科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】用數(shù)軸表示某些化學(xué)知識(shí)直觀、簡(jiǎn)明、易記.下列數(shù)軸表示錯(cuò)誤的是( )
A.地殼里所含各種元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)關(guān)系:
B.不同種原子間的序數(shù)關(guān)系:
C.空氣中各物質(zhì)的體積分?jǐn)?shù)大小關(guān)系:
D.氮?dú)狻⒌幕衔锱c化合價(jià)的關(guān)系:
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【題目】用稀鹽酸和酚酞的混合液浸過(guò)的濾紙,晾干后再浸入下列溶液中,不會(huì)使濾紙變紅的是
A. 石灰水 B. 食鹽水 C. 燒堿溶液 D. 石蕊試液
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【題目】下列過(guò)程屬于化學(xué)變化的是
A.碘升華
B.鋁放置于空氣中,表面生成一層致密的薄膜
C.風(fēng)能發(fā)電
D.蒸發(fā)蔗糖水溶液得到蔗糖晶體
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【題目】用化學(xué)用語(yǔ)填空
(1)標(biāo)出過(guò)氧化氫中氧元素的化合價(jià)
(2)碘酒在醫(yī)療上常用來(lái)消炎,其溶劑是
(3)地殼中含量最多的金屬元素和最多的非金屬元素組成的物質(zhì)
(4)寫(xiě)出符號(hào)中“2”的含義:Ca2+
(5)氯化鐵中的陽(yáng)離子 .
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【題目】把50g高錳酸鉀加熱一段時(shí)間后,冷卻,稱(chēng)得剩余固體的質(zhì)量為46.8g.
(1)請(qǐng)標(biāo)出高錳酸鉀中錳元素的化合價(jià) , 二氧化錳中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 . (計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)
(2)上述反應(yīng)生成的氧氣的質(zhì)量是 .
(3)通過(guò)計(jì)算判斷高錳酸鉀是否完全反應(yīng)?
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于催化劑的說(shuō)法正確的是
A. 催化劑必定加快反應(yīng)速率
B. 反應(yīng)前后催化劑的化學(xué)性質(zhì)通常會(huì)發(fā)生改變
C. 在釀造工業(yè)和制藥工業(yè),一般都要用酶作催化劑
D. 用氯酸鉀制氧氣時(shí),加入催化劑可使生成氧氣的質(zhì)量增加
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】重慶八中實(shí)驗(yàn)興趣小組的同學(xué)利用如圖所示的裝置,對(duì)質(zhì)量守恒定律進(jìn)行了探究.
(1)I、提出假設(shè):紅磷在空氣中燃燒符合質(zhì)量守恒定律嗎?
II、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):小云同學(xué)將一定質(zhì)量的紅磷放入裝置內(nèi),稱(chēng)得A裝置的總質(zhì)量為203.1g,然后將燒紅的玻璃管伸入瓶?jī)?nèi),并立即塞緊玻璃塞.
III、、觀察現(xiàn)象:此時(shí)觀察到錐形瓶?jī)?nèi)的現(xiàn)象是 , 裝置冷卻后,再次稱(chēng)得A裝置總質(zhì)量為203.1g.
IV、總結(jié):①該反應(yīng)符合質(zhì)量守恒定律;
②錐形瓶中細(xì)沙的作用是;
③瓶?jī)?nèi)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為;
(2)小兵同學(xué)認(rèn)為碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)也符合質(zhì)量守恒定律.于是他設(shè)計(jì)了B裝置,藥品及裝置的總質(zhì)量為300.4g,反應(yīng)結(jié)束后,他與小云的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了以下對(duì)比:
①冷卻至室溫,氣球脹大的是(選填“A”或“B”或“A和B”)稱(chēng)量反應(yīng)后藥品及裝置的總質(zhì)量為300.0g,你認(rèn)為小兵同學(xué)數(shù)據(jù)減少的原因可能是(填序號(hào))
A.稀鹽酸不足 B.碳酸鈉中含有不與稀鹽酸反應(yīng)的雜質(zhì)
C.裝置氣密性不好 D.氣球受到浮力的影響
(3)小結(jié):由質(zhì)量守恒定律可知,化學(xué)反應(yīng)前后一定不變的是(填序號(hào)).
①原子種類(lèi) ②原子數(shù)目 ③分子種類(lèi)
④分子數(shù)目 ⑤元素種類(lèi) ⑥物質(zhì)種類(lèi).
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【題目】下列關(guān)于水的說(shuō)法正確的是( )
A. 水資源可以循環(huán)利用,沒(méi)必要擔(dān)心淡水資源不足
B. 蒸餾水中加入肥皂水,振蕩后有較多泡沫產(chǎn)生
C. 礦泉水是純凈物
D. 硬水通過(guò)活性炭吸附后可變成軟水
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