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【題目】如圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線,據(jù)圖回答下列問題。

1t2℃時,甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系是____;

2t5℃時,將三種物質(zhì)的飽和溶液各100 g分別降溫到t3℃時,所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是__;

3)下列說法正確的是_____;

t3℃時,將25g甲放入100g水中,發(fā)現(xiàn)固體先全部溶解,一段時間后又有晶體析出,其原因是甲溶于水時放熱。

②將t4℃甲和丙的飽和溶液升高溫度到t5℃時,都變成不飽和溶液。

t4℃時,將等質(zhì)量的甲、乙兩物質(zhì)分別加水配成飽和溶液,甲溶液的質(zhì)量比乙溶液的質(zhì)量小。

t1℃時,甲溶液的溶質(zhì)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)比乙溶液的溶質(zhì)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小。

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【題目】元素周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。如圖是元素周期表中的一部分,請回答下列問題:

1)圖2表示鎵(Ga)元素的________(填原子、陽離子陰離子)結(jié)構(gòu)示意圖。

2)根據(jù)圖1中原子核外電子數(shù)的排布規(guī)律,鎵元素應(yīng)位于周期表中第_____周期。

3)元素周期表中同族和同周期元素具有一定的相似性和變化規(guī)律,同族元素化學(xué)性質(zhì)相似的原因是_____相同。

4)從微觀角度可以更好的認(rèn)識化學(xué)反應(yīng)的實質(zhì),如圖是某化學(xué)反成的微觀示意圖

該反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________。

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【題目】用化學(xué)符號表示:

1)硫酸鋁中的陽離子___;

2)氦元素_____

3)標(biāo)注錳酸鉀中錳元素的化合價______;

4)溴化鈉_____

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【題目】(資料獲悉)鐵在高溫條件下與氧化銅反應(yīng):;銅在氯化鐵溶液中發(fā)生反應(yīng):;鐵在氯化鐵溶液中發(fā)生反應(yīng):。

一定質(zhì)量的鐵與氧化銅的混合物,在高溫條件下恰好完全反應(yīng)。將反應(yīng)后的固體粉末倒入盛有足量稀鹽酸的燒杯中,振蕩,充分反應(yīng)后靜置,然后從燒杯中取適量溶液(表示為“甲”)于試管中并加入一定質(zhì)量的鋅粉,充分反應(yīng)后過濾,得到濾液乙和固體丙。下列判斷正確的是( )

①甲中不含FeCl3 ②甲中含有FeCl3 ③若向固體丙加稀鹽酸無明顯現(xiàn)象,則濾液乙中一定含有ZnCl2、FeCl2,可能含有CuCl2 ④若向固體丙加稀鹽酸有氣體產(chǎn)生,則固體丙中一定含有鋅和銅

A.①③B.②③C.①④D.②④

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【題目】金屬及其化合物在生產(chǎn)生活中有廣泛的應(yīng)用。

(一)金屬的應(yīng)用和防護(hù)

1)飛機(jī)的燃料是航空煤油,它主要是由____煉制的(填石油)。

2)鐵生銹需要同時接觸O2____,請?zhí)岢錾钪需F制品防銹的一種方法____。

3)特種鋼中的Mn可以由MnO2Al粉混合在高溫下通過置換反應(yīng)制得,該化學(xué)方程式為____。

4MgOH2受熱分解生成MgO,MgOH2用作阻燃劑,其原理是____(填字母)。

A 分解吸熱,降低環(huán)境溫度 B MgO覆蓋燃燒物,隔絕氧氣

(二)制備還原性鐵粉

實驗室利用廢鐵屑(含少量Fe2O3)為原料制備還原性鐵粉的流程如下:

1Fe粉可使酸溶產(chǎn)生的Fe2SO43轉(zhuǎn)化為FeSO4,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為____。

2)檢驗FeCO3已洗凈的方法:取最后一次洗滌后的濾液,先加入一定量稀鹽酸,除去CO32-,再滴加____溶液,無明顯現(xiàn)象。

3干燥發(fā)生轉(zhuǎn)化:FeCO3 FeOOH+CO2,該轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式為____。

4焙燒前,應(yīng)將炭粉與干燥所得固體均勻混合,目的是____。

(三)測定還原性鐵粉的組成

還原性鐵粉中含有少量FexCy,小組同學(xué)在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行以下實驗。

資料:① FeFexCy在加熱時與O2反應(yīng)能生成Fe2O3CO2。

FexCy不與酸反應(yīng)。

實驗1:取30.48g樣品,加入足量稀H2SO4,充分反應(yīng)后生成1.00gH2。

實驗2:另取30.48g樣品,按下圖進(jìn)行實驗。

表:裝置AB的質(zhì)量變化

裝置

A

B

反應(yīng)前

400.00g

400.00g

反應(yīng)后

mg

400.88g

實驗后A中固體全部變?yōu)榧t棕色,裝置A、B的質(zhì)量變化如上表。

1)裝配好裝置后,實驗前先要____。

2)裝置C的作用是____。

3FexCy中,xy=____。表中m的值是____g。

(實驗反思):若用空氣(除去CO2)的替代O2進(jìn)行實驗,測得xy的值偏大,可能的原因是____。

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【題目】藥物的研發(fā),保障了人體健康

1)胃舒平(有效成分氫氧化鋁)治療胃酸過多,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為____。

2)一種創(chuàng)可貼中間有個凸起的小囊區(qū),如圖。按貼傷口的同時,小囊區(qū)內(nèi)的水和硝酸銨被擠破混合,利用硝酸銨固體溶解時溫度____(填升高降低),起到快速止血的作用。

3)氧化鎂在醫(yī)藥等行業(yè)應(yīng)用廣泛。實驗室以菱鎂礦(主要成分為MgCO3,含少量FeCO3等)為原料制備高純氧化鎂的實驗流程如下:

為了提高酸浸的效果,可采取的措施有:將菱鎂礦粉碎、____(填寫一種物理方法)。MgCO3與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為____。

氧化過程中,將FeCl2轉(zhuǎn)化為FeCl3,沉淀需嚴(yán)格控制NaOH溶液的用量,其目的是使FeOH3完全沉淀,控制____沉淀(填離子符號)。

濾液中的溶質(zhì)主要是MgCl2____。

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【題目】下圖為初中化學(xué)常見的儀器裝置,請回答下列問題。

1)寫出儀器名稱:a____b____。

2)實驗室可選用____(填字母)和D裝置制取CO2氣體:實驗室檢驗CO2化學(xué)方程式為____

3)實驗室用KMnO4粉末制取O2的化學(xué)方程式為____;發(fā)生裝置中需在試管口放一團(tuán)蓬松的棉花,以防止KMnO4粉末____。

4)實驗室用過氧化氫溶液及少量MnO2制取O2,收集O2可選用____裝置(填字母);MnO2____作用。

5)實驗室用FeS和稀H2SO4反應(yīng)制取H2SH2S是有毒氣體,能溶于水,其水溶液為氫硫酸。

制取H2S的化學(xué)方程式為____。

圖中防倒吸裝置應(yīng)選擇____。(填

NaOH溶液的作用是____。

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【題目】疫情防控防護(hù)物資---一次性口罩

1)醫(yī)用口罩無紡布利用化學(xué)纖維,主要是聚丙烯((C3H6n),它____(填不是)有機(jī)高分子,氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為____(精確到0.1%)。

2)普通口罩上添加氯化鈉涂層,就能將其轉(zhuǎn)化為特效口罩。使用過程中,氯化鈉會溶解在病毒攜帶的水中,殺死病毒,然后水分蒸發(fā),氯化鈉再次析出。氯化鈉溶液中的陽離子是____(填化學(xué)符號)?谡质褂眠^程中,氯化鈉溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)____(填改變不變)。食鹽可用于侯氏聯(lián)合制堿工業(yè):即在飽和的氯化鈉溶液中先通入NH3,再通CO2,可得到小蘇打,再將小蘇打加熱,便制得純堿。小蘇打的陰離子為____(填化學(xué)符號);純堿屬于____(填、)。

3)氯元素屬于____(填金屬元素非金屬元素),其原子在化學(xué)反應(yīng)中易____(填得到失去)電子而成為穩(wěn)定結(jié)構(gòu)。常溫下,氯化鈉的飽和溶液中(已知:常溫下,氯化鈉的溶解度為36g),溶質(zhì)與溶液的質(zhì)量比為____

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【題目】回收硫酸銅廢液中的銅,取12.8kg鐵粉與硫酸銅廢液混合,充分反應(yīng),過濾、洗滌、干燥,得到的固體能被磁鐵吸引;再將該固體與過量的稀硫酸充分反應(yīng),過濾、洗滌、干燥,得固體12.8kg,不能被磁鐵吸引。整個過程中參加反應(yīng)的CuSO4H2SO4的質(zhì)量之比

A.807B.8049C.107D.87

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【題目】化學(xué)鏈燃燒是新的燃燒概念,即燃料不直接與空氣接觸燃燒,而是以載氧體在兩個反應(yīng)器之間的循環(huán)來實現(xiàn)燃料較低溫度下燃燒的過程。該過程具有無火焰、低污染、高效率等特點。氧化鎳(NiO)作載氧體的化學(xué)鏈燃燒過程如圖,相比直接燃燒甲烷,對該技術(shù)的評價錯誤的是


A.反應(yīng)更充分、能源利用率高

B.較安全,減少爆炸風(fēng)險

C.消耗等質(zhì)量甲烷,參加反應(yīng)氧氣較少

D.有利于分離和回收較純凈的二氧化碳

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同步練習(xí)冊答案