相關(guān)習(xí)題
 0  193281  193289  193295  193299  193305  193307  193311  193317  193319  193325  193331  193335  193337  193341  193347  193349  193355  193359  193361  193365  193367  193371  193373  193375  193376  193377  193379  193380  193381  193383  193385  193389  193391  193395  193397  193401  193407  193409  193415  193419  193421  193425  193431  193437  193439  193445  193449  193451  193457  193461  193467  193475  211419 

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】生活中常見(jiàn)到下列變化,其中屬于物理變化的是(  )

A. 鐵生銹 B. 水蒸發(fā) C. 天然氣燃燒 D. 食物腐爛

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)中由離子直接構(gòu)成的是(  )

A. 金剛石 B. 氧氣 C. 氧化鎂 D.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】為了防治病蟲(chóng)害,農(nóng)民常對(duì)生長(zhǎng)中的蔬菜噴灑農(nóng)藥。據(jù)有關(guān)專家介紹,用堿性溶液或清水浸泡沖洗蔬菜,可使殘留在蔬菜上的農(nóng)藥毒性降低。因此,買回來(lái)的蔬菜在食用前可用堿水或清水浸泡一段時(shí)間。浸泡蔬菜可加入適量的

A.固體碳酸鈉 B.食醋 C.白酒 D.白糖

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于氧氣的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是

A.鐵、硫、酒精在氧氣中燃燒都是化合反應(yīng)

B.氧氣能與大多數(shù)的金屬、某些化合物反應(yīng),化學(xué)性質(zhì)比較活潑

C.夏天魚(yú)池內(nèi)需要增氧,是因?yàn)闇囟壬,氧氣在水中的溶解度減小

D.氧氣供給呼吸,它和體內(nèi)物質(zhì)反應(yīng),釋放能量,維持生命活動(dòng)的需要

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】鈣是構(gòu)成人體骨骼和牙齒的重要成分,缺鈣能導(dǎo)致兒童發(fā)育不良或佝僂病,老人會(huì)導(dǎo)致骨質(zhì)疏松,這里的是指(  )

A. 鈣離子 B. 鈣單質(zhì) C. 鈣原子 D. 鈣元素

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】AH是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),它們之間的關(guān)系如圖所示(“→”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,“一”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)).虛線圈中的兩種物質(zhì)類別相同.A的濃溶液有吸水性,在實(shí)驗(yàn)室常用作干燥劑;C可用來(lái)改良酸性土壤;D廣泛應(yīng)用于肥皂、石油、造紙、紡織和印染等工業(yè),在生活中可用來(lái)去除油污;E的水溶液為淺綠色,F(xiàn)可與生石灰、水配制成具有殺菌作用的波爾多液;A的稀溶液與G發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)生成F與H.
(1)寫(xiě)出化學(xué)式:B , F
(2)寫(xiě)出C轉(zhuǎn)化為D的化學(xué)方程式
(3)寫(xiě)出A的稀溶液與G發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式;F轉(zhuǎn)化為E反應(yīng)的基本類型是
(4)分類觀是化學(xué)的核心觀念之一.以上8種物質(zhì)沒(méi)有涉及到的物質(zhì)類別是

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】圖1是三種常見(jiàn)物質(zhì)的溶解度曲線.請(qǐng)回答以下問(wèn)題.
(1)由圖1可知,30℃時(shí)硝酸鉀的溶解度是g.
(2)圖1所示三種物質(zhì)中溶解度隨溫度升高而減小的物質(zhì)是(填名稱).
(3)若氯化鈉固體中混有少量硝酸鉀、提純氯化鈉的方法是(選填“降溫結(jié)晶”、“蒸發(fā)結(jié)晶”).
(4)現(xiàn)有40℃時(shí)等質(zhì)量的硝酸鉀、氯化鈉飽和溶液,加熱蒸發(fā)等質(zhì)量的水后恢復(fù)至40℃,剩余溶液的質(zhì)量關(guān)系大小為硝酸鉀氯化鈉(選填“>”、“=”或“<”).
(5)若a、b、c分別代表上述三種物質(zhì),圖2是在室溫下,燒杯中a物質(zhì)的溶液、試管①中b物質(zhì)的溶液和試管②中c物質(zhì)的溶液的狀態(tài).當(dāng)從室溫升至60℃時(shí),發(fā)現(xiàn)燒杯中a物質(zhì)沒(méi)有明顯變化,試管①中b物質(zhì)全部溶解,試管②中有c物質(zhì)析出,寫(xiě)出a、b、c三種物質(zhì)的化學(xué)式:a , b , c

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列事實(shí)的結(jié)論或解釋錯(cuò)誤的是

A.酸堿中和反應(yīng)都能生成水――實(shí)質(zhì)是H + 與OH 結(jié)合生成H2O

B.分離液態(tài)空氣制氧氣――說(shuō)明分子可以再分

C.氣體可壓縮儲(chǔ)存于鋼瓶中――說(shuō)明分子之間有間隔

D.桂花開(kāi)放時(shí)滿園飄香――說(shuō)明分子在不斷運(yùn)動(dòng)

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】汽車和我們的日常生活密切相關(guān),新型汽車制造大量使用了金屬、橡膠和復(fù)合材 料.請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)和有關(guān)信息回答問(wèn)題.
(1)制造輪胎的橡膠是(選填“天然高分子材料”或“有機(jī)合成材料”).節(jié)能、環(huán)保、安全是促進(jìn)車身材料技術(shù)進(jìn)步的主動(dòng)力,下列使用了復(fù)合材料的是
A.汽車的擋風(fēng)玻璃(由無(wú)機(jī)玻璃、樹(shù)脂、塑料等粘合而成)
B.汽車車保險(xiǎn)杠使用的塑料
C.汽車防撞梁、車門(mén)等用的高強(qiáng)度鋼
D.汽車車架實(shí)驗(yàn)的鎂合金
(2)汽車輪轂一般用鋁合金而不用純鋁制造的原因是
(3)信息一:地殼中含量最多的金屬元素是(填元素符號(hào)).
信息二:鋁的化學(xué)性質(zhì)很活潑,但家用鋁制品卻很少出現(xiàn)腐蝕現(xiàn)象,請(qǐng)用化學(xué)方程式表示,其中的原因
信息三:

性質(zhì)
金屬

導(dǎo)電性(100為標(biāo)準(zhǔn))

密度(g/cm3

99

8.92

17

7.87

61

2.70

綜合上述因素,常選用表中三種金屬中的作為高壓輸電線,原因是(答出兩點(diǎn)即可).
(4)初中化學(xué)中通過(guò)化學(xué)反應(yīng)得到常見(jiàn)金屬的方法有兩種:一種是濕法冶金,如在氯化銅和氯化鋅的混合溶液中加入一定量的鐵粉,充分反應(yīng)后過(guò)濾,得到新的金屬和濾液,濾液中一定含有的溶質(zhì)有(填化學(xué)式);另一種是火法冶金,如將爐甘石(ZnCO3)、赤銅(Cu2O)和木炭粉混合后高溫加熱,得到一種外觀似金子的鋅和銅的合金.已知爐甘石受熱分解的化學(xué)方程式是ZnCO3 ZnO+CO2↑,請(qǐng)寫(xiě)出生成鋅和銅反應(yīng)的化學(xué)方程式 ,

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到目的是( )
A.
證明蠟燭燃燒有二氧化碳生成
B.
證明鐵在氧氣中能燃燒
C.
證明分子是不斷運(yùn)動(dòng)的
D.
證明某化肥是銨態(tài)氮肥

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案