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科目： 來(lái)源： 題型：

下列行為中，沒(méi)有違背實(shí)驗(yàn)室規(guī)則的是（　�。�

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科目： 來(lái)源： 題型：

（2012?銅仁地區(qū)）仔細(xì)分析下表中所列物質(zhì)的各種參數(shù)，請(qǐng)寫(xiě)出你從表中發(fā)現(xiàn)的三條規(guī)律或信息：
 
金屬		 密  度
（103kg/m3）		 熔 點(diǎn)
（℃）		 導(dǎo)熱性能
1表示最強(qiáng)
9表示最弱		 導(dǎo)電性能
1表示最強(qiáng)
9表示最弱
鋁 2.7 660 4 4
銅 8.9 1083 2 2
金 19.3 1063 3 3
鉛 11.3 327 9 9
鎳 8.9 1453 7 6
銀 10.5 961 1 1
（1）
不同物質(zhì)密度一般不同
不同物質(zhì)密度一般不同
；（2）
不同物質(zhì)熔點(diǎn)一般不同
不同物質(zhì)熔點(diǎn)一般不同
；（3）
不同物質(zhì)導(dǎo)電性一般不同
不同物質(zhì)導(dǎo)電性一般不同
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

（2012?銅仁地區(qū)）燒杯中裝有一定量鹽酸和硫酸銅的混合溶液，已知該溶液中含HCl的質(zhì)量為3.65g．某同學(xué)為測(cè)定該混合溶液中硫酸銅的質(zhì)量，向燒杯中逐漸加入10%的NaOH溶液，得到沉淀的質(zhì)量如下表所示：
加入NaOH溶液的質(zhì)量/g 20.0 40.0 60.0 80.0 100.0
生成沉淀的質(zhì)量/g 0.0 0.00 2.45 4.90 4.90
請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）最終得到沉淀的總質(zhì)量為
4.9
4.9
g，該混合溶液中硫酸銅的質(zhì)量為
8
8
g．
（2）參加反應(yīng)的NaOH溶液的總質(zhì)量是多少克？（要求寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程，保留小數(shù)點(diǎn)后面一位）

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科目： 來(lái)源： 題型：

（2013?慶陽(yáng)）實(shí)驗(yàn)室制取氣體所需裝置如下圖所示．

（1）實(shí)驗(yàn)儀器a、b的名稱是a
長(zhǎng)頸漏斗
長(zhǎng)頸漏斗
、b
集氣瓶
集氣瓶
．
（2）用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳時(shí)，所選用的發(fā)生裝置是
B
B
（填序號(hào)），其反應(yīng)的化學(xué)方程式是
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
．
（3）用高錳酸鉀制取氧氣，其反應(yīng)的化學(xué)方程式是
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑
．將裝置A和C連接進(jìn)行此實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)結(jié)束，停止加熱前要先將導(dǎo)管移出水面，目的是
防止水倒吸造成試管炸裂
防止水倒吸造成試管炸裂
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

（2012?銅仁地區(qū)）簡(jiǎn)述在實(shí)驗(yàn)室如何稀釋濃硫酸．

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科目： 來(lái)源： 題型：

（2012?銅仁地區(qū)）請(qǐng)你用具備的化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：
（1）化學(xué)肥料主要有
鉀肥、磷肥、氮肥、復(fù)合肥
鉀肥、磷肥、氮肥、復(fù)合肥
，
（2）點(diǎn)燃?xì)錃馇氨仨氁M(jìn)行的操作是
一定要檢驗(yàn)氫氣的純度
一定要檢驗(yàn)氫氣的純度
，
（3）鐵鍋、鋁鍋、銅鍋可用來(lái)炒菜、做飯是利用了它們的
導(dǎo)熱性
導(dǎo)熱性
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

（2012?銅仁地區(qū)）化學(xué)就在我們身邊，它與我們生產(chǎn)、生活息息相關(guān)．現(xiàn)有以下常見(jiàn)的物質(zhì)：
①CO2、②CH3COOH、③NaOH、④NaCl、⑤Na2CO3、⑥C2H5OH、⑦SO2
請(qǐng)選擇合適物質(zhì)的序號(hào)填空：
（1）俗稱純堿的是
⑤
⑤
，
（2）醫(yī)療上用來(lái)配制生理鹽水的是
④
④
，
（3）屬于首要空氣污染物之一的是
⑦
⑦
，
（4）綠色植物進(jìn)行光合作用需要的是
①
①
，
（5）食醋中含有的是
②
②
，
（6）國(guó)酒茅臺(tái)中含有的是
⑥
⑥
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

（2012?銅仁地區(qū)）根據(jù)某物質(zhì)在不同質(zhì)量的水中達(dá)到飽和狀態(tài)時(shí)所溶解物質(zhì)的質(zhì)量，繪制成如圖中斜線．下列說(shuō)法正確是（　�。�

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科目： 來(lái)源： 題型：

（2012?銅仁地區(qū)）下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�

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科目： 來(lái)源： 題型：

（2012?銅仁地區(qū)）某同學(xué)出現(xiàn)了腹瀉的癥狀，醫(yī)生建議他暫時(shí)不吃富含油脂和蛋白質(zhì)的食物，則他應(yīng)該選擇的早餐是（　�。�

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