相關(guān)習(xí)題
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科目: 來源:2010-2011學(xué)年山東省棗莊市初三上學(xué)期命題比賽化學(xué)卷 題型:實驗探究題

(4分)正確的實驗操作是實驗成功的關(guān)鍵,是人身安全的保障。請回答:

(1)具有可燃性的氣體在點燃或加熱前一定要______________________________。

(2)量取液體時,量筒必須放平,視線與量筒刻度線和_______________保持水平。

(3)實驗室用燒瓶制取蒸餾水,加熱時應(yīng)墊放______________。

(4)用pH試紙測定溶液的pH,可將被測液滴到pH試紙上,顯色后與__________對照,讀出溶液的pH。

 

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科目: 來源:2010-2011學(xué)年山東省棗莊市初三上學(xué)期命題比賽化學(xué)卷 題型:實驗探究題

(5分)下圖是某同學(xué)設(shè)計的驗證CO2化學(xué)性質(zhì)的實驗裝置。請回答:

(1)該同學(xué)連接裝置A的目的是__________________________。我認為:在此實驗中_______(填“有”或“沒有”)必要連接此裝置。

(2)利用上圖裝置進行實驗,開始通入CO2氣體時,在B處可觀察到的現(xiàn)象是_________。

(3)裝置B在初中化學(xué)中常用來檢驗CO2氣體,是因為CO2能使澄清的石灰水____________;實驗過程中,在C處可觀察到紫色石蕊溶液_____________。

 

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科目: 來源:2010-2011學(xué)年山東省棗莊市初三上學(xué)期命題比賽化學(xué)卷 題型:實驗探究題

(10分)

某化學(xué)興趣活動小組的同學(xué)學(xué)習(xí)“滅火器原理”后,設(shè)計了如下圖所示實驗,并對反應(yīng)后錐形瓶中殘留廢液進行探究。

【提出問題】

廢液中所含溶質(zhì)是什么物質(zhì)?

【猜想與假設(shè)】

猜想(一):廢液中的溶質(zhì)可能是NaCl、Na2CO3和HCl。

猜想(二):廢液中的溶質(zhì)只有NaCl。

猜想(三):廢液中的溶質(zhì)是NaCl和HCl。

猜想(四):廢液中的溶質(zhì)是__________________。

【討論與交流】

小明認為猜想(一)無需驗證就知道是錯誤的。他的理由是___________________

____________________________________________。

【實驗與結(jié)論】

(1)為驗證猜想(二),小強同學(xué)取少量廢液裝入試管中,然后滴入AgNO3溶液,產(chǎn)生白色沉淀,滴加稀硝酸沉淀不溶解。于是小強認為猜想(二)正確。小強的實驗____________(填“能”或“不能”)驗證猜想(二)的正確性,原因是________________。

(2)小麗為驗證猜想(三),選用大理石做試劑。若猜想(三)是正確的,驗證時反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________________________。

(3)若驗證猜想(四)是否正確,下列試劑中可選用的有____________(填序號)。

①氫氧化鈉溶液    ②氯化鈣溶液    ③稀鹽酸    ④氯化鉀溶液

【拓展與應(yīng)用】

若廢液中的溶質(zhì)是NaCl和HCl,根據(jù)HCl的性質(zhì),無需另加試劑,只要對廢液進行_______________操作即可從廢液中得到NaCl固體。此方法的缺點是________。

 

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科目: 來源:2010-2011學(xué)年山東省棗莊市初三上學(xué)期命題比賽化學(xué)卷 題型:計算題

(3分)某市場銷售的化肥硝銨,經(jīng)檢測知道其含氮量為34.3%,則該化肥含硝酸銨的質(zhì)量分數(shù)為___________________。(設(shè)其它成分不含氮元素)

 

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科目: 來源:2010-2011學(xué)年山東省棗莊市初三上學(xué)期命題比賽化學(xué)卷 題型:計算題

(6分)

氫氧化鈉潮解后極易與二氧化碳反應(yīng)而變質(zhì)。為測定實驗室里一瓶放置已久的燒堿中氫氧化鈉的質(zhì)量分數(shù),某同學(xué)取5.3g燒堿樣品放在小燒杯中,然后加入20g稀硫酸,恰好完全反應(yīng),反應(yīng)后所得溶液的質(zhì)量為24.86g。計算該燒堿樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量分數(shù)

 

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科目: 來源:2010-2011學(xué)年山東省桓臺縣中考二;瘜W(xué)試卷 題型:選擇題

下列質(zhì)量增加的變化有一種與其它三種存在本質(zhì)的區(qū)別,這種變化是

A.長期放置在空氣中的氫氧化鈉質(zhì)量增加

B.長期敞口放置的濃硫酸質(zhì)量增加

C.久置的生石灰質(zhì)量增加

D.久置的鐵釘生銹質(zhì)量增加

 

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科目: 來源:2010-2011學(xué)年山東省桓臺縣中考二;瘜W(xué)試卷 題型:選擇題

以下是一常用的危險品標(biāo)志,裝運乙醇的包裝箱應(yīng)貼的標(biāo)志是

 

 

 

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科目: 來源:2010-2011學(xué)年山東省桓臺縣中考二;瘜W(xué)試卷 題型:選擇題

已知化學(xué)方程式X+2O2CO2+2H2O,下列對X的判斷不正確的是

A.X是一種最簡單的有機化合物

B.一定含碳、氫、氧三種元素

C.X是一種重要的氣體燃料

D.X的化學(xué)式是CH4

 

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科目: 來源:2010-2011學(xué)年山東省桓臺縣中考二模化學(xué)試卷 題型:選擇題

化學(xué)的研究目的就是幫助人們認識、改造和應(yīng)用物質(zhì),把金屬礦物冶煉成金屬就是人們利用化學(xué)方法實現(xiàn)物質(zhì)改造的典型范例。下表中不同的金屬被開發(fā)和利用的年代不同,從化學(xué)反應(yīng)的角度看,決定這一年代先后順序的關(guān)鍵因素是

 

 

A.金屬的活動性           B.金屬的導(dǎo)電性

C.金屬的延展性           D.地殼中金屬元素的含量

 

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科目: 來源:2010-2011學(xué)年山東省桓臺縣中考二;瘜W(xué)試卷 題型:選擇題

正確的化學(xué)實驗操作對實驗結(jié)果、人身安全非常重要。下圖中的實驗操作正確的是

 

 

 

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