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【題目】在化肥中硝酸鉀【KNO3】屬于(

A.鉀肥 B.氮肥 C.磷肥 D.復合肥

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【題目】下列物質常溫下呈固態(tài)的是( )

A.牛奶 B.氮氣 C.玻璃 D.氧氣

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【題目】“超臨界水”因具有許多優(yōu)良特質而被科學家追捧,它是指當氣壓和溫度達到一定值時,水的液態(tài)和氣態(tài)完全交融在一起的流體。下面有關“超臨界水”的說法正確的是(

A.它是混合物

B.它是一種不同于水的物質

C.它的分子之間有間隔

D.它的一個分子由4個氫原子和2個氧原子構成

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【題目】研究和學習化學,有許多方法。下列方法中所舉示例錯誤的是(

選項

方法

示例

A

實驗法

用磷做“測定空氣中氧氣含量”的實驗

B

分類法

根據組成物質的元素種類,將純凈物分為單質和化合物

C

歸納法

根據稀鹽酸、稀硫酸等物質的化學性質,歸納出酸的通性

D

類比法

根據金屬鋁能與稀鹽酸反應,推測金屬銅也能與稀鹽酸反應

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【題目】下列化學用語表示正確的是(

A. 氧化鎂:MgO2 B. 銅離子:Cu2+

C. 2 個氮原子:N2 D. 2 個氫分子:2H

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【題目】下列有關物質的用途,利用了物理性質的是(

A.用稀硫酸除去鐵銹 B.用氫氣作燃料

C.用熟石灰改良酸性土壤 D.用干冰人工降雨

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【題目】葡萄糖在人體內氧化的化學方程式為C6H12O6+6O2=6CO2+6H2O,該化學方程式中,不存在的物質種類是(

A.單質 B.氧化物 C.鹽 D.有機化合物

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【題目】下列有關水的說法正確的是(

A. 用煮沸的方法可以降低水的硬度 B. 電解水時正極得到氫氣

C. 蒸餾水不能養(yǎng)魚,因為不含氧元素 D. 水蒸發(fā)時,水分子的體積會變大

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【題目】醫(yī)學上經常用硫酸亞鐵糖衣片給貧血患者補鐵。某興趣小組的同學對糖衣片中硫酸亞鐵晶體(FeSO4xH2O)的組成進行了探究。

【查閱資料】

(1)白色的無水硫酸銅粉末遇水會變成藍色的硫酸銅晶體。

(2)硫酸亞鐵晶體加熱先失去結晶水,高溫繼續(xù)分解產生一種金屬氧化物和兩種非金屬氧化物。

(3)能使高錳酸鉀溶液褪色的氣體有二氧化硫、乙烯(C2H4)等。

(4)亞鐵離子遇具有氧化性的物質易被氧化成鐵離子。

【進行實驗】

該興趣小組同學稱取ag硫酸亞鐵晶體(FeSO4xH2O)樣品按圖1裝置高溫加熱,使其完全分解,并對所得產物進行分析,利用SDTQ600熱分析儀對硫酸亞鐵晶體熱分解獲得相關數據,繪制成圖2所示關系圖。

【數據分析】

(1)圖1裝置B中無水硫酸銅粉末變藍,質量增加12.6g,說明產物中有(填化學式,下同) ;裝置C中高錳酸鉀溶液褪色,說明產物中還有 ;

(2)T4時,硫酸亞鐵晶體經完全分解后裝置A中固體呈紅色,放入足量稀鹽酸,固體全部溶解,得到黃色溶液,則裝置A中紅色固體是 ;

(3)興趣小組的同學從理論上分析硫酸亞鐵分解還生成另一物質SO3,寫出FeSO4分解的化學方程式 ;

(4)請根據上述實驗及圖2中有關數據計算FeSO4xH2O中的x。(寫出計算過程)

【交流討論】

(1)反應完全后仍要持續(xù)通入氮氣,否則測出的x值會(填“偏大”“偏小”或“不

變”)

(2)硫酸亞鐵糖衣片的糖衣除了用于包裝藥物外,還可能具有的作用是 。

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【題目】(10分)請根據下列實驗裝置圖回答有關問題:

(1)請寫出標號儀器的名稱: , 。

(2)實驗室選用B、D裝置制取O2,反應的化學方程式是 ;

(3)選擇發(fā)生裝置B和收集裝置 (選填序號)可用于實驗室制取較為干燥的CO2,對應的化學方程式是 ;若將發(fā)生裝置由B改為F,其優(yōu)點是 。若將收集裝置改用圖G所示醫(yī)用塑料袋,則氣體導入端為 “a”“b”)。

(4)用圖H所示的礦泉水瓶進行對比實驗,可以證明CO2與NaOH溶液確實發(fā)生了反應,應做的對比試驗是

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