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【題目】(4分)化學(xué)小組探究鎂、鐵、銅三種金屬的活動性順序,設(shè)計了下圖所示實驗方案。
(1)試管乙中觀察到的現(xiàn)象是 ,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(2)同學(xué)們經(jīng)討論后認為該方案可以優(yōu)化, 試管的實驗是多余的。
(3)去掉多余的實驗,同學(xué)們將另兩只試管中反應(yīng)后的物質(zhì)倒入同一大燒杯中,一段時間后過濾,向濾渣中加入稀硫酸,有氣泡產(chǎn)生,則濾渣的成分可能是 。
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【題目】某研究性小組的同學(xué)用氫氧化鈣溶液和鹽酸進行酸堿中和反應(yīng)的實驗時,向燒杯中的稀鹽酸加入氫氧化鈣溶液一會兒后,發(fā)現(xiàn)忘記滴加指示劑,因此,他們停止滴加氫氧化鈣溶液,并對燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)成分進行探究
(提出問題)該燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)是什么?
(提出猜想)猜想①:可能是CaCl2和Ca(OH)2;猜想②:_____猜想③可能是CaCl2和HCl
(查閱資料)氯化鈣溶液呈中性。
(實驗探究)
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
取少量燒杯內(nèi)溶液于試管中,滴入幾滴酚酞溶液 | _____ | 猜想①不成立 |
取少量燒杯內(nèi)溶液于試管 中逐滴加入Na2CO3溶液 | _____ | 猜想②成立 |
_____ | 猜想③成立 |
(反思)(1)在分析化學(xué)反應(yīng)后所得物質(zhì)成分時,除考慮生成物外還需要考慮_____。
(2)若猜想③正確,要處理燒杯內(nèi)溶液使其溶質(zhì)只含有CaCl2,應(yīng)向燒杯中加入過量的_____(化學(xué)式)。
(3)驗證燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)含有HCl,除以上方案外,下列哪些物質(zhì)或者方法單獨使用也能完成該實驗_____?
A.pH試紙 B.鎂條 C.檢查導(dǎo)電性 D.銅片
(拓展延伸)(注意:若答對(拓展延伸)獎勵4分,化學(xué)試卷總分不超過60分。)
(1)在進行酸堿中和反應(yīng)實驗的過程中,研究性小組取一定量的稀鹽酸,逐滴勻速滴加氫氧化鈣溶液,用pH和溫度電子傳感器實時獲得的pH、溫度曲線(如圖),由圖你得到的認識,
請寫出兩條①_____②_____。
(2)微粒觀是化學(xué)基本觀念的重要組成部分,也是化學(xué)基本觀念中最基礎(chǔ)的部分,從微觀視角認識和考察物質(zhì)世界是研究化學(xué)應(yīng)掌握的重要思維方法,試從微觀角度分析酸堿中和反應(yīng)的實質(zhì)是_____。由中和反應(yīng)實質(zhì)可以知道部分離子在水溶液中不能共存,請再寫出一組不能共存的離子_____。
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【題目】化學(xué)興趣小組的同學(xué)將足量的鋅粒加入到濃硫酸中,發(fā)現(xiàn)有大量的氣泡放出,他們對氣體的成分進行了探究。
(提出問題)鋅粒加入濃硫酸后生成的氣體是什么?
(查閱資料)
①濃硫酸能與鋅反應(yīng),但不產(chǎn)生氫氣,也不會產(chǎn)生氧氣;
②SO2有刺激性氣味,易溶于水,能使品紅(一種紅色色素)溶液褪色。
(提出猜想)
甲:氣體是CO2;乙:氣體是H2;丙:氣體是SO2;�。簹怏w是SO2和H2
(實驗探究)
為了驗證上述猜想。同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下設(shè)計了如圖的裝置(部分夾持器材略去假設(shè)每個能發(fā)生的反應(yīng)都完全進行)進行探究:
(1)同學(xué)們都認為甲的猜想不合理,原因是_____。
(2)實驗開始后,觀察到A中品紅溶液褪色,證明氣體中含有_____。
(3)B裝置的作用是_____。
(4)C裝置在點燃酒精燈加熱之前應(yīng)先通一段時間的氣體,目的是_____。加熱一段時間后,觀察到_____,證明氣體中含有H2。
(討論)
(5)①鋅和濃硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅、水和二氧化硫,為什么在反應(yīng)過程中又產(chǎn)生了氫氣呢?簡述原因:_____。
②鋅與濃硫酸和稀硫酸反應(yīng)都可以產(chǎn)生硫酸鋅,如果需要制取硫酸鋅,用鋅與稀硫酸反應(yīng)的優(yōu)點是_____。
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【題目】燃煤電廠煙道氣中含有大量的二氧化碳,經(jīng)“捕捉”可用于生產(chǎn)甲醇等產(chǎn)品。反應(yīng)的微觀示意圖如圖:
下列說法正確的是( �。�
A. 反應(yīng)前后氫元素的化合價沒有發(fā)生改變
B. 反應(yīng)前后分子和原子的種類都發(fā)生改變
C. 反應(yīng)中乙、丁兩物質(zhì)的質(zhì)量比為1:9
D. 兩種生成物均為化合物
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【題目】“冰七”(iceⅦ)一般是在深海中強壓力作用下才可以形成的固態(tài)水,水分子會整齊排列成排或排成一列非常整齊有規(guī)則的冰晶,像是一個立方體的牢籠裹合物。下列說法正確的是( �。�
A. 單個水分子可以形成“冰七”
B. “冰七”中的水分子不再運動
C. 海水在一定條件下可以形成“冰七”
D. “冰七”和水的化學(xué)性質(zhì)不完全相同
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【題目】下圖是實驗室中常見裝置,回答下列問題。
查閱資料:常溫下,CO2難溶于飽和NaHCO3溶液。
(1)儀器X的名稱是_______。
(2)實驗室制取應(yīng)CO2選用的發(fā)生裝置是_______(填字母序號)反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______________,該反應(yīng)屬于__________(填反應(yīng)類型)。
(3)常溫下,下列收集CO2的方法中不可行的是____________(填字母序號)。
a.向上排空氣法 b.向下排空氣法 c.排飽和NaHCO3溶液法
(4)某同學(xué)進行圖D所示的操作時,觀察到高的蠟燭先熄滅,其原因可能是_____________________。
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【題目】植多家庭開始使用“掃地機器人”,它不僅可以幫助我們掃地,而且簡單實用。如圖是某品牌掃地機器人內(nèi)部的結(jié)構(gòu)示意圖,請回答下列問題:
(1)機身外殼材料的主要成分是鋁合金,它屬于_____________(填“純凈物”或“混合物”),與單質(zhì)鋁相比,它的硬度更_____________(填“大”或“小”),寫出鋁離子的結(jié)構(gòu)示意圖:_____________.
(2)請用化學(xué)方程式表示金屬鐵、鋁的活動性順序_____________.
(3)根據(jù)掃地機器人的制造、使用情況,談一談化學(xué)與生活的關(guān)系______________________.
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【題目】月球表面富含鈦鐵礦,鈦因其硬度大、熔點高、常溫下耐酸堿、耐腐蝕等優(yōu)良的性能,被譽為“未來金屬”。我國四川省有大型釩鈦磁鐵礦,由釩鈦磁鐵礦提取金屬鈦的主要工藝過程如下:
① 鈦鐵礦的主要成分是FeTiO3(鈦酸亞鐵),其中鈦的化合價為 價。
②TiCl4在高溫下與足量Mg反應(yīng)生成金屬Ti的化學(xué)方程式 ,該反應(yīng)屬于 (填基本反應(yīng)類型)。
③ 上述生產(chǎn)過程中得到的金屬鈦中混有少量金屬雜質(zhì),若在實驗室提純上述金屬鈦,可將其先加入 (填試劑名稱)中,再 (填操作名稱)。
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【題目】2019年1月3日,嫦娥四號探測器在人類史上第一次實現(xiàn)了月球背面著陸。在月球廣泛分布的巖石中,蘊藏著豐富的鈦、鎳等礦產(chǎn)。元素周期表中鈦、鎳兩種元素的相關(guān)信息如圖所示,對圖中信息解釋不正確的是( �。�
A. 鈦、鎳均屬于金屬元素
B. 鈦原子核內(nèi)中子數(shù)為22
C. 鎳原子核外電子數(shù)為28
D. 鎳原子的相對原子質(zhì)量為58.69
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【題目】某化學(xué)小組圍繞燃燒與滅火的主題開展了相關(guān)活動.請你參與完成:
交流討論:
(1)與圖一比較,采用圖二裝置進行燃燒條件的探究,優(yōu)點是_____.
(2)將裝有某氣體的大試管口朝下垂直插入水中,使試管罩住白磷(如圖二所示),結(jié)果觀察到了“水火相容”的奇觀,則大試管所裝氣體可能是_____;寫出實驗室制備該氣體的方程式:_____;該反應(yīng)屬于_____反應(yīng)(基本反應(yīng)類型)。
綜合應(yīng)用:
“水火不相容”是指水能滅火,其實水有時也可以“生火”如鉀遇水會立刻著火,因為鉀遇水生成H2和氫氧化鉀,該反應(yīng)為_____(填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng),寫出鉀與水反應(yīng)化學(xué)方程式為_____.
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