A．分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒

B．原子的質(zhì)量幾乎都集中在原子核中

C．物質(zhì)在水中的溶解過程實(shí)質(zhì)上是原子重新組合的過程

D．化學(xué)變化的過程實(shí)質(zhì)上是原子重新組合的過程

A. 都含有氧分子 B. 都是氧化物 C. 都含有氧元素 D. 都含有氧原子

試計(jì)算：
（1）完全反應(yīng)后生成二氧化碳的質(zhì)量是g．
（2）求珍珠粉中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

【題目】某�；瘜W(xué)課外興趣小組的同學(xué)模仿物理課上學(xué)到的“串聯(lián)電路”，設(shè)計(jì)了如下氣體制備與性質(zhì)驗(yàn)證的組合實(shí)驗(yàn)，試看圖回答問題：
資料卡片：①紅磷的著火點(diǎn)為250℃；②飽和NaHCO3溶液可用于吸收HCl氣體；③20℃時(shí)，碳酸鈉在乙醇中幾乎不溶解；④氯化鈣溶液呈中性．
（1）裝置A可作為氧氣或二氧化碳的發(fā)生裝置是因?yàn)?/span>且反應(yīng)條件均不需要加熱；
（2）反應(yīng)開始后，B中充滿氧氣，但紅磷仍未燃燒，原因是；
（3）裝置G中有干和濕的pH試紙各一張，當(dāng)通入二氧化碳一段時(shí)間后，濕的pH試紙顯示pH約為5，干的pH試紙顯示pH為7，同學(xué)們可得到的結(jié)論是 ．
（4）若裝置H中溶液為飽和裝置，反應(yīng)一段時(shí)間后出現(xiàn)的現(xiàn)象是 ．
（5）反應(yīng)完成后同學(xué)們對裝置D中所得溶液的溶質(zhì)成分展開探究： 【提出問題】裝置D中溶液的溶質(zhì)是什么？
【猜想與假設(shè)】小濱認(rèn)為溶質(zhì)只有CaCl2；
小崔認(rèn)為除CaCl2外，可能還含有；
【實(shí)驗(yàn)與結(jié)論】小濱取反應(yīng)后裝置D中部分溶液于試管中，滴加酚酞試液，發(fā)現(xiàn)溶液顏色呈無色，于是小濱認(rèn)為自己的猜想是正確的．
【反思與評價(jià)】小崔認(rèn)為小濱的實(shí)驗(yàn)方案是錯(cuò)誤的，理由是 ， 為驗(yàn)證后一種物質(zhì)是否存在，小崔同學(xué)可采用（填字母序號）：
A．碳酸鈉溶液 B．石蕊試液 C．鋅粒來代替酚酞試液．

A．鋁塊能制成鋁箔是利用了鋁的延展性

B．生鐵可以完全溶解在足量的稀鹽酸中

C．合金硬度一般比組成它的純金屬大

D．回收利用廢金屬可減少對環(huán)境的污染

A．用灼燒的方法鑒別棉花和蠶絲

B．用燃著的木條鑒別氮?dú)馀c二氧化碳

C．用鹽酸驗(yàn)證敞口放置的NaOH溶液已變質(zhì)

D．用碘水鑒別淀粉和葡萄糖

A. 水蒸發(fā)變成水蒸氣 B. 石蠟受熱熔化

C. 干冰升華 D. 氧化汞受熱分解

①核電荷數(shù)相同②核外電子數(shù)相等 ③Na+比Na穩(wěn)定 ④質(zhì)量幾乎相等 ⑤質(zhì)子數(shù)相等

A. ①②⑤ B. ②④ C. ①③④⑤ D. 全部

A. 鎂條 B. 木炭 C. 紅磷 D. 鐵絲

【題目】某化學(xué)興趣小組利用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，他那就工業(yè)煉鐵的化學(xué)原理，試按要求填空：
（1）硬質(zhì)玻璃管中觀察到的現(xiàn)象是 ， 寫出一氧化碳和氧化鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式 ．
（2）實(shí)驗(yàn)中首先通入一氧化碳的目的是 ．
（3）裝置中導(dǎo)管末端加一點(diǎn)燃的酒精燈的目的是 ．