瓶中剩余氣體的性質(zhì)是 。

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【題目】下列是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常見的基本操作,據(jù)圖回答下列問題:

(1)如圖A所示,手握細(xì)口瓶傾倒液體時(shí),細(xì)口瓶標(biāo)簽的一面要_______________,細(xì)口瓶的塞子要________在桌面上;

(2)如圖B所示,用完酒精燈后,必須用燈帽蓋滅、蓋滅后輕提一下燈帽,再重新蓋好,對其原因的敘述不正確的一項(xiàng)是__________(填序號);

A.平衡氣壓,方便取下燈帽 B.揮發(fā)水分,利于點(diǎn)燃酒精燈 C.減少揮發(fā),利于節(jié)約酒精

(3)如圖C所示,用酒精燈加熱試管里的液體時(shí):

①試管里的液體不應(yīng)超過試管容積的_________;

②先對試管進(jìn)行___________,然后用酒精燈的外焰對準(zhǔn)藥品所在部位加熱;

(4)如圖D所示,如果試管內(nèi)壁附有不易洗掉的物質(zhì)時(shí),清洗試管一般先用試管刷蘸去污粉_________,再用自來水沖洗和蒸餾水潤洗,然后倒放在試管架上晾干。

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【題目】二氧化碳本身沒有毒性,但是當(dāng)空氣中二氧化碳超過正常含量時(shí),就會對人體有害.下表說明了空氣中二氧化碳對人體健康的影響:

空氣中二氧化碳的體積分?jǐn)?shù)(%)

對人體的影響

1

使人感到氣悶、頭昏

4~5

使人感到氣喘、頭昏、眩暈

10

使人不省人事,呼吸逐漸停止以致死亡

(1)空氣中二氧化碳超過正常含量時(shí)對人體有害,其原因是

(2)讀了上表后,對你有什么啟示?(寫出一點(diǎn))

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【題目】根據(jù)維生素C能夠使淀粉-碘溶液藍(lán)色褪去的原理,應(yīng)用如圖實(shí)驗(yàn)可以測定果汁中維生素C含量的多少。要得出正確的結(jié)論,實(shí)驗(yàn)過程中不需要進(jìn)行控制的條件是( )

A. 燒杯中淀粉--碘溶液的濃度

B. 膠頭滴管出的果汁的滴數(shù)

C. 燒杯中淀粉--碘溶液的體積

D. 兩個(gè)膠頭滴管滴出的每滴果汁的體積

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【題目】根據(jù)下列裝置圖,回答有關(guān)問題:

(1)若用高錳酸鉀來制取氧氣選取A裝置為發(fā)生裝置并用C裝置來收集氧氣,實(shí)驗(yàn)過程中會發(fā)現(xiàn)水槽里的水會_________,解決的辦法是________。

(2)制備CO2氣體可用B裝置,在制取的CO2中混有的少量HCl氣體,若要除去CO2中混有的少量HCl氣體,應(yīng)選____(填字母代號)裝置,裝置內(nèi)應(yīng)選用_____(選填以下數(shù)字序號):

①NaOH溶液;②飽和NaHCO3溶液;③HCl氣體;④CO2氣體。

(3)制備氫氣也可用B裝置,_____(選填“是”或“否”)可用D裝置收集氫氣,若使用E裝置收集氫氣,氣體應(yīng)該從_____(選填“甲”或“乙”)口進(jìn)入。

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【題目】A在B中充分燃燒生成C和D,A、B、C、D的微觀示意圖如下所示。

看圖回答:

(1)A中氮、氫原子數(shù)之比為_______,氮、氫元素質(zhì)量比為________

(2)A在B中充分燃燒的化學(xué)方程式為__________________________,基本反應(yīng)類型為____________。

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【題目】右圖表示氯化鈉、硝酸鉀、硫酸鎂三種物質(zhì)的溶解度曲線。請回答:

1t1時(shí),飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的兩種物質(zhì)是

2t2時(shí),將40g硝酸鉀放入60g水中,充分溶解后,所得溶液的質(zhì)量為 g。

3t3時(shí),溶解度最大的是

4t4時(shí),其它條件不變,把硫酸鎂飽和溶液升溫到t5,觀察到的現(xiàn)象是 。

5)氯化鈉溶液中含有少量硝酸鉀雜質(zhì),提純的方法是 (填蒸發(fā)溶劑冷卻熱飽和溶液)。

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【題目】化學(xué)就在我們身邊。請根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識回答下列問題:

(1)在AgNO3、Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量鋅粉,充分反應(yīng)后過濾,得濾渣和濾液。

①若濾液呈無色,則濾渣中一定含有的物質(zhì)是______________(填化學(xué)式);

②若向?yàn)V渣中滴加稀鹽酸,無明顯現(xiàn)象,則濾液中所含溶質(zhì)的成分可能有______種情況。

(2)工業(yè)上可用一氧化碳還原赤鐵礦(主要成分是Fe2O3)煉鐵,請用化學(xué)方程式表示_____________________________________________

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【題目】能源和環(huán)境成為人們?nèi)找骊P(guān)注的問題.目前煤炭在我國能源結(jié)構(gòu)中占有的比例最大。

(1)含硫煤燃燒會產(chǎn)生大氣污染,其中二氧化硫排放到空氣中會導(dǎo)致的環(huán)境問題是_____。

(2)為防治該污染,某工廠設(shè)計(jì)了新的治污方法,不僅吸收了二氧化硫,還得到了某種化工產(chǎn)品,該工藝流程如圖所示:

Fe2(SO43和H2O吸收SO2生成FeSO4和H2SO4的化學(xué)方程式是_______________。

(3)為應(yīng)對人們對能源和環(huán)保的需求,需要“節(jié)約現(xiàn)有能源、開發(fā)新能源、環(huán)保與發(fā)展共進(jìn)”下列做法符合該理念的有_____________(填序號)。

①屋頂安裝太陽能發(fā)電裝置 ②焚燒田間秸稈,草木灰返田

③優(yōu)化建筑設(shè)計(jì),減少空調(diào)使用 ④乘坐軌道交通,減 少私家車使用

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【題目】根據(jù)空氣的成分用物質(zhì)的化學(xué)符號填空:

(1)小白鼠在裝有空氣的密閉容器中可存活一段時(shí)間,說明空氣中含有 ;

(2)石灰水長期露置在空氣中會出現(xiàn)白色固體物質(zhì),說明空氣中含有 ;

(3)夏天,盛放冰棒的杯子外壁上附有一層水珠,說明空氣中含有

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