19．如圖是動植物細胞結構圖，下列關于動植物細胞的敘述，其中不正確的是（　�。�
A．圖中A是動物細胞，B是植物細胞
B．圖A與圖B的主要區(qū)別是圖A無4、5、6
C．圖中的1是細胞璧，它對植物細胞能具有保護作用和支持作用
D．在2的結構中有染色體

分析 此題考查植物細胞與動物細胞的區(qū)別．植物細胞與動物細胞的相同點：都有細胞膜、細胞質、細胞核、線粒體；植物細胞與動物細胞的不同點：植物細胞具有細胞壁、葉綠體和液泡，動物細胞不具有細胞壁、液泡、葉綠體．1細胞膜、2細胞核、3細胞質、4細胞壁、5液泡、6葉綠體．

解答 解：A、由A、B兩圖可知，B圖比A圖多了細胞壁、葉綠體、液泡等結構，所以A是動物細胞，B是植物細胞．A正確；B、圖A是動物細胞，與植物細胞相比沒有4細胞壁、5液泡、6葉綠體，B正確；C、圖中的1是細胞膜，對細胞除具有保護作用外，還能控制物質的進出，C錯誤；D、圖中2為細胞核，其內主要物質是染色體，由DNA和蛋白質組成，D正確．
故選：C．

點評 熟練掌握動植物細胞結構的區(qū)別．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

9．請回答下列有關動物行為的問題：
（1）剛出生的小袋鼠只有人的手指那么大，眼睛還睜不開．它出生時掉在母袋鼠的尾巴根部，靠本能爬向母袋鼠的尾尖，再從尾尖爬到母袋鼠腹部的育兒袋中吃奶．小袋鼠的這種行為屬于先天性行為，是由動物體內的遺傳物質所決定．
（2）幼小的黑猩猩能模仿成年黑猩猩，用一根蘸水的樹枝從洞穴中釣取白蟻作為食物．成年黑猩猩會利用經(jīng)驗來解決問題．當香蕉被掛在高處夠不到時，黑猩猩會把幾個木箱堆疊起來．然后爬到木箱頂上去摘香蕉．幼小的黑猩猩和成年黑猩猩的這兩種行為不是生來就有的，而是分別通過生活經(jīng)驗和學習獲得的，是學習行為；而其他較低等的動物學不會這些行為，可見學習行為必需建立在先天性行為的基礎上．如果幼小的黑猩猩從小就與成年的黑猩猩隔離，也無法獲得這些行為，可見環(huán)境對學習行為的獲得也起到了至關重要的作用．
（3）先天性行為和學習行為都有利于動物的生存和繁衍后代，相比之下，學習行為的優(yōu)越性在于使動物能夠更好地適應復雜多變的環(huán)境．
（4）具有社會行為的動物，群體內部往往具有明顯的組織，組織成員之間有明確的分工．有的群體內部還存在明顯的等級．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．生物興趣小組的成員們在某次活動中，進行了關于植物的討論．這四位成員的說法中，正確的是（　　）
A．秦征同學：植物的頂芽停止生長時，相鄰的側芽肯定也會停止生長
B．吳宇同學：植物根尖的伸長區(qū)細胞體積增大得最快
C．劉露同學：為使葡萄莖桿健壯、糖分含量高，應對其施氮肥
D．張芹同學：植物的根有向熱、向地生長的特征

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

7．如圖為植物細胞與動物細胞模式圖，據(jù)圖回答下列問題：（中括號內填序號，橫線上填漢字）

（1）對細胞起支持和保護作用的結構是[①]細胞壁．
（2）切開西瓜時，流出的紅色汁液來自圖中的[⑤]液泡．
（3）貯存有遺傳信息的物質是染色體，它主要存在于[④]細胞核中．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．如圖所示生物具有的特征，重合部分表示它們的共同特點，則下列描述正確的是（　�。�
A．E可表示有莖葉分化B．F可表示有輸導組織
C．P可表示分布在水中D．Q可表示光合作用

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．青春期是指（　　）
A．從嬰兒到青年時期B．從童年到成年時期
C．從幼兒到成年時期D．從青年到成年時期

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

11．下面是一些細菌和真菌的形態(tài)結構示意圖，請據(jù)圖回答問題：

（1）圖中生物A的名稱是酵母菌，其中的結構①是細胞核，生物C的結構④是DNA．因此生物A和C依次屬于原核生物_、真核生物（兩空選填“原核生物”或“真核生物”）．
（2）在顯微鏡下觀察生物B，會發(fā)現(xiàn)它是由大量絲狀結構構成的，其中③是菌絲．它的頂端分支呈掃帚狀，上面成串生長著②孢子，其顏色是青綠色．在生物D的⑤菌褶內也能產(chǎn)生大量的②這種結構．
（3）觀察如圖，聯(lián)系你所學知識，利用下面的表格對細菌和真菌進行比較（將表下備選內容的序號填入表中相應的空格內）．
項目細菌真菌
形態(tài)特征acefbcdg
生殖方式hi
在生態(tài)系統(tǒng)中的角色jj
a都是單細胞的    b有單細胞的，也有多細胞的    c沒有葉綠體    d有成形的細胞核
e沒有成形的細胞核    f有的有莢膜、鞭毛等結構    g其中有些大型的種類
h分裂生殖   i主要進行孢子生殖   j在生態(tài)系統(tǒng)中一般屬于分解者．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．1945年夏，一架橫渡太平洋的客機不幸中途失事，乘客紛紛跳傘后落在一荒島上．幸存者從淺海中撈取藻類植物充饑而得以生存．那么這些幸存者最可能食用的是（　　）
A．衣藻和裙帶菜B．水綿和石花菜C．衣藻和鹿角菜D．海帶和紫菜

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．下列關于預防甲型H1N1流感的說法中，不正確的是（　�。�
A．甲型H1N1流感的傳染源是病毒
B．給未感染者接種疫苗是為了保護易感人群
C．保持環(huán)境衛(wèi)生是為了切斷傳播途徑
D．對患者隔離治療是為了控制傳染源

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