【題目】下面關(guān)于某反應(yīng)微觀示意圖的說法正確的是(“”和“”分別表示兩種不同原子)

A. 該反應(yīng)中有兩種化合物 B. 反應(yīng)前后各種元素的化合價(jià)都不變

C. 該反應(yīng)屬于化合反應(yīng) D. 參加反應(yīng)的甲和乙分子個(gè)數(shù)比為4∶1

（1）在第 次實(shí)驗(yàn)中，反應(yīng)容器內(nèi)有白色固體剩余。

（2）求原樣品中Ca(OH)2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)？

（1）請指出圖中的一處錯(cuò)誤（只用文字?jǐn)⑹黾纯桑?/span>________；

（2）小麗同學(xué)用改正后的裝置制取另一種氣體，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為________．

A．甲實(shí)驗(yàn)可探究可燃物的燃燒需要與氧氣接觸且溫度達(dá)到著火點(diǎn)

B．甲實(shí)驗(yàn)中a、b對(duì)比可探究可燃物的燃燒是否需要達(dá)到一定溫度

C．乙中①②對(duì)比可探究鐵的銹蝕條件是否與氧氣有關(guān)

D．乙中①②③對(duì)比可探究鐵的銹蝕條件是否與氧氣和水等物質(zhì)有關(guān)

（1）通過計(jì)算，需要用到溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸的質(zhì)量是____g。

（2）量取濃硫酸時(shí)仰視讀數(shù)（其他操作正確），則配制的稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)____（填“大于”、“小于”或“等于”） 20%。

（3）A和B是兩個(gè)同學(xué)稀釋濃硫酸操作的示意圖，正確的是____（填“A”或“B”）。 . \ ｝

（4）玻璃棒攪拌的作用是______。

（1）用小木棍越取濃硫酸少許，一段時(shí)間后，小木棍上出現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_________。

（2）在蔗糖（C12H22O11）分子中，氫、氧原子個(gè)數(shù)比是______。如果蔗糖完全脫水，則生成C和H2O的質(zhì)最比是_______。

(1)苯甲酸含有幾種元素？分別是哪幾種？

(2)苯甲酸的相對(duì)分子質(zhì)量是多少？

(3)C6H5COOH中，各元素的原子個(gè)數(shù)比是多少？

(4)苯甲酸分子中，各元素的質(zhì)量比是多少？(最簡比)

(5)苯甲酸中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？(結(jié)果保留到0.1%)。

請你根據(jù)已學(xué)化學(xué)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)回答下列問題：

(1)寫出過氧化氫分解制氧氣的化學(xué)方程式：_______________。

(2)寫出如圖裝置中儀器a的名稱：__________ 。

(3)與高錳酸鉀(或氯酸鉀和二氧化錳的混合物)制取氧氣相比，用過氧化氫制取氧氣的優(yōu)點(diǎn)是：__________________。

(4)收集氧氣的方法還可用_______________法，你選擇此方法的理由是：_____________。

(5)如用如圖所給的發(fā)生裝置還可以制取的氣體有_________________。

(6)如圖發(fā)生裝置中用分液漏斗而不用長頸漏斗的優(yōu)點(diǎn)是：_______________。

A．加熱氧化汞

B．分離空氣

C．加熱分解KClO3

D．加熱分解KMnO4

E．分解H2O2

F． 。

（1）請你在F處再寫出一種制取氧氣的方法。

（2）請任意寫出一個(gè)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的化學(xué)方程式： 。

（3）若用如圖裝置加熱KMnO4制取氧氣，指出裝置中的三處錯(cuò)誤：

。

。

。

實(shí)驗(yàn)完畢，停止加熱前應(yīng)該先 ，再 。

(1)甲同學(xué)：點(diǎn)燃紅磷立即伸入瓶中并塞上瓶塞。待紅磷燃燒停止并冷卻后，打開止水夾，觀察到集氣瓶中吸入水的體積約占集氣瓶容積的_______。

(2)乙同學(xué)：用碳替代紅磷，完成上述實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)集氣瓶內(nèi)并沒有吸入水，其原因是_____________。

(3)丙同學(xué)：用如右圖所示的裝置測定空氣里氧氣的含量，得到了與甲同學(xué)相同的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。過程中看到鐘罩內(nèi)的水面先下降后上升，請用所學(xué)知識(shí)解釋這一現(xiàn)象_______________________。

(4)紅磷燃燒的化學(xué)式表達(dá)式是__________________________________。