以下是甲、乙兩同學(xué)對(duì)有關(guān)鎂與鹽酸反應(yīng)的系列研究研究一：鎂與鹽酸反應(yīng)過(guò)程中的能量變化以及反應(yīng)速率的變化：

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)需將鎂條進(jìn)行打磨，其目的是                。

(2) 反應(yīng)中試管外壁發(fā)燙，說(shuō)明鎂與稀鹽酸反應(yīng)是       反應(yīng)（填“吸熱”或“放熱”），化學(xué)方程式為        

（3）實(shí)驗(yàn)測(cè)得鎂片產(chǎn)生氣體的速率(v)與時(shí)間(t)的關(guān)系如圖所示，則t₁～t₂時(shí)間內(nèi)反應(yīng)速率逐漸加快的主要原因是       。

研究二.反應(yīng)后所得溶液的酸堿性探究

【發(fā)現(xiàn)問(wèn)題】

（1）反應(yīng)后甲同學(xué)用pH試紙測(cè)定試管中溶液的酸堿性，發(fā)現(xiàn)pH小于7，說(shuō)明甲同學(xué)所得溶液呈        性，（選填“酸”“堿”或“中”）。

（2）反應(yīng)后乙同學(xué)的試管中鎂條有剩余，向試液中滴入兩滴酚酞溶液，振蕩顯紅色，說(shuō)明乙同學(xué)所得溶液呈     性。對(duì)此現(xiàn)象，乙同學(xué)重復(fù)如上實(shí)驗(yàn)，得到同樣結(jié)果。

【提出猜想】

甲同學(xué)：猜想Ⅰ：稀鹽酸過(guò)量，使溶液pH小于7；猜想Ⅱ：氯化鎂溶液pH小于7。

乙同學(xué)：猜想Ⅰ：氯化鎂溶液使酚酞變紅色；  猜想Ⅱ：鎂與熱水反應(yīng)使酚酞變紅色。

【實(shí)驗(yàn)與思考】

為驗(yàn)證猜想，甲、乙兩同學(xué)均需測(cè)定________溶液的酸堿性，實(shí)驗(yàn)表明該溶液顯弱酸性。

乙同學(xué)為完成猜想Ⅱ，在滴有兩滴酚酞的熱水中放入一段打磨過(guò)的鎂條，觀察到溶液很快變?yōu)榧t色，同時(shí)還觀察到鎂條表面有氣體生成，收集并點(diǎn)燃該氣體，發(fā)現(xiàn)能燃燒，請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象寫(xiě)出鎂與水反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式                         。

【結(jié)論】

鎂與稀鹽酸反應(yīng)，鎂反應(yīng)完全后所得溶液顯酸性；

鎂與稀鹽酸反應(yīng)，鎂過(guò)量時(shí)所得溶液顯堿性。

【拓展與延伸】

（1）金屬氯化物的水溶液可能顯中性或弱酸性；與金屬的活動(dòng)性順序有關(guān)，如氯化鈉溶液顯中性，氯化鎂溶液顯弱酸性，氯化鉀溶液顯________性。

（2）活潑金屬能與水在一定條件下反應(yīng)。實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)鈉與冷水劇烈反應(yīng)，產(chǎn)生大量的氣體。由此可見(jiàn)金屬與水反應(yīng)與金屬的活動(dòng)性順序_______（填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”）。

研究三. 金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱與原子結(jié)構(gòu)的關(guān)系

下圖為鎂原子、鈣原子和鋇離子結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)此推測(cè)，這三種金屬的活動(dòng)性最強(qiáng)的是

__________________。

【解析】研究一、

（1）依據(jù)鎂的化學(xué)性質(zhì)較活潑易形成氧化鎂保護(hù)膜進(jìn)行分析；

（2）依據(jù)反應(yīng)時(shí)溫度的變化分析反應(yīng)時(shí)能量的問(wèn)題，依據(jù)鎂與鹽酸反應(yīng)會(huì)生成氫氣及氯化鎂書(shū)寫(xiě)方程式；

研究二、

發(fā)現(xiàn)問(wèn)題：依據(jù)酸堿性溶液pH的大小進(jìn)行分析判斷；

實(shí)驗(yàn)思考：根據(jù)甲乙同學(xué)的不同猜想分析兩人必做的實(shí)驗(yàn)操作，以據(jù)反應(yīng)的現(xiàn)象結(jié)合質(zhì)量守恒定律的有關(guān)應(yīng)用對(duì)化學(xué)方程式進(jìn)行書(shū)寫(xiě)即可；

拓展延伸：（1）依據(jù)題目中有關(guān)的信息對(duì)相關(guān)物質(zhì)的溶液酸堿性進(jìn)行判斷即可；

（2）根據(jù)活潑金屬與水反應(yīng)的條件分析即可；

研究三、根據(jù)鈉鎂活動(dòng)性強(qiáng)弱的關(guān)系分析三種金屬中活動(dòng)性最強(qiáng)的物質(zhì)即可．

下列校園運(yùn)動(dòng)設(shè)施或器材中，沒(méi)有用到合成材料的是

A．排球            B．塑膠跑道         C．鋼質(zhì)單杠         D．尼龍?zhí)�繩

乙醇俗稱酒精，有關(guān)乙醇性質(zhì)的描述中屬于化學(xué)性質(zhì)的是

A．無(wú)色液體         B．揮發(fā)性           C．與水能互溶       D．可燃性

科學(xué)家已成功用硅原子排列出世界上最小的元素符號(hào)──Si。在元素周期表中硅元素的某些信息如圖所示，下列有關(guān)硅的說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A．元素符號(hào)為“Si”             B．屬于金屬元素

C．原子序數(shù)為“14”             D．相對(duì)原子質(zhì)量為“28.09”

遵守實(shí)驗(yàn)室規(guī)則，學(xué)習(xí)基本的實(shí)驗(yàn)操作方法，是實(shí)驗(yàn)成功的重要保證。下列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是

A．檢查裝置的氣密性     B．液體的量取    C．液體的加熱          D．稀釋濃硫酸[來(lái)源:學(xué)。

某物質(zhì)不含碳元素和氫元素，它不可能是①酸  ②堿   ③鹽   ④有機(jī)物

A．①②④           B．②③④           C．①②③           D．①③④

2012年全國(guó)“兩會(huì)”的重要議題之一是節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境。下列說(shuō)法正確的是

A．隨意丟棄不可降解的廢舊塑料袋不會(huì)造成“白色污染”

B．研制高性能的耐磨輪胎，可減少細(xì)顆粒物(PM2.5)的產(chǎn)生

C．用聚氯乙烯代替木材，生產(chǎn)包裝盒、快餐盒等，以減少木材的使用

D．推廣在洗衣粉中加入含磷助洗劑，以降低生產(chǎn)成本

下列有關(guān)人體健康的說(shuō)法中，正確的是

A．油脂危害人體健康，應(yīng)盡量不吃

B．食用甲醛溶液浸泡保鮮的水產(chǎn)品有利健康

C．烹飪時(shí)使用鐵鍋和加鐵醬油，有助于防治缺鐵性貧血

D．維生素是人體必需的，應(yīng)盡可能多吃富含維生素的營(yíng)養(yǎng)藥片

廣西龍江河鎘超標(biāo)，嚴(yán)重威脅著民眾的飲水安全。為處理鎘污染，當(dāng)?shù)卣�府組織人員在鎘超標(biāo)水域投放了大量燒堿或熟石灰，以及氯化鋁，絮凝沉降鎘離子，避免被人體吸收。則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A．鎘是人體必需補(bǔ)充的微量元素           B．此事件已對(duì)環(huán)境造成污染

C．熟石灰是氫氧化鈣的俗稱               D．燒堿和熟石灰都是堿

取三種植物的花瓣分別放在研缽中，加入酒精研磨，得到花汁。各取少許花汁用稀酸和稀堿進(jìn)行檢驗(yàn)，結(jié)果如下表所示：

則下列說(shuō)法中正確的是

A．研磨花瓣過(guò)程中加入酒精是為了溶解其中的色素

B．25℃時(shí)，遇到pH=10的溶液，玫瑰花汁會(huì)變成粉紅色

C．可用雛菊花汁來(lái)區(qū)別H₂SO₄和K₂SO₄溶液

D．上述三種花汁都能用作酸堿指示劑