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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)屬于碳水化合物的是 ( )

A. 白醋 B. 酒精 C. 纖維素 D. 脂肪

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】火箭推進(jìn)器中盛有液態(tài)物質(zhì)和雙氧水,當(dāng)它們混合反應(yīng)時(shí),放出大量的熱,產(chǎn)生強(qiáng)大的推動(dòng)力,有關(guān)的化學(xué)反應(yīng)為:X+2H2O2=N2+4H2O,則X的化學(xué)式是 ( )

A、N2H4 B、NH3 C、N2O4 D、NO2

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列四種物質(zhì)中,有一種物質(zhì)能與其他三種物質(zhì)能反應(yīng),此物質(zhì)是 ( )

A、NaOH B、Na2CO3 C、H2SO4 D、BaCl2

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】學(xué)會(huì)審美。

學(xué)習(xí)插花。同學(xué)們發(fā)現(xiàn)鮮花保鮮營(yíng)養(yǎng)液中含有硼酸(H3BO3)、阿司匹林(C9H8O4)等物質(zhì)。硼酸中硼元素(B)的化合價(jià)是 ;阿司匹林的相對(duì)分子質(zhì)量為180,其相對(duì)分子質(zhì)量的計(jì)算式是 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】(5分)化學(xué)自主學(xué)習(xí)小組同學(xué)實(shí)驗(yàn)探究氧化鎂與稀鹽酸反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)成分。

【提出問(wèn)題】氧化鎂與稀鹽酸反應(yīng)后溶液B中含有的溶質(zhì)是什么?

【猜想與假設(shè)】猜想一:MgCl2

猜想二:(1)______________

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】小組同學(xué)向溶液B中滴加氫氧化鈉溶液,邊滴加邊攪拌,開始時(shí)無(wú)明顯現(xiàn)象,繼續(xù)滴加一段時(shí)間后出現(xiàn)白色沉淀。

【表達(dá)與交流】產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因是(2)_________________________________________________;當(dāng)白色沉淀剛開始出現(xiàn)時(shí),溶液中含有的離子是(3)______________(填離子符號(hào))。

【解釋與結(jié)論】猜想二成立。

【反思與評(píng)價(jià)】分析反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)成分時(shí),需要考慮的因素有(4)______________________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】(6分)雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣(其它成分不溶于水也不與酸反應(yīng));瘜W(xué)興趣小組為了測(cè) 定雞蛋殼中碳酸鈣的含量,做如下實(shí)驗(yàn):

反應(yīng)結(jié)束后,所加鹽酸剛好反應(yīng)了一半,反應(yīng)恰好完全反應(yīng)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________________;

(2)根據(jù)已知條件列出求解碳酸鈣質(zhì)量(X)的比例式______________;

(3)該雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_______;

(4)所加氫氧化鈣的質(zhì)量為_______;

(5)溶液b中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_______;

(6)用36.5%的濃鹽酸配制80g上述稀鹽酸需加水的質(zhì)量為_______。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】(4分)為了讓不愛吃蔬菜的學(xué)生營(yíng)養(yǎng)均衡,家長(zhǎng)把榨好的各種顏 色的蔬菜汁放在面粉里和面,做成口味獨(dú)特、營(yíng)養(yǎng)豐富的蔬菜饅頭。這種饅頭為人體提供的營(yíng)養(yǎng)素是

(1)_______________,其中面粉所含營(yíng)養(yǎng)素能為機(jī)體活動(dòng)和維持恒定體溫

(2)_______。小麥在生長(zhǎng)過(guò)程中需施鉀肥,其作用是能促進(jìn)植物生長(zhǎng),增強(qiáng)

(3)_____________________能力。若還需補(bǔ)充氮元素,則能同時(shí)提供這兩種營(yíng)養(yǎng)元素的復(fù)合肥是

(4)_______(填化學(xué)式)。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】(4分)小剛利用家中廢舊物品組裝了一套簡(jiǎn)易滅火器(如右圖I所示),將瓶子倒轉(zhuǎn)使兩種物質(zhì)混合即可滅火(如右圖所示)。利用該裝置滅火的原理是:小蘇打和米醋(1)_______,使瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)增大, 大于外界大氣壓,(2)______________,瓶?jī)?nèi)泡沫噴出附著在燃燒物表面,使燃燒物(3)______________且(4)______________,達(dá)到滅火的目的。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】分別寫出化學(xué)式H2O所表示的宏觀和微觀意義各一項(xiàng)。

1)宏觀:_________________________________________________。

2)微觀:_________________________________________________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】空氣中所占體積分?jǐn)?shù)最多的氣體是_______;地殼中含量最多的金屬元素是_________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案