15.某學(xué)校生物興趣小組,學(xué)習(xí)了蝗蟲(chóng)的相關(guān)知識(shí)之后設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):取兩只活蝗蟲(chóng),分別放進(jìn)兩個(gè)盛滿(mǎn)水的試管里,分別標(biāo)號(hào)為A、B,一只把頭浸沒(méi)在水中,另一只把胸腹部完全浸沒(méi)在水里而露出頭部(如圖所示).分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果以及相關(guān)問(wèn)題
(1)根據(jù)你學(xué)過(guò)的知識(shí)推測(cè)先死亡的是B試管中的蝗蟲(chóng),原因是蝗蟲(chóng)呼吸氣體進(jìn)出的門(mén)戶(hù)氣門(mén)位于胸腹部.
(2)蝗蟲(chóng)可以較好地適應(yīng)陸地生活,其中重要一條是具備了堅(jiān)韌的外骨骼,既保護(hù)和支持了內(nèi)部結(jié)構(gòu),又可以有效地防止體內(nèi)水分散失.
(3)通過(guò)蝗蟲(chóng)的呼吸我們可以聯(lián)想到以下知識(shí):
用蚯蚓做實(shí)驗(yàn)時(shí),要保持體表的濕潤(rùn),關(guān)鍵是它呼吸氣體的部位是體壁;魚(yú)類(lèi)是生活在水中的一種常見(jiàn)動(dòng)物,與水生生活相適應(yīng)的呼吸結(jié)構(gòu)是鰓;而哺乳動(dòng)物則是用肺進(jìn)行呼吸,并且出現(xiàn)了膈,把體腔分為胸腔和腹腔兩部分.

分析 (1)蝗蟲(chóng)屬于節(jié)肢動(dòng)物,用氣管呼吸,體表有外骨骼.
(2)幾種動(dòng)物的呼吸器官:蚯蚓的是體壁,蝗蟲(chóng)的是氣管,魚(yú)的是鰓,兔的是肺等.

解答 解:(1)蝗蟲(chóng)的呼吸器官是氣管,而氣體進(jìn)入蝗蟲(chóng)身體的門(mén)戶(hù)為氣門(mén)位于蝗蟲(chóng)的胸腹部,圖中B蝗蟲(chóng)把胸腹部浸沒(méi)在水中氣體無(wú)法進(jìn)入體內(nèi)窒息而死,而A蝗蟲(chóng)的胸腹部在外面可以照樣進(jìn)行呼吸作用.
(2)由于陸地氣候相對(duì)干燥,與此相適應(yīng),蝗蟲(chóng)的體表具有外骨骼,有保護(hù)和支持內(nèi)部柔軟器官、防止體內(nèi)水分蒸發(fā)的作用. 
(3)蚯蚓等動(dòng)物體壁比較濕潤(rùn)能吸收土壤中的氧氣完成呼吸作用;魚(yú)類(lèi)生活在水中,吸收水中的溶解氧,用鰓呼吸;而哺乳動(dòng)物則靠肺完成呼吸,體內(nèi)有膈肌把體腔分為胸腔和腹腔.
故答案為:(1)B;氣門(mén);胸腹
(2)外骨骼;體內(nèi)水分散失
(3)體壁;鰓;肺;膈;

點(diǎn)評(píng) 關(guān)鍵知道蝗蟲(chóng)外骨骼的作用和掌握各種動(dòng)物的呼吸器官.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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光合作用:
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通過(guò)觀察光合作用的反應(yīng)式,我們可以看出:
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